[松村凉哉]其实，原本只要那样就好了[台/繁]-輕之國度-專註分享的NACG社群

　　其實，原本只要那樣就好了
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　　作者：松村涼哉
　　插畫：竹岡美穗
　　譯者：噓子
　　圖源：linpop
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　　在狹小的教室一隅，勉強維持著平衡。
　　過著既無聊又苦悶……
　　一同歡笑的平凡日子。

　　突然間，這個世界應聲瓦解。隨著深受愛戴的天才少年K自殺，留下謎團。
　　追查謎團的昌也姊姊岸谷香苗
　　知曉惡魔的秘密兵器紗世

　　有件事只有我曉得。
　　在郊外的天文館，妳啜泣著。倘若妳說這個世界是地域，那我就摧毀它吧。
　　即使被一切所遺棄，即使與全世界的人類為敵。
　　請帶著嘲笑，為我那可悲又微不足道的故事作見證──

　　革命會持續向前邁進。

　　自殺身亡的十四歲受害者K的遺書中寫著：
　　『菅原拓是惡魔，任何人都不能相信他的話。』

　　惡魔的真面目

　　一名宛如惡魔化身的國中生控制著四名同學，還迫使其中一人自殺。
　　聽起來十分荒唐無稽。
　　我是在十二月上旬得知這則新聞。身為大三學生，我一個人在外生活，不清楚老家的近況，所以這個消息猶如晴天霹靂。
　　我一時之間難以置信。
　　沒想到昌也竟然過世了。

　　昌也是一名出類拔萃的國中生。
　　要舉出他不擅長的事情反而比較困難。
　　升上國中後，在沒有任何經驗的情況下，他開始打手球，升上二年級時，已經成長到被選為縣大賽的最優秀選手。而且，不僅只有自己進步，他還會指導隊友，僅用一年多的時間，便讓原本弱小的隊伍晉級全國大賽。仔細規劃練習表的認真個性，與其活潑的作風受到各年齡層的喜愛，轉眼間便讓滿是菜鳥的隊伍成長到足以與強校抗衡。
　　然而昌也的才華不僅限於運動能力與指導力，他最優異的地方應該說是成績才對。他似乎擁有一般人無法匹敵的頭腦，考試總是名列前茅，成績單不但全拿到滿級分，即使去寫以極低錄取率聞名全國的高中入學考試題，也幾乎拿到滿分。在課堂上閒暇之餘，會幫忙社團的學長姊寫作業，賺取零用錢。啊，根本是超人！總是被眾人讚譽為文武雙全的天才。
　　『菅原拓是惡魔，誰都不能相信他的話。』
　　這是昌也留下的遺書內容。媒體所報導的「少年K」，也就是岸谷昌也，他在一張活頁紙上寫下這句話後，放在教室內的自用置物櫃內。
　　在急遽轉冷的十二月早晨，昌也在自家上吊身亡。
　　才剛過十四歲生日僅僅兩個星期。

　　昌也是我的弟弟。對於沒有哥哥、姊姊的我來說，是獨一無二的存在，同時也是最心愛的家人。
　　然而，從學校與母親口中得知這件事的詳細始末後，我感到無法接受。
　　可能因為是經人轉述的緣故，這件事的經過充滿著謎團。
　　十一月上旬發現霸凌行為，開端是名叫木室隆義的學生在網路上發文求救，聲稱遭到名叫菅原拓的少年霸凌。
　　『久世川第二中學出現惡魔般的霸凌事件。救救我，我們四個人被惡魔所控制。』文章中詳述了殘忍的霸凌手段，比如吃下蟬的屍體、被迫順手牽羊等，鉅細靡遺的描述透露出真實感。
　　看到令人不寒而慄的霸凌過程，許多人主動通報學校與警方，引起了軒然大波。
　　接著，在騷動的隔天，菅原聽到這件事後，一時情緒激昂，犯下暴力事件，印證了霸凌事件的存在──在眾目睽睽之下，在教室中用水壺毆打了昌也。
　　『霸凌是一項發明，是可以滿足心靈的必要之惡。憑你們是無法阻止革命的。』
　　菅原被帶到職員室時，目中無人地笑道。
　　看見遭到毆打的昌也臉上留下一道宛如烙印般的瘀青，感到義憤填膺的大人們採取了行動。
　　菅原拓承認霸凌行為後，被罰停課三天，並與遭到霸凌的受害者們加以隔離。菅原受到學校重懲，昌也等人則被安排每星期一次由老師進行心理輔導。
　　母親替孩子們換過手機，定期監看菅原是否有聯絡他們。透過每天與兒子對話，努力治療他們的心靈創傷。
　　有所動作的不只是大人，學生群情激憤，據說曾多次對菅原拓施以精神上的私刑。由此可看出昌也的受歡迎程度。
　　菅原拓無法接觸到霸凌受害者，過著與全校學生為敵的悽慘校園生活。沒有任何朋友，更別說是反抗的餘力。
　　然而，一個月後，昌也自殺了。
　　菅原拓無疑是「惡魔」。

　　昌也自殺後，校方與警方都無法對菅原拓予以懲治。
　　因為在暴力事件發生後的一個月內，也就是昌也陷入精神異常的這段期間，在視線所及的範圍內，菅原沒有對昌也做出任何舉動。因為沒有任何證據，沒有人能夠責備菅原拓。存活的三名學生口徑一致地表示「對此一無所知」。
　　所以，在昌也死後，菅原連聲道歉都沒有表示，僅笑道：「直到最後都像個笨蛋。」
　　惡魔沒有受到制裁，仍在世上逍遙。

　　●

　　「這樣太奇怪了……」
　　置身在小時候經常與昌也一同玩耍的公園，我獨自啜泣著。
　　公園一隅有座小山，然後在中央設有遊樂設施。由褪色的塑膠組構而成，有著宛如現代藝術的顯眼外觀，凝聚了各種孩童喜愛的遊樂設施。
　　我靜靜哭泣，淚水宛如潰堤般湧出，視線變得模糊不清。得知事件詳情後，不知為何比在喪禮上時更加悲痛萬分，心臟像是被人高高揪起。
　　視角比小時候高出了許多，我所在的地方無疑充滿著與昌也的回憶。因為氣味沒有改變，泥土、草地、塑膠、磨損的橡皮，以及輕柔地簇擁在身體四周的空氣，與十幾年前相同。我與昌也在這裡玩耍嬉鬧，經常玩到忘了時間。
　　一思及此，不禁勾起昌也第一次喊我為「姊姊」時的回憶，身體頓時不受控制地顫抖了起來。
　　「這樣根本不對！」
　　接著我憤怒地說道。我不知道是什麼不對，有可能是學校、有可能是這個世界、有可能是菅原拓這個人。
　　「昌也比任何人都還要成績優秀，個性也很善良，雖然有些囂張，但仍是我可愛的弟弟。他不應該死，我的弟弟不應該被迫自殺，抱著委屈離開人世。豈能讓菅原拓一人嬉皮笑臉地活在世上！」
　　肯定哪裡不對勁。
　　身為大學生的我也看得出來。
　　我將內心的情感毫無保留地宣洩出去，深深吸了一口氣，將公園的空氣吸進了肺部。
　　然後緊握著拳頭說道：
　　「我一定要查個水落石出。」
　　因此，我做了一個決定。
　　「不放過任何蛛絲馬跡，我要徹底挖掘出那所學校發生了什麼事，那間教室發生了什麼事，昌也發生了什麼事，菅原拓做了什麼事。我要為昌也伸冤。」
　　我要將事情的來龍去脈原原本本地攤在陽光下。
　　這一定是身為姊姊的我唯一能為弟弟做的。
　　「昌也，等等我，姊姊一定會查個水落石出。或許我是個不稱職的沒用姊姊，但讓我努力最後一次。」
　　我的聲音在黃昏時分的公園輕輕迴盪著。
　　於是，我轉身背對充滿回憶的這座公園，邁出了步伐。

　　我立刻便開始著手調查。
　　隔天，我來到了校長室。
　　我面對著校長，以昌也的姊姊的身分，用半強迫的方式要求他與我會面。學校有義務要說明這件事。
　　藤本校長即將年滿五十八歲。已經上了年紀，頭髮卻仍然烏黑茂密；不知道是在從事何種運動，肌肉格外發達，胸肌與肱二頭肌將西裝撐得鼓鼓的。
　　「我是為了調查才到學校一趟。」我緩緩說道：「所以，希望您能夠一五一十地回答我。」
　　藤本校長微微點頭。
　　「儘管問吧。我沒有打算隱瞞妳任何事。身為教育者，這是對受害者家屬唯一所能做的。」
　　此時，他一臉詫異地問道：
　　「可是，妳到底想知道什麼？校方所掌握的霸凌與暴力事件詳情都已經告訴妳了。」
　　「我想問的是，在我畢業之後，這所學校所導入的教育制度。」
　　「哦……」
　　藤本校長泛起一絲笑容。我語氣嚴肅地說道。
　　「請告訴我什麼是『人格能力測驗』。」
　　我必須徹底剖析昌也的狀況。
　　於是我決定從這件事展開調查。

