第三章：诉说过去

关于木崎的syndrome，不知何时传开了。貌似是木崎对除了我和占卜阿婆浜凛子以外的人说了自己syndrome的事。然而，只有几个人是木崎亲自说的。。。而在学校内对某个人说事情，那么那件事情就如同刊登在通告版上，一下便会被所有人得知。

【数学科不是有一个金子吗？听说那人小测的题都是反复用的。。。前辈也说没保留以前的试卷】【不过真昼没压力吧】【用那个的话小测就是小菜一碟嘛】

现在教室里，有三个眼睛散发着对木崎期待光芒的人正围着木崎

【那个。。。如果我不是对一件事有执着的地方是没用的，而且要有很强的执着才行。。。】

【。。。嘛，锵锵~金子的小测成绩记录表~！】【从前辈那里只能借到这个】【这能行吗？】

【我尽力看看】

尽管表情抽搐，姑且还是保持住笑容的木崎取过印刷纸

【。。。】

有一段时间的沉默。不久，木崎拿出纸和笔，开始写起了什么

【。。。这些是过去曾经出过的问题】

【一题。。。】【。。。两题】【三题！】

【不过。。。就只有这些了】

【额？就这些？】【嘛，这也很厉害了】【。。。为什么是三题？】

【触物占卜能做的是读取这张纸的主人前辈的记忆。。。因为前辈这些题做错了，所以就对这三题留下印象了】

【哦这样啊】【再好好加把劲啊前辈。。。】【还是谢啦】

三人离去后，在那里等着的两个女生走近木崎

【抱歉久等了】因为是木崎说的，貌似那两个女生是在排队的样子

【额。。。是这个】

一个人拿出篮球

【三年级的前辈一副了不起的样子说“我们以前的练习可是更加严格的，你们也卖命点”，不过我们一年生都在怀疑】【因为找到了以前用的篮球，就想能不能知道以前的情况】

【借我一下】

木崎拿过篮球，然后又是沉默

【。。。边运球边跑操场十圈。。。运球失败就重来，脚法五十次。。。慢了的话也重来。。。还有练到中途吐出来的。。。】

【停，停一下！我非常清楚了！】【要是没问就好了。。。】

女生两人黯然低头。

在一年级中，能用syndrome的人有一段时间都会被众人包围

****

【今天绝对要把文化祭上要展出什么给定下来！】

文化委员莲田叫道。虽然从一开始就激情满满，不过利用班会时间谈论这件事已经有第四次了，却还没有定下来，情况有点不妙。

【d班好像连舞蹈排练都开始了】【啊，所以他们社团才会迟到吧】【他们衣服也开始做了】【校门口的欢迎拱门也开始做了】【拱门是个什么鬼。。。话说他们打算做多大的！？】【像建筑那样的。。。】【有些前辈也没来社团了，说是文化祭优先】【我们班氛围好像不行呢】【我们班是体育祭系嘛~】

现在距离文化祭还有一个半月，其他一年级也开始准备了，上级生的准备也顺利进行着。

女生文化委员君塚樱把话往后说

【那么接下来有请大河内桑发表上次“选以前评价好的来做不就好了吗？”的调查结果，拜托了】

【是，作为上周议题提出来的这个，我去学生会室调查了下有没有过去的小册子】

大河内站起来开始报告

【。。。文化祭决定要做的东西是这样决定的？】

左前方的野上说

【感觉有点不对呢】

只对没用的调查报告的调查方式轻车熟路啊，简直本末倒置

【然后，从过去的小册子还有投票得到了几个方案。。。】

【大河内桑真能干~！}【不愧是学生会也期待着的人！】【这样就能在文化祭上获胜了！】

【很抱歉在你们兴头上泼盘冷水，过去的方案是有的，但最近三年的没有】

【额？为什么？应该是没有旧的有新的才对啊】莲田说

【我也觉得很奇怪所以问了学生会的人，不过就算问了还是没有头绪，当然也有展出方案的列表，不过上面只写了标题根本做不了参考】

怎么这样~大家都发出泄气的声音

【简直那三年消失了一样。。。不觉得吗横须贺？】

前面的柳沼转过头

【并没有】

【说道三年。。。刚好就是轮月侯群症被发现后的这几届文化祭。。。不觉得有什么暗示吗横须贺哟】

【没觉得】

【这是阴谋啊！】

【像你这样如此不值得回话的男生还真是少见】

班里的人还在互相讨论，君塚说

【那时参加了的前辈应该有资料才对】

【这点是没错，但是很少人会保留三年分的投票结果小册吧】

【现在再去找时间就太紧了。。。不过只找去年的话或许能找到，这样能把展出定下来就好了。。。】

莲田抱头，教室里飘荡着走投无路的气氛。在此之中的我，至今等待着肯定有谁会站出来说话，然而如今，能改变我的人生的人，就只有我自己了。一想到我要死的未来，举起手，也不见得是一件没有道理的事了。。。超紧张