　　人格能力測驗。
　　我不從事件本身，而從這個教育制度開始著手調查是有明確理由的。
　　因為在有如洪水般氾濫的相關消息當中，顯得格外引人注目。
　　這個教育制度明顯非比尋常。
　　我還記得導入這個測驗時，在當時引起了不小的話題。
　　有評論家認為是符合時代的先進測驗，有企業公開點名這所學校，媒體則形容成劃時代的系統。有位知名人士表示感到「不舒服」，隨即在推特上出現「偽善者」、「只會說表面話」等批評聲浪。
　　儘管評價不一，會受到大多數日本人的注意也是理所當然。
　　因為人格能力測驗──是讓學生互相去對其他人的個性進行評分。

　　人格能力測驗是由兩種題型所構成。
　　「在這個時代，對○○很重要的是什麼能力？請從以下選項中選出三個。」
　　「請舉出同年級中擁有╳╳的人。」
　　分成這兩種類。
　　○○會替換成領導者、上司、受歡迎的人等。例如，領導者需要什麼能力？結交朋友需要什麼能力？什麼能力在園遊會上派得上用場？未來想在職場上活躍，需要什麼能力？諸如此類的問題。
　　然後，╳╳則會替換成善良、認真、外表端正等。
　　學生會寫下各自的理想或是符合該理想的人選，如「領導能力必須具備勤勉向學、善良與魅力」、「同年級中最勤勉向學的人是加奈子，第二名是妙子」等。
　　最後，所有答案會進行評分。具備愈多目前學生所重視的能力，分數便愈高。雖然不會公開所有學生的排名，但學生能得知自己的排名與分數。
　　得知自己的存在價值。
　　得知自己的人格評價。
　　「當然，一開始有許多批評的聲音，像是『讓學生之間互相評分實在太過分了』『太不人道了』，這些意見乍聽有幾分道理。」
　　藤本校長停下來喝了一口咖啡後，繼續說道。
　　「但都是胡言亂語。光靠表面話是無法在這個時代存活的。真是無聊。」
　　「無聊……是指？」
　　「哼，任誰都看得出過去學歷至上的社會已經開始瓦解了吧？確實會因為學歷而導致就業上的差別待遇，但三十年前可沒有高學歷打工族這一詞。只要從名校畢業，各種好工作任君挑選。大學入學考也改變了，像是AO入學考試（註：沒有既定考核法，由各大學、科系依照各自針對學生的就學意願、適性以及學業成績以外的經歷、技能，綜合評定合格與否）這種與成績無關的制度，我初次耳聞時，還懷疑自己是否聽錯了。」
　　「呃，這倒是。」
　　「隨著需求的多元化、服務業的擴大以及機械化的展開，社會不再需要書呆子，勤勉向學等優點只會被黑心企業利用，當作免洗人力壓榨罷了。這個時代講求的是溝通能力。簡單來說，就是人格能力測驗。全端看這個能力。這不是我個人的想法，而是社會的志向。」
　　藤本校長嘆了一口氣，同時泛起微笑。
　　「光憑勤勉向學跟做事認真在社會已經上不管用了。這是個可怕的時代。批評這個測驗的人是什麼都不懂的蠢貨，『反對人格能力測驗的數值化』、『讓孩子更愉快地度過校園生活』。原來如此，這樣確實比較輕鬆。只讓學生考試，以考上名校為目標，將他們推向單靠學歷無法生存的社會，對他們見死不救，然後看著求職中的學生與社會新鮮人的自殺統計，優雅地享用下午茶。真是溫馨的教育機構啊。」
　　校長說完，發出一陣嘲諷的笑聲，然後再次喝了一口咖啡。是不加砂糖與奶精的黑咖啡。
　　像是為了填補這段時間的空白，「所以，您才設計了人格能力測驗？」我開口問道。
　　「我的學生自殺了。」他這麼答道。
　　他似乎也知道沒有回答我的問題，於是逕自說了下去：
　　「十五年前，我還在擔任班導時，有個女學生跟我很要好，但她升學後，在求職期間面試一直表現不佳，因此罹患憂鬱症，最後跳樓自殺。」
　　「……」
　　「我的願望是……打造一個不會讓她想尋死的世界，為此我願意付出任何代價。」
　　藤本校長首次卸下公事化的僵硬表情，臉上浮現夾雜著緬懷與遺憾的曖昧微笑。
　　這個人似乎也跟我一樣背負著其他人的死。然而，那雙眼眸透出一抹空虛，我像是看見了不該看的東西，背脊頓時一涼。
　　我忍不住停下了筆，藤本校長則嘆了一口氣，恢復原本的表情，繼續說道。
　　「可是，現今就算沒有人格能力測驗，國中生之間仍會互相評價。因為這是學力不再受到重視的時代。既然沒有評分標準，只能互相評價，而我只是將那些數值化而已。」
　　雖然在意校長剛剛提到的女學生，但他立刻將話題帶到了測驗上。
　　「數值化後……讓他們互相競爭？」
　　「不能說是競爭，只是透過數值的表面化來產生變化。希望藉此讓他們成為適應社會的人才。這是身為教育者最理所當然的願望。」
　　藤本校長的話到此告一段落。因此，我立刻將剛剛的內容全部寫在準備好的筆記本上。「突然對妳說這麼多，妳累了吧？」他對著振筆疾書的我問道。「老實說滿累的。」我僅這麼回答。然而，我只是因為大腦一下子無法將他說的東西歸納起來而已。
　　我將咖啡一飲而盡。
　　「要再來一杯嗎？」校長問道。
　　「麻煩您了。砂糖請放多一點。」
　　藤本校長端來第二杯咖啡時，我繼續提問：
　　「然後呢？學生們的評價如何？實際的心聲是？」
　　「呃，評價不一。跟預測的一樣，有人覺得處理人際關係變得輕鬆，但也有人因此感到無力。要舉例的話，說也說不完。」
　　「溝通能力有如願獲得提昇嗎？」
　　「無法用統計來比較，但部分企業對該測驗給予高評價，假設學生們前去應徵，比起成績第一名的學生，他們更想採用人格能力測驗第一名的學生。很有遠見。今後應該繼續向外推廣──」
　　校長停頓了一下，接著繼續說道：
　　「──總之，這個問題可以結束了吧？妳是想調查弟弟的事情吧？這個測驗充其量只是這次事件的背景。」
　　「是的。」
　　「校方無法勸阻妳的行為，我們尊重家屬有得知真相的權力。可是，我希望妳不要觸及其他學生的傷口，校方有保護學生的義務。」
　　「當然，我會注意這一點。」
　　「還有其他問題嗎？」
　　還有一個問題。
　　我猶豫了一下，將原子筆輕輕放在桌上後，隨即抬起了頭。
　　「昌也跟菅原拓在測驗中是排第幾名？」我問道。
　　藤本校長聽到這個問題，也忍不住露出厭惡的表情。想必是不希望將學生的祕密公諸於世。他思考了數秒，要求我答應不對外透露後，將排名告訴了我。
　　「上學期末，二年級381人中，岸谷昌也排名第四。他的朋友，同樣遭到霸凌的那三人，二宮俊介、渡部浩二及木室隆義的分數也很高，在同班同學中似乎頗受歡迎。」
　　「……」
　　「然而，菅原是第369名。不受眾人的喜愛，卻僅憑一人霸凌四個風雲人物。」
　　藤本校長最後對我留下一個謎團。
　　「菅原曾經說過：『這是革命。革命尚未結束。』」
　　尚未結束？
　　我追問那句話的意思，校長僅搖了搖頭。

　　●

　　「太可疑了！光憑藤本校長身上可疑的味道，便足以讓全世界的香水店倒閉！」
　　我回家後的第一件事，就是在家裡鬼吼鬼叫。將包包隨意亂扔，脫下身上的禦寒外套並來回甩著。發出「啊」「唔喔」的叫聲，在二樓與一樓的樓梯間跑上跑下。之後，我衝進昌也尚未整理的房間，倒在床舖上，接著花了兩分鐘像趴在地板上游泳似的揮動雙腳，試圖讓自己的腦袋冷靜下來。
　　果然不應該做自己不習慣的事情。
　　我原本便不太喜歡藤本校長，無論過了多少年，仍沒有改變。完全無法繼續跟那麼詭異的藤本校長共處一室。
　　「可是，讓我明白那所學校絕對不正常。」
　　我從枕頭上抬起頭，回想著校長說的那些話。
　　「先不論那個測驗是好是壞，這不是我能判斷的。可是！已經證實那所學校的環境很特殊。」
　　既然如此，接下來要的做只有一件事了。
　　「那麼，在那種教育制度的環境中，昌也班上到底發生了什麼事……」
　　這個問題直接去問事件的當事者事是最快的。
　　然而，與昌也一起遭到霸凌的朋友在約談階段便宣告失敗。對方父母直接了當地拒絕了我。他們正值纖細敏感的青春期，包含媒體在內，無法承受一再逼問。
　　「可是，這樣是不行的。將真相塵封起來，什麼都無法解決。」
　　我回想著昌也的交友狀況。
　　「昌也的女朋友……不行。目前的狀況很難開口問她……」
　　我曾經見過對方，是個可愛到讓我忍不住會吃醋的女孩子。
　　可是，現在無法聽取她的證詞。
　　「那麼，要向哪個人打聽才好呢？」
　　我翻了一個身，環視著昌也的房間。映入眼簾的是一台筆記型電腦。是媽媽買給昌也的。明明還是國中生卻很囂張，我是升上大學後才有電腦。
　　「……有查過搜尋記錄嗎？」
　　警方已經確認過社群網站、電子信箱與資料夾，還使用資料復原軟體復原曾經刪除的檔案。然而，警方表示完全找不到菅原拓這個人的蛛絲馬跡。
　　不過，或許遺漏了一些小地方也說不定。
　　我跳下床，立刻開啟電腦，接著點開網路瀏覽器，查看搜尋記錄。包括成人網站在內，全都是平凡的國中男生會看的網站。
　　「果然已經有調查過了啊……」
　　昌也恐怕也沒料到瀏覽記錄會被復原，連自己的性癖好都得被攤在陽光下。真的很對不起，姊姊會當作沒看過的。
　　我承受著罪惡感，繼續往前追溯。就在這時，發現了──
　　『防止竊聽』
　　這樣的關鍵字。
　　我整個人頓時僵住。昌也害怕被人竊聽？我查看日期，剛好是六個月前。換句話說，是警方推斷昌也遭到菅原霸凌的時期。竊聽當然找不到防止的方法。
　　「昌也……」
　　人格能力測驗。
　　導入那種奇妙的排名系統，在學校中到底產生了什麼變化？
　　為什麼昌也會自殺？昌也為什麼會害怕被人竊聽？
　　菅原拓到底是何方神聖？
　　我必須調查個水落石出才行。
　　我為了接近事件的核心，決定尋求「祕密武器」的協助。

　　無人知曉

　　要讓你我產生共鳴的方法不多。
　　生活稱不上特別，思考也不算獨特，只是太過愚昧而已。指的當然不是你，而是我自己。
　　在那個狹小的教室角落，我漫不經心地發著呆，就這樣度過一天。鐘聲逕自響起，沒有任何人找我攀談，彷彿只有自己被世界所遺忘。早上大家會討論昨晚看的電視節目內容，中午會津津有味吃著營養午餐，傍晚回家時會找一間速食店坐下。我全都被排除在外。
　　我隻身一人。
　　舉凡桌子、黑板、鉛筆盒、制服、書包、課本、體育服及筆記本，所有的一切都像是與我存在於不同的世界。
　　所以，我希望受到嘲笑。
　　這麼一來，我便能與妳合而為一。
　　我現在要述說的是我那可悲的故事。
　　雖然每個人在十四歲時都像是個傻瓜，但我更是箇中翹楚，我甚至懷疑自己是不是染上愛幻想的奇怪疾病。
　　所以，請帶著嘲笑，為我的失戀與挫折作見證。
　　可悲又微不足道，以自虐而樂、一事無成的廢物所掀起的小小革命之戰。
　　我的名字是菅原拓。

　　有個只有我知道的祕密。
　　在學校沒有朋友，上課會變得無聊至極。
　　所以，我今天仍獨自待在教室，坐在陽光灑落的靠窗座位，沉浸在負面思考之中。
　　今天腦內會議的議題是「你想成為世上最不幸的人還是世上排名第二不幸的人」。
　　我兩秒便做出決定。
　　毫無疑問是「世上最不幸的人」。
　　不過，真是奇妙啊，世上最不幸的人或許其實是世上排名第二不幸的人？感覺像是不符邏輯的悖論，但既然已經陷入不幸，或許不幸到極點會比較好。
　　因為大家會捐錢給非洲的孩童，但全世界沒有一個人會捐錢給我。
　　像我這種成績不突出、運動神經差的國中生，怎麼可能交得到女朋友，包括家人在內，頂多每天沒有人跟我說話，這種程度的不幸根本沒人會在意。
　　我只是微不足道的存在。
　　在教室中只是「空氣」般存在的我，得不到任何人的關愛。
　　所以，我反過頭去怨恨非洲的飢餓孩童。
　　（不不，我知道他們也是很辛苦，可是，他們得到其他人的關愛。即使找遍全世界，也沒有人願意關愛我。這是不爭的事實。啊，可惡。）
　　當然，不被理解也無所謂。反正只是愚蠢的國中生在胡言亂語。
　　然而，進入十月後，我的思考可說是負面到無以復加。
　　所以，人格能力測驗才會排倒數十三名。
　　我與石川琴海交談的那一天。
　　發生那件事的二個月前。
　　我所就讀的久世川第二中學是以小組活動豐富而聞名。
　　每週兩次會將每個班級分成四人小組，共同完成簡單的課題。從「久世川市的新觀光設施」、「去無人島需要攜帶的物品」到「取代情人節的新型商業活動」等，由抽籤決定的四人小組去解答這些無法當成閒聊話題的問題。安排這堂課是為了讓無論口才多麼拙劣，或是頭腦不靈光的人，或多或少都能有發表的機會。
　　但我始終無法喜歡上這堂課，雖然不清楚原因，或許是因為小組活動充其量只是作為人格能力測驗的評分參考。費盡心思只為了讓別人投票給自己，讓我感到愚蠢無比。
　　因此，眼前的三名學生正在討論「連鎖漢堡店的新商品」這個主題，但我打死也不加入討論。即使話鋒轉到我身上，我也只會回答「要看時代」、「要看場合」。我果然是個廢物。
　　資優生瀨戶口觀太一開始面帶微笑，有禮貌地徵詢我的意見，但最後死心似的開始無視我。看似小太妹的津田彩花則是劈頭便抱怨跟我分到同一組，目光不時瞪向我。
　　「吶，菅原，拜託你提供一些意見好嗎？」
　　瀨戶口最後一臉無奈地看著我說道：
　　「我感覺與菅原會在毫無交流之下結束剩餘的國中生活。」
　　「抱歉……」於是我簡短道歉。因為只要道歉，便能夠蒙混過去。
　　正如所料，津田立刻說：「觀太，別在意了。不要理這種傢伙了。」被津田的強勢態度壓服，瀨戶口一臉不情願地換了一個主題。
　　抱歉，我這次發自內心地悄聲道歉。抱歉讓你要顧慮到我這種廢物。
　　最後，我們這組的結論是「馬肉漢堡」，自然也是由瀨戶口負責發表。
　　讓全班最為熱議的是昌也那組所發表的「格子鬆餅漢堡」，是用格子鬆餅夾著水果與鮮奶油。遭到吊兒啷噹的二宮奚落：「根本不是漢堡。」昌也則用灑脫不羈的態度反駁：「有規定不准用副餐嗎？」二宮撥亂長瀏海，做出誇張的動作，引起全班爆笑。包括津田在內的數名女生用陶醉的眼神注視著那兩人。一如往常的小組活動。
　　我看著昌也，在內心咒罵他是混帳，下課後便離開了教室。

　　我是在小組活動後與石川交談，也就是放學時間。
　　地點在我為了借輕小說而前往的校內圖書室。明明已經十四歲，我無視於日本的文豪，淨找內容簡單的書來看。我是那種大聲宣稱「自己的興趣是閱讀」，卻小聲地補充「僅限於輕小說」的人。
　　這年頭的國中圖書室會進為數不少的輕小說，對荷包不深的國中生來說，無疑是一大幫助。兩個巨大的書架擺滿了輕小說。我停下思考，依序抽出書架上一字排開的文庫本。若封面描繪的女孩子不可愛，便會放回書架；我按照這個模式進行篩選，為在家的娛樂做準備。
　　因為是放學後，或許周圍有不少學生，但我完全不在乎。除了自已以外，其他人都是背景。所以，當聽到有人喊出我的名字時，我真的嚇了一跳。
　　正確來說，在小組活動以外，被人喊出名字便是很稀奇的一件事。
　　「菅原你經常來圖書室吧？」傳來一個女孩子的聲音。
　　回頭一看，身後站著一位名叫石川琴海的同班同學。
　　她留著一頭烏黑的中長髮，給人活潑的印象。記憶中的她，在班上總是露出嫻雅的笑容。她在我的面前露出宛如孩童發現玻璃珠時的純真微笑。
　　「咦？啊，怎麼了？」
　　我嚴重結巴地問道。聲音真是狼狽！
　　然而，石川沒有取笑我，而是一本正經地回答。
　　「剛才的小組活動辛苦了。我覺得馬肉漢堡是個不錯的主意，但大家的反應不佳，真討厭呢。」
　　接著，她用朋友般的口吻開始與我閒話家常起來。
　　這個人是怎麼回事？
　　小組中除了我、瀨戶口與津田以外還有一個人，也就是石川琴海。我記得她在討論期間淨是提出「在麵包裡夾味噌如何」、「抹茶醬感覺很創新」一類不著邊際的意見。
　　雖然沒有資格這麼說，但我仍忍不住同情起被迫與「沒意願加入討論的我，以及淨說些古怪提議的石川」分到同一組的瀨戶口等人。
　　「哎……熊本那一帶感覺會有馬肉漢堡。」
　　既然對方都向我攀談了，也不能無視她，於是我用微弱的音量答道。
　　石川登時杏眼圓睜，恍然大悟地說：「這是盲點！」接著將視線移向我手上拿著的文庫本，突然轉移話題問道：「啊，是輕小說嗎……菅原有推薦的作品嗎？」
　　「……」
　　我彷彿要將文庫本捏爛，大拇指因施力過度而變色。並不是憎恨手上的輕小說，而是無意識下的動作。我無法分辨她的意圖，身為班上的中心人物，總是暢聊著樂團或是藝人等話題，卻一直找我這種陰沉的人閒聊的理由。
　　宛如被逼入絕境的野兔，我進入了警戒狀態，但石川卻仍像是搞不清楚狀況，一臉不解地歪起了頭。
　　比自己還要高聳的書架擋在身後，置身在圖書室的陰暗一隅，我們不知為何陷入了沉默，僅注視著彼此。
　　「……我單純只是想跟你聊聊而已。」率先打破沉默的人是石川，接口說：「我想要向菅原拜師學藝。」