【哦，横须贺，你有好意见吗？】

莲田用期待的眼神看着我。其他人也向平常不怎么发言的我投来意外的目光。我有一计。在一开始问了【这样的方案行吗？】后，得到了【随便你做】的回答

【用木崎的syndrome，就能知道过去的事了】

我站起来说

【哦哦。。。本想着这是外人也要来的文化祭所以不能用syndrome。。。快点去准备！这是个盲点！】

莲田一个人兴奋起来

【如果知道过去做了什么，不就能知道过去特别有人气的方案了吗】

【。。。还真是！？】【就能知道其他人都不知道的三年间的情报了】【虽然三年级的人都知道呢】【话说，这样一来也能参考更加过去厉害的节目了不是吗？】

干它！教室内充满了这样的声音

【要是今天能行就那个，不行就创作舞蹈！】

对这种犹豫不决的情况感到恼火的森本，明明不是文化委员却果断做出了最后的决定

————

【要是最后要做的事难度太高可是会哭出来的啊。。。】

【木崎桑。。。拜托你给出现实可行的方案】

【。。。我也不知能不能行】

文化委员的莲田和君塚，木崎，提议者的我，还有。。。

【这间房间貌似保存着过去文化祭使用过的道具】

咔嚓打开存放道具房间的门的大河内，和上述的人一起组成A班的决定展示方案调查队。

【话说大河内桑也一起真的太好了。。。借钥匙也很轻松】

君塚说。明明她外表一副不良少女，实际上却相当认真

【是学生会的人在某些地方真是很方便】

大河内真的加入学生会了，不是作为成员之一，而是先给她一个成员的位置，总之还处于试用期

【来，快进去吧】

跟在大河内后面，我也走了进去。大概平常没什么人来，里面充满了灰尘，一堆东西杂乱地堆放着。纸箱被一个叠一个，旁边有用作舞台剧的树木还有草的大道具，用木做的短阶梯，大型垃圾箱。看向旁边的纸箱，看到里面塞着一个红色的胸甲

【真乱。。。】

我略带惊讶小声说道。要在这堆东西中找线索，对于一般人而言不可能。

【那木崎桑。。。拜托了！还是说要递给你呢！？】

莲田边低下头，边递出捡到了的拐杖

【嘛。。。碰下试试】

木崎说后拿过拐杖，数秒沉默，大家都屏气等待

【。。。什么都看不到】

【哦哦，会有看得到和看不到的吗？】

【话说我的能力只能看到与轮月侯群症有关的人的过去，所以说实话，在轮月侯群症出现前，大约四年前的事。。。大概是不行的】

【这样啊，但这没问题对吧横须贺？】

【。。。大概】

【喂喂，你这段空白让人超级不安的，明明是因为你自信满满地说所以我才燃起的！】

【一想到这三年的都没有记录就不禁怀疑在这里真的能找到吗？】

【别说了大河内桑。。。我不想在大家的心目中留下我是一个无能的文化委员这样的印象啊。。。】

话是这样说，不过试还是要试一下的。我把各种找出来的东西递给木崎

【好像坏了的麦】

【。。。看不到】

【把报纸卷起来做的苹果】

【。。。不行】

【梯子】

【。。。这个好像坏了】

【颜料还有调色板】（絵のぐ＝絵具，是颜料的意思，不要搞错了）

【。。。颜料都凝固了】

【不是很懂是什么的软趴趴的东西】

【没给我哦！？】

虽然碰了一遍从角落拿来的东西，但触物占卜没有发动

【。。。真的没问题吗】

一下子就失去斗志的莲田坐在桌子上低语

【好痛】

【给我动起来】

君塚用纸扇拍莲田的背

【至少一个有反应也好啊，连一个都没有，都不知道来这里的意义了。。。】

如果这里存放的都是四年前的东西，那就真没辙了

【现在放弃还太早了】

虽然大河内这样说了，但慢慢的，气氛还是消沉了下去，作为提议者的我也坐立难安，不过现在最难受的无疑是木崎。木崎默默走进房间深处并触摸着各种东西

【啊~。。。痛快点多数决就好了吗。。。但应该是经过大家讨论后决定出最满意的方案才是啊，因为气氛就是这样嘛。。。嗯？这是？】

木崎拿过莲田递出的自动铅笔。突然，木崎震了一下，笔落到了地上{图3}

【额？什么？要是认为我恶心我可是超级打击哦】

【样子不同了呢】

【难道说！】

大河内和君塚马上激动起来。木崎慢慢捡起笔，盯着看，但她看是看着，焦点却合不上

【。。。三年生。。。在用这个写着什么。。。在稿纸上。。。剧本？写完了。。。】

木崎把笔放在桌子上，紧紧闭上眼睛。

【没事吗木崎桑？】大河内问

【。。。嗯，怎么说。。。这么强烈的。。。还没见过】

木崎再一次把笔拿起来，低语后再次占卜

【文化祭。。。秋？秋天？】

【我确实是听过最近几年的文化祭时间改了，三年前应该是秋天】

疑问由大河内回答了，然后木崎视线回来

【像在写着剧本。。。看来像是在体育馆舞台上演戏。。。观众拍手喝彩。。。好厉害。。。投票。。。第一名？】（又是舞台剧。。。看腻了，文化祭就没有其他别的吗？）

【呃】【阿拉】【真的？】【说真的？】

全员惊讶

【没错。。。以前有过舞台剧，而且那舞台剧超有人气。。。投票是第一名】

【这不是说假的吧！？不，我没有怀疑你的意思】

莲田不相信的心情我懂

【。。。而且那舞台剧真的很厉害，思想很厉害。。。额？我说什么了？】

【说了！听到了！虽然知道那舞台剧拿了第一，不过能从中得到什么启示吗】

【我想把那舞台剧重现】

****

文化祭的事情一下就决定下来了，一年A班要演舞台剧，因为剧本还在编写中，内容还没定下来。要用的物资是合成道具所需的纸箱，木材，衣服的布料。因为没什么时间了，所以向文化祭委员会提出的申请书上就只写了这些内容