　　「啊？」
　　「懇請收我為門徒。」
　　我完全跟不上狀況，石川無視於一臉困惑的我，突然深深低下頭，露出優美的頸項。怎麼回事？這是女孩子之間流行的遊戲嗎？搞不懂耶！
　　「拜……拜託妳先抬起頭。」
　　若被人撞見而產生不必要的誤會，感覺會讓我惹禍上身。於是我死命地拜託她，似乎是被我的窘態逗笑，只見石川笑著起身。
　　我發出了堪稱是今年最沉重的嘆息聲，開口說道。
　　「到底是怎麼回事……」
　　石川這才終於像是發現自己沒有說明清楚，「啊」地輕呼一聲後，表示「因為菅原是很厲害的人」。
　　「厲害？」
　　「嗯，剛剛的小組活動也是，始終貫徹著孤高，感覺完全不在乎其他人的眼光。應該說不會隨波逐流嗎？」
　　「不……我並沒有那種意思……」
　　「並沒有？」
　　「單純只是沒有朋友而已……」
　　…………真虧我回答得出來。
　　然而這是事實，所以也無可奈何。若像我這種人稱得上厲害，那石川就是千年才會出現一次的怪物了。
　　石川搖了搖頭。
　　「啊，不，雖然你確實朋友不多，那與這件事沒有關係。再說你感覺也不想結交朋友，應該說你不會刻意去迎合別人吧？完全無視其他人的評價！你給人這種感覺。我覺得很帥氣，讓我忍不住崇拜起你。」
　　聽起來很誇張，但我完全沒料到會被她這麼形容。
　　一年之中不曾被人稱讚過，我在內心感到喜悅。不過，換句話說──
　　「我還是會在乎其他人的評價。」我答道。
　　「比方說？」石川問道。
　　「剛剛妳稱讚我『很帥氣』，讓我很開心。」
　　我這麼回答後，只見石川輕笑出聲，接著用拳頭輕輕敲了一下我的胸口，我頓時重心不穩，石川則逕自說道：
　　「我指的就是你這種不愛慕虛榮的個性。不過，好像不太一樣。走在路上偶然在地上發現五百圓硬幣，類似這種感覺吧？跟我或是我們不一樣。所以……我很羨慕菅原。」
　　她說完令人摸不著頭緒的比喻後，並迂迴對自己嘲諷了一番，但她的語氣並沒有因此變得沉重。石川說那段話時彷彿在開玩笑。
　　在我追問下去之前，「琴海，妳在哪裡？」「是迷路了吧。」從書架的另一頭傳來幾個女生的聲音。石川似乎是與朋友一起過來的。石川也嚇了一跳，回頭看向聲音的方向。她是擅自跑來找我，還是真的只是迷路了？
　　我微微舉起手，僅表示「她們在叫妳，拜拜」。
　　「下次再拜託你收我為門徒。」石川說完揮了揮手。「暫定師父，下次再聊。」
　　我在內心吐槽那是什麼稱呼，同時對內心湧上的感覺感到困惑。
　　與石川道別後，我莫名產生了一股失落感，或者說是鬆懈後的浮躁感，而且與不熟識的人講話會感到疲勞，讓我有種複雜的心情。
　　於是我決定先離開這裡，而石川最後對我說出奇怪的一段話。
　　「菅原。」
　　「……怎麼了？」
　　「若讓你摸我的胸部，下次的人格能力測驗可以投給我嗎？」
　　「啊？」
　　是我聽錯了嗎？
　　突然被對方這麼一問，我當然回答不出話來。
　　見到我不發一語，「開玩笑的。」石川這麼說完促狹地笑了出來，接著快步離去，不久消失在書架的另一頭。

　　雖然忘記了名字，我國小時曾經邀一個同學一起回家。
　　對方卻回「我不想跟你來往」。
　　所以石川肯定誤會了，我甚至覺得她很愚蠢。
　　不可以羨慕我這種人。
　　我的確不在乎其他人的眼光。那種東西只勾得起我微乎其微的興趣。雖然微乎其微，但簡單來說只有那種程度而已。
　　然而，她不知道我為何變成這樣。
　　她不知道我的人格能力測驗排名。
　　既然一無所知，她大可叫我「廢物」，不應該跟我這種人來往。
　　即使換位子時沒有人會通知我，即使上體育課時沒有人願意跟我一組，即使沒有人會邀請我去參加園遊會的慶功宴，即使沒有女孩子會記住我的名字，即使小組活動時沒有人會指派我工作。
　　即使是個廢物，即使是第369名，只要無視其他人的眼光，我便能苟延殘喘下去。

　　『哈囉，有聽見嗎？』那天傍晚，我收到了這個訊息。
　　我的父母都在上班，總是到深夜才會回家。
　　加上我沒有兄弟姊妹，所以回到家必定是一個人。雖然跟在學校沒有什麼兩樣。
　　小學時，周遭的大人總是自作主張擔心我，但被他們同情反而更讓我感到厭煩。一旦習慣一個人吃晚飯後，很快便能適應，尤其是從小便過著這種生活。
　　我將高麗菜、洋蔥與五花肉加入味噌一起拌炒，在另一個鍋子放入青蔥與雞骨煮湯，搭配剛煮好的白飯；父母的份則是用保鮮膜包起來，放進冰箱。
　　接著獨自在面積超過十坪，有格調的整齊客廳閱讀輕小說。這就是我的日常生活。
　　當輕小說看到剩下一半時，放在窗邊的電腦突然發出叮咚的聲音，於是我走向液晶螢幕，發現是小索傳來的訊息。聊天視窗上顯示著格外開朗的問候。
　　「小索，好久不見。你好像說過會忙到昨天？」
　　我將文庫本丟到一旁，用盲打回覆他，對方也立刻回覆。
　　『不不，我的事情不重要，因為不值得一提。話說回來，告訴我你今天在學校發生了什麼趣事吧。』
　　一如往常的一句話。
　　已經認識超過半年，我們偶爾會聯絡彼此，但小索絕口不談自己的事情。所以，我對他的性別、年齡跟職業都一無所知。
　　我是在學校上電腦課時認識他（雖然不知道是性別，總之暫稱他）。在每週一次的資訊教育課上偷偷上網，於偶然進入的匿名聊天室中認識他。
　　我記得是對方先主動攀談。聊了幾次後一拍即合。
　　他很樂意去當別人的聽眾。
　　所以，我一如往常告訴小索今天發生的事情。他似乎對石川特別感興趣。因為不能說出本名，所以我用I同學代稱。
　　『I同學啊，若你與她的談話內容屬實，你果然是廢到不行的人。』
　　電腦上出現一段毫不留情的毒舌言論。與平常一模一樣。
　　『無論被對方如何評價，都不會有所動搖。你偽裝成這樣的人，卻因為被同班的女生攀談而沾沾自喜，結果你也只是平凡的國中男生啊。啊，真丟臉、真丟臉，假設廢物也有美學，你沒資格擁有。』
　　「我不認為自己是特別的國中生，我沒有在追求什麼美學。」
　　不過，我有沾沾自喜嗎？不，或許被他說中了也不一定。
　　『哎，你丟人現眼不是一天兩天的事了。』
　　「你超級煩耶，我有自知之明。」
　　『總之最重要的是你的想法。你對I同學有什麼想法？不，你不用說我也能夠想像得到。你對她有非分之想吧？廢物真是可怕，性慾過剩卻沒有對象。現在出現了一名候補，立刻便蠢蠢欲動了起來。』
　　「……」
　　我默念了那段話三遍，然後發出聲音再念了一遍後，我離開座位喝了一杯麥茶。接著走到洗手間，將水龍頭轉到最大，用大量的水洗臉。
　　理由很簡單，為了掩飾內心的動搖。
　　小索的推理幾乎都猜中了。可惡，廢物的行為模式似乎很容易被看穿。真是單純的生物，難不成是草履蟲？
　　「你有什麼意見嗎？」我只能硬著頭皮打出這段話。
　　小索立刻回覆了我。
　　『真是的，你難道不會想當個有美學的廢物嗎？意志力有夠軟弱。像是受到辱罵也不會迎合別人，被可愛的女孩子示好便甩對方巴掌，用下流手段謀取金錢與權力，恣意踐踏窮人。』
　　「等等，這些哪裡是美學了？」
　　『全部都是。』
　　「你當真？」
　　『我很擔心你。你到底想不想被女孩子喜歡，你要孤芳自賞一輩子嗎？』
　　「我懂你的意思，不，其實我連一半都無法理解。」
　　『沒錯，一半。你的國中生涯只剩一半了。你若有什麼煩惱，歡迎隨時找我聊。所以，你不妨也思考一下自己的生存方式如何？』
　　「唔……」
　　要怎麼去思考自己的生存方式。
　　我瞪視著視窗思考，卻始終不知道要怎麼回答，只好改變話題。
　　「話說回來，小索幾歲了？高中生？社會人士？一副高高在上的模樣。」
　　『真無言，你打算轉移話題嗎？』他立刻回道。彷彿可以透過視窗聽見他的嘆氣聲。『改天再告訴你我的事情。那麼，再見。』
　　小索敷衍我的問題，從聊天視窗上消失。
　　到底是誰在逃避啊，我在無人的客廳暗自吐槽。