【剧场吗~】【期待呢~】

【完全照抄真的行吗】【文化祭上做和去年相同的事不是整天有吗】【再加点自己的特色比较好吧】

【机会难度，题目就原创吧】【参考以前的剧本以表达敬意这不也挺好的吗】（オマージュ：借用前人的剧本以表达敬意）

A班的人对演出舞台剧这个选择很满意的样子

【舞台剧。。。不会让我上场吧。哦，我是幕后啊，这就放心了】以自言自语的岩佐为开端，那些不善上场表演的人分配到了相应的职务

【我就是来看看木崎桑的剧本怎么样而已咯~】

莲田担心样去窥视木崎的样子

【。。。要看途中的吗？】

木崎用在那间教室里找到的铅笔全力写着剧本

【哦哦，那就拜托了】

莲田拿过稿纸，眼睛快速扫过

【。。。哦哦？噢噢。。。！？哦！】

【怎样？】

【这不就是剧本吗！你还真有才！】

【不，这又不是我想出来的】

【顺便问预计什么时候可以完成？】

【今天或明天】

【那就时间来说还有剩的，之后也拜托你咯】

【真昼加油】【期待着哦】【大师，要咖啡吗？】

虽然大家偶尔调戏一下木崎为她加油，不过放学后一段时间，大家也就回家或者参加社团了

————

到了夕阳满目的时间

【。。。好，台词的大概写出来了，吧】

木崎放下铅笔

【辛苦了】我对她说

因为是我的提议，姑且有义务留在教室里等她完成

【哎呀，你在啊？】

【我一直都在啊！坐了超久的好吗！】

【好啦开玩笑啦，抱歉啦，让你陪我】

【没事，我也有工作要做】

【这可不是为了横须贺才做的】

【看也是】

彼此彼此吧。我们互相只是为了自己而努力而已

【不过，你能把剧本完全copy真厉害】

【厉害的不是我，是写这个剧本的人】

【剧情。。。大概是某人依存在谁的身上所以明白的也只有那个人知道的事这样的？】

【嗯，看来写这个剧本的人完全把剧本给记下来了】

【那还真厉害。。。顺便问下，你知道是谁写的吗？】

【不知道，我看到的是那个人的第一视角】

【不过我很在意木崎的触物占卜是如何见到过去的呢】

现在是攻破文化祭第一个难关的时候，我想这是推进话题的一个好时机。

【说是顺着寄宿在物体上的“东西”追溯某人的记忆这样会好懂一些吗，会以谁的特定视角看到场景。其中有连续但只有一瞬间的情况，也有几个片段同时出现的情况】

【在此之中能看到剧本什么的吗？】

【有的时候能清楚看到】

【这样啊，原来如此，那接下来】

【问的还是与syndrome有关的事？】

木崎微笑问道。我的直觉告诉我点头不妙，无奈这是事实，于是我便只好点头

【嗯】

【还不够吗？】

木崎开始准备回家了

【不够啊】

虽然我挡在她面前，但木崎立即就站了起来

【喂木崎，别无视我】

现在的时间，是参加社团的人离校的时间，我走在离快步前进的木崎身后半步的位置

【突然间你怎么了，没必要马上结束对话吧】

【因为不是没有意义吗？】

【你不也接受了凛子桑的占卜然后使用着自己的能力吗？】

【只是被周围人拜托迫不得已而已】

【你怎么了吗。。。你果然还是讨厌syndrome吗？】

现实主义的木崎一开学就【syndrome什么意义也没有】否定了syndrome。可最近她自愿开始用syndrome，还以为她对syndrome改观了。

【就直说吧，很恶心】

木崎厌恶地说

【明明完全没有努力做什么，却莫名其妙得到了能力，能力也不知何时会消失，相信这样虚幻的东西，就不觉得奇怪吗？】

【但你说的这种虚幻的能力现在不是派上用场了吗】

【不过出了学校不就一无用处了吗？而且我也要转学了，这不就没有用了吗】

【才不是没用，你的能力是必要的】

【能力说到底还是不存在的，就算没了我，一切也不会改变，有没有能力，我在不在，结果都是一样的】

【不，对于我而言这是有意义的，我想木崎在这里】

话变得有点羞耻了。回过头来的木崎，脸上带着意外的表情。因夕阳的照射，所以不知她脸色如何

【然后呢】

感觉气氛变得有点微妙

【实际上我有个拜托】

明明完全不是紧张的事，心脏却像被抓住一样。要对方按自己的要求做，有更好的方法，那就是推测对方的心情，然后将话题引向自己，这样的事，我应该是能做到的。不过我却做不了——是我不想做吗？既然如此，唯好正面上了

【有件事想在木崎不来上学之前用syndrome占卜一下】

在这句话说出口的瞬间，刚才还蕴含着热气的紧张一下全变成了冷气。给地面加热的太阳已经要下山了，白天的世界正向夜晚的世界转变

【因为木崎很忙，所以我会配合你的时间的。。。】

我继续把话说下去，但周围，越发变冷了

【说道最后，还是syndrome的事？】

木崎的表情也冷得像冰一样。有点害怕，我到底在怕什么

【除此之外的事就没有了吧】

【除此之外的事。。。没有呢】

木崎的话中带有奇妙的迫力

【。。。其实仔细想想，你不来学校后也行。我听别人说了就算不来轮月了，syndrome也不一定会消失，所以如果是搬走后再回来的时候——】

【谁会为了这个而特意回来啊！】

木崎毫不掩饰吐出怒火

【你，你在生气什么啊】

【没生气！】

不过我也对木崎的态度来火了

【什么啊你，你到底在期待我什么啊】

【什么也没期待】

【看也是，我和你是从中学开始因为摔角才开始说话的，没有那个我们的关系也就那样吧。因为共同的利益才在SBC一起战斗，一旦没有利益了便立即解散，现在的文化祭也是，只是因为我们有共同要做的事而已】

滔滔不绝，那些不想说出口的话接连从嘴里蹦了出来

【是同间学校所以还有来往，不过往后你不来上学了，我们的关系也结束了吧】

所以啊，你现在不要露出这种快要哭出来寂寞的表情

【哦，木崎怎么了】

这时，一个高个的女生走过

【啊，你好】

木崎以值得敬佩的速度改变态度，然后稍稍低头，看来对方是高年级的

【你最近挺忙的】

【抱歉。。。社团经常缺席】

【没事啦没事，只是转告顾问的话而已。。。话说】

高年级的女生看向我，在不明所以中，我唯好点头示意

【男朋友？】

【不是！先告辞了！】

木崎叫道，然后不忘行礼匆匆地走了

【啊呀？说了多余的话了？抱歉咯】

【。。。不，没有这样的事，没关系】

木崎的背影一下就看不见了。木崎的syndrome能看到人过去的记忆，而且还有可能揭示一周目世界中的事情。我能抓住这存活下去的重要线索吗？如果能，那我想找遍各种地方，我也是为了自己的生命而拼命努力着。但是，看样子一时是拜托不了她了

【可恶】小声咒骂道

这是最糟糕的被拒绝方式，为什么我要说出那种话，本来适当处理一下小事化无就行了。但我做不来那种好朋友似的“算了算了”形式方式。

因为有利益才会互相帮助，只能建立起give and take的关系。我一定，唯有这样做

****

几天后，大家在木崎用触物占卜读取出来的剧本上加点别的东西，就完美成为了一年A班的剧本

————

{最后的回忆}·制作·一年A班

大纲：

某间学校里，有一名能使用超能力而被广泛流传的女生（主角），因为流传的是这位女生很危险的话，所以大家都很害怕她。在校外学习时，巴士卷入了事故之中，就在大家面临危险时，女生用能力把大家救了出来，全部人都毫无无伤获救了。

然而，女生的双亲禁止女生使用能力，因为没遵守约定，所以女生必须转校。离转学还有一个月，虽然有女生救了大家的事，可大家还是害怕着那不可思议的能力所以谁都没有走进女生。不过是因祸得福吗？有一个女生还有一个男生走进了女生。稍微说了下话，对方就知道女生普通而且性格很好，于是三人马上就成为了朋友。

通过那两人，女生也开始和班里的人说上了话，慢慢的，大家的误解消除了。不过，注意过来的时候已经太迟了，已经来到了要转校的时候了。大家为了给那个女生留下和大家最后的回忆，而努力着。。。 （还以为是什么好剧，失望失望。。。）