　　●

　　我偶爾會去想像昌也會有什麼想法。
　　若我去問他，他會給我建議嗎？
　　不介意的話，請告訴我。
　　請告訴身為盟友的我。

　　●

　　那是五天後發生的事情。
　　這個現象不知道有沒有名稱？大家應該都有經驗吧？與認識的人明明至今不曾在路上巧遇，卻因為某些原因而使巧遇機率莫名上升。
　　總之，我與石川再次相遇了。
　　她流下了眼淚。
　　或許會感到意外，但我每個月會去街上的天文館兩次。重點在於，我對星星並沒有興趣，也不會刻意去欣賞夜空，甚至忘了星座盤的使用方式。換句話說，我只是單純喜歡天文館。理由不值得追究，反正追問下去，或許只會激發我獨特的廢物思考模式。
　　置身在圓頂觀測台之中時，會讓我想忘卻一切。
　　我甚至想要忘記「想要忘卻一切」的這個願望。
　　所以我在天文館中看見石川完全是出於偶然。
　　石川在投影機的另一端。我是在播放期間發現到她。可能因為是平日，或者是科學館已經榮景不在，客人非常少。館內只有我跟石川而已。小小的半球形天花板映照著無數的繁星，圍繞著我們旋轉。
　　銀河飄向她的正後方，照亮了她的臉龐。
　　石川的臉龐隱約反射著盈光。
　　我思考著原因，等到歸納出答案時，已經結束播放。
　　「妳為什麼在哭？」
　　於是我開口問道。與學校時不同，我說出這句話沒有結巴。
　　石川似乎也已經發現到我，沒有特別表現出驚訝的模樣。
　　「我沒有在哭。」
　　她用認真的眼神回答我。
　　我不明白她的回答。
　　明明哭到臉頰上布滿淚水。居然還不承認。
　　「怎麼看都像在哭。」
　　「你看錯了。」
　　「妳剛剛抽噎了吧？」
　　「你多心了。」
　　「妳敢向天文館之神發誓嗎？」
　　「當然敢。」
　　她始終不肯承認。全身顫抖著，雙手緊握成拳頭，用力抵在雙膝上。
　　率先放棄的人是我。因為證明石川有哭對自己也沒有好處。不如就當成石川沒有哭。啊，真是美好的世界。
　　於是，我從觀眾席起身，繞過投影機走向她，然後從書包中拿出一片巧克力，遞給了她。
　　「給妳，因為吃東西時很難哭出來。」並補充道。
　　難道我就說不出體貼一點的話嗎？我忍不住吐槽自己。
　　想當然耳，石川沒有回答，但收下了我的巧克力。
　　我看見她收下巧克力後，轉身火速離開現場。做這種有違自己的事情，實在很難為情。但世上沒有人不曾做過有違自己的事情吧？
　　真是做了一件稀奇的事情，我一邊這麼想著，一邊走向出口。
　　這時，有人握住了我的右手。從指尖傳來溫暖的體溫。
　　我回頭一望，只見石川的眼眶泛著淚光，目不轉睛注視著我。接著，用宛如幽魂的微弱聲音說道。
　　她的聲音迴盪在寂靜的圓頂觀測台之中。
　　「我真的很羨慕菅原……」
　　她在說謊。
　　我立刻看出那是謊言。只是不經意說出的話。因為石川不可能會憧憬我這種廢物。在世界上，包括捐贈鉅款給非洲孩童的人，沒有人會關愛我。所以她不可能會羨慕我。
　　我一定會被小索嘲笑，他會說廢物就是這麼單純。
　　可是，即使是顯而易見的謊言。

　　人格能力測驗第369名。
　　人格不被任何人承認的廢物。
　　以及哭著表示「羨慕」我這種廢物的石川。
　　以上是岸谷昌也去世的兩個月前，發生在郊外天文館的邂逅。
　　我究竟做出了什麼抉擇？

　　祕密武器

　　輪到祕密武器出場了。
　　於是，我不斷對著手機喊著「紗世世、紗世世、紗世世、紗世世、紗世世、紗世世、紗世世」。應該喊了數十次左右，對方卻一直沒有反應。真是沒辦法，喊到一百次好了。
　　因為我沒有其他辦法了。已經打給班級名冊上的所有學生，拜託他們提供任何蛛絲馬跡給我，但遭到所有人拒絕，使得我立刻便陷入了困境之中。
　　然而，我將目前所知的事件依時間先後排列，發現光憑現有的情報，根本無法推論出事情的真相。
　　①校長導入奇妙的人格能力測驗。
　　②十一月，網路上的爆料加上菅原引起的暴力事件，證實昌也等四人遭到一名同班同學霸凌。
　　③校方與受害者母親決定對菅原拓做出處分，並加以嚴密監視，努力將他與昌也等人進行隔離。
　　④十二月，昌也陷入精神異常，隨後自殺。
　　叫人怎麼推理，情報少到讓我忍不住想怒罵。
　　最令人摸不著頭緒的是三到四之間，菅原拓到底是如何將昌也逼上絕路？不搞清楚這件事的話，便沒有人能夠責備菅原。
　　即使一直聯絡不上對方，陷入山窮水盡的我仍決定向外號「紗世世」的祕密武器紗世求救。我與紗世就讀不同所大學，但我們是從小就認識的兒時玩伴，在國小、國中到高中的一路上，她經常會對不擅長念書的我伸出援手。
　　『吵死了！不要留像詛咒般的留言給我，笨蛋！』
　　當我念了一百次紗世世之後，對方終於回話了。是平常那個粗魯的聲音。
　　『而且，為什麼妳一打來只顧著喊「紗世世」？』
　　「紗世世，聽我說，紗世世。」
　　『無視我嗎？』
　　「妳知道我弟弟的事情吧？我現在正在調查那件事……」
　　之後我將透過媒體與父母得知的情報一五一十地告訴紗世。我將沒有整理的情報一股腦向她傾訴，說著說著連我自己都感到混亂了，但紗世聽完後，表示已經明白狀況。
　　『哎，我有在看新聞，所以知道事情的大概。』
　　「我想聽紗世世的看法。」
　　我說完之後，話筒卻一直沒有傳來聲音。對方好像也感到煩惱，不久傳來沉重的嘆息聲。
　　『這充其量只是一般人的看法喔。』紗世先提醒我這一點。『按照常理來看，昌也等人不太可能遭到菅原霸凌吧？』
　　「……什麼意思？」我一頭霧水地反問。
　　『呃，不要生氣喔。我只是覺得像昌也那樣的人，不可能會畏懼區區一個國中生。菅原說出「霸凌是一項發明」那種火大的話，是為了讓自己受到注目的演技。幕後黑手應該另有他人吧？』
　　「幕後黑手……雖然有這個可能性，可是，有一點便顯得很奇怪。」
　　雖然我認為這個論點不差，但有個疑點。
　　「假設有幕後黑手，但為什麼昌也的遺書上只提到菅原？」
　　沒錯，所以才很困難。先排除連昌也都沒有看出幕後黑手存在的可能性，代表名叫菅原拓的這名少年是「獨自」進行霸凌。而在自殺前的一個月，這名國中生受到嚴密監視。
　　陷入窮途末路的我嘆了一口氣。紗世似乎也一樣，從話筒傳來熊般的吼叫聲。
　　『啊，不懂。完全不懂。吶，除了昌也以外的三名霸凌受害者不是有向校方坦白？他們說了什麼？』
　　「他們表示遭到菅原拓霸凌，但不清楚暴力事件後的狀況，他們只說了這些。他們好像在害怕什麼，表示只能透露這些。」
　　『這樣啊……』
　　「果然只能向內部的學生打聽了啊，不知道有沒有人願意告訴我菅原拓與昌也的關係。」
　　『對啊……菅原拓啊……』
　　紗世頓時停下話語，陷入了沉默。她似乎進入了沉思，她有時會突然不發一語，沉浸在自己的世界之中。大多聽不見其他人的聲音，因此我只能用大拇指戳著手機外殼來打發時間。
　　片刻過後，『好！』從電話另一端傳來下定決心的聲音。
　　『香苗，讓我也協助妳調查這件事。』
　　從話筒傳來紗世的呼吸聲。
　　『我也陪昌也玩了不少次，豈能讓他死不瞑目。』
　　「喔喔，怎麼了嗎？我原本便打算拜託妳。」
　　『呃……因為我對這件事也有一些想法，而且，總覺得……』紗世欲言又止，最後說：『最重要的是，我很擔心妳。』
　　這句話從平常個性豪爽的兒時玩伴口中說出，顯得過於溫柔，讓我感到有些驚訝。
　　「……讓妳擔心了。」
　　『……我很擔心喔。兒時玩伴的弟弟過世，怎麼可能不在乎。妳沒有在強顏歡笑吧？』
　　「嗯，有一點啦。」
　　『不要逞強，難過的話就跟我說。妳在社群網站發的推特好像從去年開始一直很憂鬱。吶，我有聽說妳失戀了。』
　　「喔……謝謝妳。不過不要緊的，現在昌也的事情比較重要。」
　　『這樣啊……那麼我要來認真一下了。』
　　可以想像出紗世在電話另一端露出無所畏懼的笑容。
　　嗯，不禁慶幸能有這麼一位知心好友。同時，得到了強力的幫手。
　　我感到內心湧上了一股暖意，向她道謝完便掛斷了電話。
　　在紗世決定協助我的兩天後，她再次打了電話過來。
　　『雖然得不到家屬的同意，但似乎有學生有意願透露。』
　　跳過「喂」，紗世劈頭就說出那句話。然而，那句話正是我最期待聽到的。
　　「咦？所以是？」
　　『事情談成了。對方表示今天放學後願意出來見面。妳能去吧？』
　　「當然！不愧是我的祕密武器。」
　　細問之後，得知這位久世川第二中學的學生似乎是紗世朋友弟弟的朋友，而且是昌也的同班同學。沒想到找到了如此關係密切的人，紗世果然擁有我所沒有的人脈。
　　「沒想到妳談成了。我每次表示我是昌也的姊姊後，便會立刻遭到對方強烈回絕……」
　　『妳太老實了……因為會覺得壓力很大吧。』紗世錯愕地說道。『不過，這下子便能打聽到大人不知道的事情了。或許這位同班同學知道些什麼。』
　　「嗯，像是充滿謎團的霸凌真相……」
　　『交給妳了，輪到妳問出真相。』
　　我點了點頭，再次道謝後便掛斷電話。
　　我走向客廳，決定泡杯咖啡，先將詢問事項整理起來。我目前從租屋處搬回老家。大學三年級下學期幾乎沒有課，而且要調查昌也的事情，最好離久世川第二中學近一點比較好。
　　我回想著家裡的咖啡豆放在哪裡，走下樓梯後，發現媽媽在客廳。她將一頭長髮束起，面向電腦，正在努力打字。
　　「媽媽，妳在做什麼？」
　　我問道，母親則抬起頭，露出疲憊的笑容。
　　「聯絡網。」
　　「什麼的？」
　　「學校督促會。還沒決定名稱，但為了不再有下一個像昌也那樣的受害者，必須要督促久世川第二中學才行。因此，我必須以身作則。」
　　自殺學生的母親的確有充分號召力。即使昌也已經不在，母親仍想要改變學校。母親用生疏的動作打著字，昌也過世後，那張側臉顯得衰老許多。
　　「必須給予菅原拓嚴厲的懲罰。惡魔必須受到制裁。」
　　她充滿怨恨地喃道。
　　「昌也被那傢伙害死了，但是我與惡魔的抗爭尚未結束。我絕對不會原諒他，我絕對會摧毀他，我要將他逼到走投無路，讓他痛不欲生。」
　　這些話感覺不像會從母親口中說出，讓我感到不寒而慄。
　　我頓時回想起菅原拓的那句話。
　　『革命尚未結束。』
　　事件是否真的已經落幕？或者才剛掀開序幕？
　　我產生了不祥的預感。

　　紗世介紹給我的人名叫加藤幸太。
　　他給人的第一印象是豆芽菜。我第一次見到這麼符合這個形容的人，讓我忍不住想將約定地點從咖啡廳改成牛肉蓋飯店。首先要補充體力才行！骨瘦如柴的細長四肢，沒有血色的臉龐，總是半開的嘴，左右不對稱的眼鏡。只能用豆芽菜來形容。
　　我帶領著他走進陳設精緻、散發著古典氛圍的咖啡廳。一杯咖啡要價六百日圓。昏暗的店內採用間接照明，我們在最裡面的位子坐下。
　　他點了熱檸檬汁，我則點了熱咖啡，飲料送來後我結束閒聊，開始向他提問。
　　「首先，什麼都好，可以告訴我，加藤你對那兩人的印象嗎？岸谷與菅原在你眼中的印象。」
　　我從這個問題開始問起，加藤則是輕嘆了一口氣。
　　我決定先從簡單的問題開始。雖然菅原拓隱約給我個性頑劣的印象，但我想要實際確認這一點。而且，我不知道昌也在學校的狀況。
　　「阿昌，啊，是岸谷昌也的綽號。那傢伙簡單來說就是個風雲人物。只要有活動，他肯定會被推派為總幹事，成績也相當出類拔萃。所以，那傢伙十分受到大家的歡迎，我當然也很崇拜他。一開始完全無法想像阿昌是霸凌的受害者，無論是加害者或是受害者，那傢伙與霸凌完全扯不上關係。」
　　「嗯，真厲害啊。」
　　正如我所料，與昌也在家的感覺沒有什麼不同。
　　「那麼菅原呢？」我繼續問道。
　　只見加藤皺起眉頭，語氣緩慢地說道：
　　「嗯，呃，菅原……要怎麼形容才好。說是陰沉的傢伙好像不太貼切，個性也稱不上開朗，但並未受到班上排擠。總之就是沒有存在感，應該是教室中最不起眼的人。」
　　「嗯？」
　　這個回答讓我感到意外。從新聞與校方得知的消息，他應該是更加目中無人且性格乖僻的國中生才對。我用手勢打斷加藤的話。
　　「不起眼是什麼意思？與媒體形容的惡魔不同。」
　　「啊，他確實很詭異，讓人難以捉摸。可是，他不是那種不良少年。他成績差，也不擅長運動，是在午休時間會一個人閱讀漫畫與小說的文靜學生。」
　　「還有……其他的嗎？」
　　「我想想，還有他感覺對周遭的人不感興趣，應該說打從心底對其他人沒有興趣。跟他說話只會遭到無視，跟恐人症不太一樣。所以，他或許真的是惡魔，給人很不舒服的感覺。」
　　加藤之後不斷強調菅原拓給人「不舒服」的印象，不久停下來喝了口熱檸檬汁潤喉。
　　這段期間我看著筆記本，思考著菅原與之前所知的反差。反差實在太大了。菅原拓不但是惡魔，還會一副高高在上地說出「憑你們是無法阻止革命的」一類的話。結果，他其實是個不起眼的學生？這個落差是怎麼回事？
　　這一點讓我感到很在意。然而，推理先擺在後頭──要進入正題了。
　　我簡單地做了一下筆記，接著深呼吸。將氧氣送到大腦後，我決定直搗事件核心。我下定決心後，重新握好原子筆，開口說：「那麼……可以告訴我霸凌的事情嗎？」
　　然而，跟鬥志高昂的我相比，加藤卻表現出曖昧的反應。他一臉抱歉地回答。
　　「……我不太清楚霸凌的事情。」
　　加藤低著頭喃道。
　　「什麼意思？菅原用水壺打人後，這一個月內表面上沒有任何異狀？」
　　我提出更具體的問題。
　　然而，他再次搖了搖頭。
　　「不，不是的。包括這件事在內，在暴力事件揭發霸凌的存在之前或是之後，從頭到尾沒有一個人目擊過現場。」
　　「…………咦？」
　　我手裡的筆記本差點要掉在地上。然而，我努力握住筆記本，並從桌子探出上半身，注視著加藤的臉。
　　然後茫然不解地問道。
　　「什麼意思？網路上的爆料文章說他們被迫吃蜜蜂的屍體，還用針刺他們的背部……」
　　「我的意思是沒有任何目擊者。別說是目擊了，他們完全沒有遭到霸凌的跡象。直到網路上的爆料文章出現之前，不，即使在爆料文章引起軒然大波之後，也沒有任何人察覺。在菅原用水壺毆打昌也之前，全班沒有一個人察覺到霸凌的跡象。」
　　「……唔。」
　　怎麼回事？
　　我著實陷入混亂。
　　在不被任何人察覺的情況下，一個人霸凌四個風雲人物？有可能辦得到嗎？
　　太荒唐了。風雲人物只要稍微露出憂愁的表情，立刻會引起同學的關心，他們隨時都能找人商量。這個狀況太不可置信了。
　　我莫名感到憤怒，將放在旁邊的砂糖丟了兩顆在咖啡裡。雖然變得很甜，但我原本便嗜吃甜。想讓思路能夠更加清晰。
　　我喝了一口咖啡後，詢問加藤：
　　「……真的有霸凌嗎？」
　　「算是有蛛絲馬跡，應該啦。阿昌的體育服曾經被人剪破……」
　　「只有蛛絲馬跡啊。」
　　「而且，阿昌、阿俊、阿隆跟浩二這四人聲稱遭到霸凌，菅原也承認這件事……既然加害者與受害者都這麼說了，我認為確實有這回事。」
　　我能做的只剩下嘆氣了。
　　原本以為可以稍微接近真相，卻完全失敗了。這當然不是加藤的錯，可是我不禁有些失望。
　　從受害者家中、電子郵件與手機找不到任何線索，所以警察與學校會感到束手無策。找不到菅原拓將昌也等人逼上絕路的決定性證據。
　　既然加藤對霸凌一無所知，便不好繼續追問下去。只剩下確認事項而已。我的心情猶如負責戰敗處理的投手。
　　我向加藤逐一詢問事先寫在筆記本上的問題。
　　「呃，那麼，請告訴我在暴力事件之後，也就是菅原用水壺毆打岸谷之後的狀況。聽說菅原遭到孤立。」
　　「呃，原本菅原便不與人來往。啊，不過，他好像遭到部分女生霸凌。因為激怒了阿昌的粉絲，或者應該說是同伴才對。哎，不過最不堪的應該是那件事吧，電視新聞只有抨擊學校處理不當。」
　　「嗯？沒有報導嗎？」
　　只見加藤有些難以啟齒地說道：
　　「菅原被罰一個星期必須在校內下跪示眾。」
　　我再次發出錯愕的聲音，整個人僵住。另一件我所不知道的事情。意想不到的情報。不，我確實耳聞過片面的消息。
　　學校與監護人對菅原拓做出嚴厲的懲罰。
　　然而，我不曉得是這麼殘忍又偏激的懲罰。
　　「好像是學校與監護人共同做出的決定。整整一個星期的午休時間，他必須從三年級的教室開始跪到一年級的教室。狀況有些慘烈，因為霸凌主謀者被迫在全校師生面前受到懲罰。」
　　「咦？為什麼要做這種事？啊，不，麻煩加藤你將你所知的狀況告訴我。」
　　「大概是害怕菅原吧？因為他能在不被任何人察覺、不被任何人知道的情況下，欺負四名同班同學。而且只要全校師生都知道菅原的長相，大家便能夠監視菅原。」
　　這麼說的確有道理。透過學生去監視菅原，可以杜絕老師無法發現的霸凌。
　　但有必要在校內下跪示眾嗎？
　　這麼做合理嗎？這樣似乎太過──
　　我壓抑著想要催促對方說下去的衝動，繼續問道：「那麼，從下跪示眾到昌也，啊，是岸谷自殺之前有發生什麼事嗎？」
　　「沒有發生特別的事。只知道阿昌的狀況愈來愈奇怪。感覺開始迴避人群，也不太會笑了。」
　　「是因為菅原做了什麼嗎？」
　　「我不是說了沒有人知道嗎……大家當然是站在阿昌那一邊，是菅原的敵人。結果阿昌卻愈來愈不正常，只能推測是菅原做了什麼……」
　　不正常這個形容讓我有些不滿，但我沒有暴躁到會因此生氣。於是我繼續問道：
　　「看見這個狀況，周遭的人是怎麼處理的？」
　　「當然是很擔心，被菅原毆打後留下的瘀青讓人不忍卒睹，於是大家開始集體霸凌菅原，努力讓菅原遠離昌也等人。全體師生都在保護昌也，對抗菅原。」
　　「全體師生……真的沒有人站在菅原那一邊嗎？」
　　「不……不是，我這個形容太誇張了。我想一定也會有人同情菅原的遭遇。」
　　同情菅原？
　　「為什麼？」我試著詢問。語氣不小心強硬了起來，我對此感到抱歉。因為我有預感事態即將出現重大的突破。
　　加藤有口難言地低下頭。
　　「呃，不知情的高年級學生或低年級學生或許會這樣想。菅原下跪示眾這件事的衝擊太過強烈，有人因此誤解也不奇怪。況且，除了二年級以外，還是有些人不喜歡阿昌。」
　　「嗯？為什麼岸谷會被討厭？」
　　接著加藤說道：
　　「阿昌的母親滿出名的，就是新聞上常提到的怪獸家長。她三不五時會對上課內容、考試評分方式提出抗議。知情的人似乎對這件事頗為不滿。」
　　我不曾耳聞過這種事！
　　「……原來岸谷的母親這麼過分？」我儘可能壓抑住情緒說道。今天淨是打聽到這種消息。
　　「嗯。因為她是PTA的副會長，阿昌好像也很討厭她。阿昌沒帶東西遭到責備，或是身上有擦傷，她會立刻向校方投訴。身上的擦傷明明是在家裡造成的，卻歸咎到體育課。阿昌自己好像有在刻意隱藏，但一被發現，校方立刻會遭殃。」
　　「……原來如此。」
　　這個消息對我來說無疑是晴天霹靂。
　　頓時感到口乾舌燥。
　　我就讀高中的期間，媽媽應該還很正常。我升上大學後，離開老家的這三年來，母親似乎性情丕變。
　　腦海中頓時閃過數小時前坐在桌前咒罵著菅原拓的母親身影。
　　於是我產生了確信。罰菅原拓下跪示眾的始作俑者正是自己的母親。是變成怪獸家長的母親對菅原做出不當的懲罰。
　　這是怎麼回事？難道這件事的肇因是出自於媽媽？
　　我必須向媽媽親自問清楚才行。她在這件事上面不單單只是相關人士這麼簡單。然後，最重要的是我自己的問題。
　　我向加藤道謝後，站了起來。
　　他最後問了我一個問題。
　　「呃，我說錯了什麼嗎？妳途中變得怪怪的。」
　　「放心，你不需要在意任何事。姊姊我每隔五分鐘便會變得怪怪的。」
　　「啊，這樣啊……最後還有一件事，妳在調查這件事吧？那麼，妳應該也知道阿昌女朋友的事情吧？妳有打聽到新聞以外的消息嗎？」
　　我一面將包包揹在肩上，一面說道：
　　「不，我只知道她在岸谷自殺的三天前摔下樓梯……意識尚未恢復吧？」
　　「是的……這件事也充滿謎團。雖然菅原拓被懷疑是犯人，但菅原當時正在職員室受到訓斥。」
　　是的，因為不清楚與昌也事件的關連性，所以被我暫擱一旁，但還有其他謎團。
　　昌也的女朋友在昌也自殺的三天前從學校的樓梯摔下，陷入昏迷。
　　或許算得上是昌也自殺的原因之一，但也有可能單純只是意外。總之，我最首要的調查目標是昌也。
　　我向加藤再次道謝後，離開了咖啡廳。