————

“搬家”“转校”是这个故事的两个关键词。就内容来说，和木崎的情况很相似，实在很巧。故事本身也是相当容易理解的青春故事，虽然故事本身没有跌宕起伏，不过在规定时间里，学生的原创故事也就大概是这种水平。另外，相较于简单的故事本身，台词还有场景转换之间看得出是下了功夫的。而且故事登场的角色有很多，所以基本人人都可以上场，这个故事值得期待。

在木崎精彩表现写出剧本后，迎来了A班一个重要时刻，就是分配角色。

【首先决定的是最重要的角色。。。女主角！】

君塚手持粉笔往黑板敲去

【有谁想当或者有谁推荐的吗？】

莲田看着全班说，然后下面议论纷纷。

【因为有独白，所以是那种能站在舞台上能阵住场面的人比较好】【还要是美人】【成美你去吧】【自我感觉不是和适合呢】

森本不是那种没拿到主角就不罢休的人。

【还有就是要给人种不可思议的感觉】【嗯嗯，主角要让人一眼看出和别人不同】【非当地人感觉会不同】【要是从大城市转校来的人能当的话。。。】

说着说着，大家的目光集中在了一个人身上。是美人，气场又和周围不同，还是刚从东京转校来。。。

【。。。感，感觉大家都看着我？】

【嗯嗯，大河内桑很适合！】

如同君塚所说，脸端正，修长的体型，带有如梦似幻的透明气场，怎么看女主都非她莫属。虽然她有让人难以接近的感觉所以大家都没怎么起哄，不过暗中大家都接受了她就是女主这个事实。