　　我沒有馬上回家。
　　因為尚未整理好思緒。
　　雖然沒能得知原本想要的霸凌線索，卻有了意外的重大收獲。菅原受到下跪示眾的嚴厲懲罰，以及我與昌也的母親其實是怪獸家長。
　　為了整理腦中的情報，我漫無目的地逛著高中時期經常去的服飾店、最喜歡的麵包店與車站前的商業設施等。步伐感覺愈來愈不受控制，甚至忍不住懷疑自己是否有筆直向前走。咦？南邊是哪一方？
　　我之所以能恢復正常，要歸功於紗世打來的電話。
　　一聽見她的聲音，我立刻將向加藤打聽到的事情統統告訴她。紗世默默聽完後，用平靜的聲音說：『妳真的沒事嗎？』
　　「沒事。說完後我輕鬆多了。」我這麼回答。「修復完成，開始啟動。」
　　『既然妳還能開玩笑，應該是沒事吧。』
　　「或許我不適合當偵探，腦袋一片混亂。」
　　『我從紀元前就知道這件事了。嗯，接下來是妳母親吧。』
　　紗世冷靜地提出接下來的方向。
　　「……」
　　然而，我卻無法馬上贊同。
　　『香苗？怎麼了？』
　　「……不，沒事。嗯，我媽媽應該有在隱瞞什麼，不然不會做出下跪示眾那種脫離常軌的懲罰。」
　　我逕自用力地點了點頭。
　　還有很多謎團。
　　──暴力事件發生前，沒有任何人察覺出的霸凌。
　　──暴力事件發生後，因為下跪示眾而受到全校學校注目的菅原。
　　──然後，昌也自殺了。
　　即使如此，我應該有一點一滴地接近真相。
　　只要慢慢抽絲剝繭就夠了。既然已經接觸過加藤，可以從這條線索延伸出去。母親與這件事牽涉甚深，也可以從這方面著手。透過各種線索，一步步解開謎團。
　　『雖然很緩慢，但真相已經開始浮出水面了。香苗，接下來妳可要努力。』
　　從電話另一端傳來紗世的鼓勵。
　　我努力裝出充滿幹勁的模樣，但其實內心存在著揮之不去的不安。隨著一步步接近真相，內心開始產生不應該產生的情緒。明明知道不應該去在意。
　　一點一滴地釐清真相。
　　一點一滴地了解昌也。
　　讓我明白到──自己是個不稱職的姊姊──
　　「嗯，我會努力的。」不過，我仍下定決心說：「為了昌也。」
　　淨是思考這些不安的事情也於事無補。
　　『嗯，就是這個氣勢。』兒時玩伴滿意地笑了出來。『不過，在那之前──』
　　接著，紗世像是想到什麼，開口說道：
　　『香苗，把照片寄給我，照片。』
　　「嗯？」
　　『昌也跟其他霸凌受害者，以及菅原拓的照片。妳應該有大合照吧？我想看看。霸凌跟外表也有關係吧？』
　　「喔，這樣啊。等等喔，我先掛斷電話。」
　　我將照片寄給了紗世。昌也與朋友一同歡笑的照片，以及一張大合照，照片中的菅原一臉無趣地站在角落。我寄出了呈現兩極的兩張照片。
　　紗世馬上出現了反應。
　　從話筒傳來極為嚴肅的聲音，與平常的她截然不同。
　　她說了一句話。
　　『我曾經見過他。』
　　我理所當然地反問，接著，紗世開口回答。
　　『我曾經見過菅原拓……』
　　換句話說，她也正式被捲入了這次的事件之中。
　　被捲入了菅原拓的革命之戰。