【大家觉得如何，不觉得大河内桑很适合吗？】

君塚抓住这个机会说道

【。。。确实】【看一眼就知道她是美人】【其实不如说。。。】【她太适合了。。。】【非大河内桑莫属了！？】

【大家都这么齐心让我心情很复杂啊。。。不过大家都这样说了，好吧，我当女主候选】

【好~】【没意见！】

【额——还有其他人想当或推荐的吗？】

君塚姑且问了下，不过没有人能和大河内相比吧

【没人。。。那女主就是大河内桑了！}

莲田说后大家拍手

【然后是。。。】

就是男主了，这次也没有大的乱子【额？我？】a班一个大集团中的男生也并非面露不愿意接受了

【然后也是一个重要的角色，就是和女主关系好起来的柔弱的第二女主！】

【谁当好呢？】【不，还有候选好吗】【你去吧？】【我会紧张就算了】

大家都议论纷纷，可就听不见要当的人名。

【也不是说要完全符合剧本里写的，改动一点点也是可以的，不过最好还是外表柔弱但内心坚强的人来当比较好，还有就是身材娇小，短发，有小动物感觉的。。。】

对于君塚的话，莲田没有特别想地说道

【感觉是岩佐桑呢】

【啊啊，岩佐桑】【岩佐桑啊。。。】【娇弱小巧短发。。。内心坚强】【她内心坚强？】【嘛你看嘛，那个超能战里她很亮眼】【还有能上台的本事！】

擅自high起来的同学，还有如同小鸟般反对的不知所措转动头部的当事人。

【那么。。。就推荐岩佐桑咯】

大概自己的意见意外受欢迎，莲田高兴说道

【不错不错】【就这样定了！】【还有其他人想做的吗？】

【等，等下。。。】

【有反对的人吗？】

【那，那个，我本身就。。。】

【【【没有！】】】

【等下】

在取得全员同意的时候，有一个声音插了进来

【我认为第二女主也是一个挺重要的角色，应该征求当事人的同意后再下决定比较好】

正因为在反对大家的意见时能用正确的道理反驳，所以大河内才为大河内。岩佐也对大河内的话感到安心，稍稍抚了下胸

【也是。。。】【被台下这么多人看着也会很紧张】【还有当事人的意愿呢】【自己没去当没资格说东说西。。。】

大家也清醒了过来，这样就算岩佐说不当也没问题了

【我。。。】

岩佐开始结巴地小声说

【我。。。】

还不能清楚说出来，但从她的声音中，已经感到了一股强硬。在想“难道是！”的下一瞬间——

【。。。我会加油的，请让我当】

岩佐把话全部说了出来

【这样就没办法了。。。额？你在说笑！？】莲田惊讶

【不，不是。当然我也清楚自身的能力不足，如果因此而将我淘汰，也没问题】

【没有这回事，对我们来说这是值得感谢的了。。。大家没意见吧？】

【没问题！】【就这样定了！】【既然当事人都说了就这样了！】

【。。。我，文化祭，一定，会加油的】

【我倒是很在意你说这话时为什么这么结巴。。。那第二女主就是岩佐桑了！】

君塚把岩佐的名字写在了黑板上，下面响起了掌声。之后，选定角色的工作仍在进行中。因为决定了全部人都要上台，所以角色有40个之多

【那接下来是经常在主角经常去的可丽饼店玩的。。。店员表妹的男朋友！】

【已经搞不清这是谁了啊！】【没有这角色也行吧？】【但根据剧本。。。主人公是看到了这对情侣才意识到彼此间男女关系的哦】

在没有路人A，B这样跑龙套角色的情况下，大家的情绪也就没有低落，以文化委员为中心，大家慢慢决定出各自的角色

【接下来的只能选有女朋友的人呢】【还没决定角色而且有女朋友的人在哪？】

【。。。没有这样的人吧！？那样的人早就决定了好角色了吧！】

这真是个悲伤的故事。。。嘛，我也是故事中的一人就是了

【额，这个男朋友的角色，貌似有个姐姐】【。。。设定得也太详细了吧】【那么有姐姐的人在哪里？】

被这样问后，因为我有所以举起了手

【哦哦，横须贺吗】【他能制造出男朋友角色的温柔感吗？】【啊，他和可丽饼不配呢】【但也没有其他人了。。。他也行吧】

【那主人公去的可丽饼店的。。。好烦。。。可丽饼店男朋友的角色就是横须贺了！】【加油哦，尽量营造出能和可丽饼店相配的氛围哦】

莲田用潦草的字把我的名字写在了黑板上。然后君塚也对我说

【不过这个角色也只有横须贺能当】【你和这个角色和配哦】【拜托咯】

大家也趁势说了。我发誓要做好主人公经常去的可丽饼店的店员表妹的男朋友这个角色。。。话说这角色戏份就那么一丁点吧！？

往后，话题变成了大道具，服装，音响之类后台人员的决定

【担任主要角色的人要背台词还有练习演技所以后台就不用他们做了】【这可以懂，不过什么角色可以划分为主要角色？】

【我觉得我的台词很多】【你只是不想做后台而已吧】

果然大家都对后台这种不起眼的工作提不起什么兴趣。不过幸好照明音响服装这些人倒是定了下来。

【现在担任大道具的一个人也没有！谁来帮忙！？】事态严重到要莲田来喊了

【虽然准备是大家共同的工作，但道具是主要部分呢】

君塚也这样说了，但大家肯定不想承担太多责任。

【想制造大道具的原因是有教室，公园，可能还有操场，巴士。。。还是说减少点场景比较好】

【嗯——，倒是想做啦】【时间不多，考虑到能不能找到的话就。。。】【说了要做全部，那么不管哪个都不想中途放弃啊】

考虑到现实，大家的话没有任何错误，那样的方式，是确实的能做出点什么东西。不过，那样的做法真的不会后悔吗？

我想不留下遗憾尽力去做，光是顺从大家的意见，那和至今的文化祭有什么区别？我想做出能让周围有所改变的文化祭。我举手说道

【大道具我全包了】

这才是认真想干的态度。

****

班会结束，现在是放学后

【横须贺君，你还真豁出去了，竟然当制作大道具的大队长。。。拜你所赐当任其他场景的人工作量减少了，一下就决定了】

左前方的野上说

【等下，你这样的说法让我怀疑你在质疑我耶】

【横须贺不错哦不错！我会帮你的】

文化委员莲田的心情很好

【那我们有社团，轻音部也要加油了。。。】

【文化祭我们有乐队表演，要来看哦横须贺，我们会弹两首哦两首！】

【。。。莲田你也变得有胆量能在这么多人面前弹出来了啊？】

那两人一边说话一边走出了教室。像轻音部这种要在文化祭上表演的社团也不轻松啊

【还真积极呢横须贺君，马上就让班上的人分好制做道具的工作。刚才“那个看板我包做了”很帅哦】

【你把我当笨蛋耍吧】

“怎么会”大河内在胸口处摇手

【我只是单纯地认为横须贺君很厉害】

我没有你说的这么伟大，我只是为了我自己而努力而已。不过想实现能给周围带来影响这个愿望是有的。动员周围的人，才能让文化祭取得成功。在文化祭取得成功之际，我将能从木崎那里得知那个女生的身份。然后我还有一个打算，就是在那个时候，再次拜托木崎用触物占卜调查学校。要是一切顺利，虽然之后木崎会抱怨，但她肯定会帮助我的。一定没问题的，不如说肯定会顺利的。这次文化祭，和之后的事情联系在了一起

【你也很厉害啊，当主角】

【在能力范围内尽力而已】

大河内没有逞强，只是平然接受了事情

【一起努力吧】

【。。。一起啊，嗯，互相加油吧】

【不，是“一起”努力哦，还是说你纠结在应该互相鼓励这点上？】

【没，纠结什么的。。。】

但总感觉“一起”这种说法感觉不对。这是为什么呢？不过最近，在别的时候我也有过这样的感觉。明明在前些时候，我不会在意这种事才对，我内在有什么改变了吗——

“话说”我改变话题

【之后学生会怎样了？像是能找到关于轮月侯群症的事吗这种】

【阿拉，你没忘这个啊】

【废话】

虽然把精力放在了文化祭上，但轮月侯群症很重要这点依旧没有变

【没得到想要的情报。毕竟现在的工作还是搬茶倒水这样的杂务，还没有能看重要资料的权限】

【警备这么森严啊】

【谁都能碰的资料写的都是无关大雅的事，不过保存在资料室里的就不同了，进入资料室要会长的同意，而且里面的架子全都是独立钥匙，绝对有鬼吧】

【。。。超有的】

既然警备这么森严，那就可以期待能获得重要的情报了

【话说，我有个好消息给得不到情报而一脸可惜的横须贺君】

【不，你也很努力了我一脸可惜什么的。。。】

【我有情报一定想和横须贺君共享】

【是轮月侯群症的吗！？】

【你懂得真快。。。没错。。。还有那些一起说过话的人在吗，柳沼君呢】

【那家伙有时候放学后就不知忙点什么没用的东西，今天大概已经回家了，还有岩佐君塚现在也没必要马上跟她们说】

【啊，木崎桑，我现在和横须贺君说轮月侯群症的事，要一起吗？】

刚好木崎走过，大河内向她说

【喂为什么是木崎啊，她可没兴趣哦】

无视我的话大河内继续说

【问下也有价值吧】

【我，行啊】

简短说后，木崎从教室里走出来

【。。。木崎桑最近真的变了呢，发生什么了吗】

对于大河内的自言自语，我什么也没说

****

【好像有“里”文化祭哦】

边在走廊上走大河内边说

【那个貌似是以能用syndrome的学生为中心，位于文化祭的“背面”，非官方举办的轮月侯群症祭典哦】

【那样的。。。】

如果存在，还真让人吃惊

【是学生会三年级的前辈说给我听的。因为学生会对侯群症的态度是反对的，所以在里面也很难表示自己有兴趣】

“真受不了”大河内摇头。看来她是经过一番努力才知道的

【真的像间谍呢】

【一年生还不知道“里”文化祭的存在，虽然二，三年级有很多人知道，不过马上给syndrome使的通知就要下来了吧】

【通知。。。就是说有规划的人？】

如此问后大河内点头

【看来是】

【不是学生会的人吧】

【那样的话题从来没出现在学生会的会议上】

【这样啊，谜题还真多】

【想也是】

没有迷茫一直走着的大河内停在了三年级的教室前

【现在就去问问前辈吧】

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【喂喂大河内，前辈不是说了不能对其他人说吗？】

从三年级的教室出来后，我们朝着楼顶走去

【说了吗？没有吧，我倒是记得他们说了对感兴趣的人说没关系】

【。。。也可以这样理解啦】

介绍到的前辈是染谷隆文，他在学生会里当会计。染谷挠着头，头发没有打理，凌乱地跳了起来，睡乱的头发如他一脸没干劲发呆的表情。一点也不像高年级生，给人的感觉像不用过多介意的哥哥。{图4}

【明明之后我必须要去学生会，现在你竟然把我叫到屋顶来了，你也知道大家对文化祭的预算修正有争执吧？】

午休挤满人的这个地方，到了放学后，人影都见不到一个。出入口只有一个，有人来马上就能知道，可谓是商量秘密的好地方。也因此，我也才和那个梦中见到的女生在屋顶说话

【对不起，耽误你时间了，但请你务必告诉我里文化祭的事情】

【这件事被传出去了我可是要被会长骂的，不过之前承诺了，也不能不说呢】

说他人如其表有点过意不去，不过他真是粗枝大叶的人

【嗯，既然横须贺君也在这里。。。就是说你也是那个咯？才入学两个月就利用轮月侯群症搞了那个疯狂的活动，真是脑残粉】

【我到底被传成什么人了啊？】

【像是身旁有可爱女孩子陪伴的无耻之徒】

【这种话到底是谁传的啊。。。】

然后，染谷像察觉到了什么一样，指责我和大河内

【嗯？可爱的女孩子。。。该不会指的是大河内？你们在交往？】

【没这回事】

大河内以笑容马上否定。嘛。。。事实确实是这样啦。。。

【虽然感觉横须贺君想我做出“才，才没有这回事！还没到那种地步。。。”这种可爱的反应，不过很可惜，我们没交往】

【谁，谁都没说想你做出这样的反应吧！】

真希望你别乱说话，真是的

【然后，你是被会长盯上说要多加注意的人】

【果然被这样对待了啊】

我无力地说

【不过早就预想到被瓜生盯上了。毕竟那家伙明明是二年级的就当上会长了，正常来说要到三年级才行。还真是备受瞩目破格录用的新会长呢】

本以为三年生会对二年生站在自己头上心存不满，不过他们也惊叹道“好厉害”，并没有任何不满。

【现在要我在那个会长实行侯群症不扩散方针的环境下对在校内被视为危险分子的男生说里文化祭的事吗。。。我的立场很危险耶？】

【这点请不用担心，我们不会说是染谷前辈说的】

大河内马上说

【那就好】

他马上就点头了，真是轻率的人

【嘛，文化祭就是一种祭典，对于我们能使用的syndrome，可谓是一件增加乐趣的东西，所以就想说要不要也举办关于syndrome的祭典呢。能“喷水”的就做水表演，能“起风”的就做风表演】

真是单纯的想法，也可预想到之后就变成这样了

【所以在三年前能用syndrome开始，每次举行文化祭的时候里文化祭也会举行。加上今年，就是第四届了】

【竟然还有历史纪录呢】

大河内应话

【说到底也就是有想法的人自己搞的非官方活动而已，也大家对此也谈不上有统一感，最多就是叫能用syndrome的人来表演罢了】

我问道

【今年也会举办对吧？】

【大概是。不过学生会这次会不会发出“不要参加”的通告呢。。。。】

还有很多不清楚的地方

【参加的方法是什么？】

【我想基本上都有人带领。。。不过谁知道今年会怎样？不过话说大河内桑，你真的想干和里文化祭相关的事吗？你作为学生会的人立场有点微妙啊。。。】

【只是问问而已哦】

大河内嫣然一笑，【好难信啊~】染谷做出苦涩的表情

【。。。别暴露给瓜生是我说的哦】

还真不知是大河内太极打得好，还是染谷为人太松了

【里文化祭就只是展示syndrome的展示会吗？】

【还有一个活动哦】

【说出来真的好吗。。。】染谷嘀咕一阵子后，最终把话说了

【里文化祭从第一次举办开始，同时就有另一个活动。那个活动今年也会举行吧】

【那活动是什么呢？】

【寻宝】

【【寻宝？】】

我们异口同声说道

【那是三年前。。。第一届里文化祭举办时候的事情。寻宝被当作里文化祭的附属物和里文化祭一起被企划出来了，不过到最后，谁都没有找到宝藏。不过据当时企划者说，他们没有移动宝藏就一直放在某处】

染谷的声音中带有对过去的怀念。

【然后第二年，听到传闻的人也挑战了，不过还是没有人找到，于是，那个宝藏便被后来的人称为梦幻的宝藏。。。嘛，总之syndrome的展示会和寻宝加在一起统称为里文化祭】

【梦幻的宝藏。。。虽然是这样叫，不过既然是高中生准备的东西，就不是什么贵重的东西吧】

听到大河内的自言自语，染谷说道

【也是啦，虽然里面装的貌似是轮月侯群症的秘密之类的东西，不过也不是什么贵重的。。。嗯？】

【轮月侯群症的。。。】【秘密。。。】

【你，你们两个这样靠过来好可怕啊】

染谷露出害怕的表情往后退

【。。。你怎么看横须贺君？】

大河内转向我问

【确实有可能不是什么重要的东西，不过既然是轮月侯群症刚出现时那些学生留下的秘密的话。。。】

【。。。可以期待呢】

再一次，大河内面对染谷

【你们这些家伙是认真的啊。。。顺便说参加寻宝活动的指南应该就在那时“里文化祭”的传单上】

“那时间差不多了”因为染谷就要结束对话，所以我问了最后一个在意的问题

【在二，三年级中应该有想谈论轮月侯群症的人才对，不过不怎么见高年级的人谈侯群症的事呢】

【表面上是这样呢】

在回答这个问题的时候，染谷露出了比刚才认真少许的表情

【二年级和三年级很难说出各种类似“想谈论轮月侯群症的事啊，想搞热闹啊，想说给大家听啊”这样的话】

【各种吗？】

【对，各种，你们一年生也有这样的情况吧？】

被这样一问，才想起来确实有这样一回事。那时还出现了排斥轮月侯群症的风潮，如果按那时的情况发展下去。。。一年级也会变成那个样子吧

【最后还有一个问题，前辈你是怎么想syndrome的？】

因为染谷看起来像是中立的人，所以想知道他的看法

【和外人接触一下就很清楚了，反正对校外的人，syndrome没给他们带去什么影响】

染谷的像是在说明一样，平淡地说出普通的看法

【虽然我们看到有人能放出雷电觉得很惊讶，不过校外的人对此什么也感觉不到。反过来说，在校外人的眼中看来，这不过是我们的过家家游戏而已。要是过分在意这个，大多数情况下都会被人调侃的】

有只有我们才认识的事物，同时有完全不理解之的人，在我们更加有实感知道自己拥有的能力在外面世界无效的时候，我们究竟在想些什么呢？

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真是笨蛋，什么啊那个说法，简直不明所以。究竟在做着些什么啊我？横须贺光说着轮月侯群症的事，横须贺说了唯有我的syndrome是必要的，虽然毫无疑问这是横须贺的错，但不管怎么说，我也不应该凶他，那样的做法，简直像自己想他关注自己一样，明明事情不应该是那样的，明明根本不会是那样的。

我到底在期待些什么啊，像笨蛋一样。明明我是最清楚的了，期待是没用的，希望是会破灭的，不幸是会突然降临的。

不过，我也没悲观到认为世界充满了绝望，相对的，那里也没有梦想和希望。有其实是有的，不过，至少那些东西，并不在我身边。