　　隔天家裡收到一隻內臟破裂的貓屍。
　　「革命會持續向前邁進」並加上這段留言。
　　果然展開了。
　　雖然緩慢，但確實正在邁進。

　　革命

　　我對石川一無所知。
　　我始終不知道為什麼石川會在天文館哭泣。
　　想必是有我所想像不到的內情，若因為一時的好奇而介入其中，恐怕會受到嚴重牽連。
　　所以，我沒有深究，而是離開了現場。換句話說，我逃走了。
　　因為我不想要受到傷害。
　　廢物。
　　這個字眼用來形容我的行為十分貼切。

　　●

　　若給我辯解的機會，其實我並非從以前便是這副德性。
　　一年前。
　　我曾經跟昌也搭同一班公車。
　　岸谷昌也是個人見人愛的天才，國中剛入學時便已經是班上的中心人物，不分男女，眾人總是圍繞在他身旁歡笑。而且當時正好舉辦運動會，身為接力賽最後一棒的他，漂亮地逆轉獲勝，每個人都在討論「一班的昌也」，正值人氣的巔峰時期。想必沒有人會跳出來撥冷水吧？笨蛋才會？
　　連我都會敬他三分。豈止三分，甚至是二十五分。對於文武無才的我來說，文武雙全的人應該會是我憎恨的對象，但只有他例外。藐視昌也會讓我覺得自己更顯渺小。他正是如此的特別。
　　我剛好跟昌也在公車上比鄰而坐。
　　「喔，菅原。我可以坐你旁邊嗎？」
　　他在我旁邊坐下，身上散發著清爽的髮類造型產品香味。接著，他用極為自然的態度向我攀談，對我來說無疑是神乎奇技。
　　換句話說，他有意找我說話。
　　「話說回來，我好像很少跟菅原說話，從開學典禮之後完全沒有交集吧？」
　　「喔，是啊。」
　　因為他的態度太過一派輕鬆，我下意識地回答。他擁有讓我無法無視的力量。
　　「對吧？啊，真驚人，真是稀奇耶。小組活動也不曾分到同一組，菅原一到放學後或是午休時間便一溜煙地消失。今天剛好社團休息，才讓我有機會跟你說話。」
　　「哎，反正我是隨時都會消失的薄弱存在吧？」
　　「不要擅自消失啊，這個世上還是有人想跟你認識。」
　　「哪個星球的人？」
　　「地球。你那是什麼回答啊，你平常都在思考些什麼？」
　　「非洲的飢餓孩童一類的。」
　　「喔……喔喔，感覺好厲害。」
　　我當然不會說自己身為世界上先進國家的居民，卻每天都在怨恨這個世界。
　　但昌也似乎誤以為我是在做拓展國際視野的歷史考察，逕自點了點頭。
　　「你真了不起，我對你刮目相看了。從國中就在思考這麼宏大的事情，像你這種人一定會榮獲諾貝爾獎，嗯。」
　　「是岸谷想太複雜了。聽說你看見筷子握法不正確的人會感到焦慮，是真的嗎？」
　　「真的真的。該怎麼解釋才好，可能因為我姊姊很粗枝大葉，導致我的個性變得很愛吹毛求疵。算是潔癖嗎？反正個性很怪。」
　　感覺是個難搞的人，正當我這麼心想時，突然發現了一件事。
　　我正在與同學正常地交談。對其他人來說，或許是再正常不過的事情，但對我來說是相當不正常的。
　　所以，我忍不住注視起昌也，他一臉不解地歪起頭，但我仍一直注視著他。依序將他的鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴、頭髮與痣看過一遍後，我理解了一件事。我多久沒有對其他人產生興趣了？
　　岸谷昌也他擁有特別的力量。
　　某種能夠吸引人、與生俱來的能力。
　　「喂，怎麼了？你是看到背後靈了嗎？」
　　在他開口前，我一直呆呆地看著他。他本身的能力徹底震懾了我。應該說，察覺到其他人的才能，這個體驗讓我十分驚愕。
　　形同是與異世界的人接觸。
　　我連當廢物都不夠稱職，而昌也從出生那一刻便是天才。

　　在公車上與昌也交談過後的兩個月期間，我恢復成正常人。
　　若有人對我說話，我會努力回答，吃營養午餐時也會試著找坐在面前的女孩子聊天。上課時會專注做筆記，不再會忘記寫作業，總是準時交。
　　我想必對昌也既是嫉妒又是羨慕又是尊敬，與他的邂逅帶給我如此強烈的影響。
　　不過，如之前所述，僅維持了兩個月而已。
　　「因為人格能力測驗拿到高分便得意忘形的傢伙很討人厭吧。」
　　事情是發生在午休時間，我在教室角落偷聽到女孩子間的閒聊。
　　當時我正在認真閱讀，所以即使我在附近，她們仍不在意地聊起這件事。
　　「尤其是三班，聽說有人光明正大地給別人看自己的作答卡。」
　　「是人格能力測驗的作答卡嗎？哇，一定很高分吧？」
　　「沒錯沒錯，第十二名。居然拿來炫耀，實在太扯了。」
　　「咦？叫什麼名字？」
　　「有個叫石川琴海的少根筋傢伙。妳不曉得嗎？」
　　原本無聊的八卦開始逐漸失控。
　　「要不要捉弄一下她？」
　　最後有人這麼提議。
　　她神情自若地說出殘酷的話語，讓我背脊一陣發涼。
　　於是，我反射性地站了起來。她們睜大雙眼，僵在原地，我朝她們跨出了一步。老實說，我對她們的視線感到恐懼。從小到大，總是被人投以那種輕視的眼神。
　　或許我是想要擺脫廢物的名號，成為向昌也那樣的英雄。
　　「妳們很差勁。」我鼓起勇氣說出這句話：「只憑謠傳，居然就想出那種愚蠢計畫。很丟人現眼。」
　　只見她們緊握著西裝外套的下襬，露出欲言又止的表情，但愈來愈多人因好奇而聚集過來，她們只好飛也似的逃離了教室。
　　我自認為是在與惡勢力戰鬥。
　　（雖然很緊張，但有好好表達出來……或許能因此受到大家的認同。）
　　我抱著這種樂觀的念頭。
　　我在原地做了一個深呼吸，回到座位上繼續閱讀。
　　然而，現實並沒有這麼美好。
　　經過數日後，舉辦第二學期末的人格能力測驗。
　　第一學期的人格能力測驗是第297名。
　　第二學期是第345名。
　　幾乎是吊車尾。我對排名下滑這件事感到震驚，手上拿著發下來的作答卡，呆愣了好一陣子。
　　我在教室角落看著這個數字，突然有個男生走到我身後。
　　他探頭偷看我的成績卡，於是我反射性轉過身去，只見加藤幸太對我露出同情的眼神。
　　「果然下滑了……」他這麼說道：「不少人事前提議不要投票給菅原。」
　　還真是體貼。
　　可能因為我的反應不大，感到納悶的加藤特地安慰我。
　　「你之前不是罵一群女生嗎？那件事惹火了女生，她們到處散播不實的謠言，像是『偷看女生廁所』、『偷吃女生豆腐』一類的。」
　　「理由就是那件事……？」
　　「嗯。」
　　「哦……真無聊。」
　　「對吧。可是，我能夠體會她們的心情，想要捉弄人格能力測驗拿到高分的傢伙……」加藤同情地說道：「所以我不想再跟菅原說話了，我可不想被菅原牽連……再見。」
　　加藤為了不被人發現與我交談，快步離開現場。
　　他的行為讓我終於理解到一件事。
　　原來如此。無論我怎麼努力或是用心，在別人眼中只是滑稽又丟臉，愚蠢到極點的舉動。自以為在月夜的湖泊中優雅地游著自由式，其實卻只是在水溝中掙扎的棄犬。
　　結果我只是招來了其他人的反感。
　　因此，放棄繼續努力下去。像我這種人怎麼努力也沒有意義。我應該儘可能不去引人注目，當個不起眼的人。
　　其他人在我眼中再次失去了色彩。

　　最後是昌也擺平其他人對石川的騷擾行為。我總覺得自己開始發自內心崇拜他。我的勇氣只會煽動她們的惡意行為，毫無意義可言。
　　透過這件事，我學到兩個教訓。
　　一個是我無法像昌也那樣。
　　另一個是當廢物比較輕鬆。
　　於是我對其他人再次變得無所謂起來。
　　我決定要作為一個廢物活下去。
　　原本應該是這樣的。

　　「I同學好像有什麼煩惱吧。」
　　我花了整整兩天思考著她哭泣的理由，最後還是毫無頭緒，應該說不可能有頭緒，腦海中淨是在胡思亂想。跟往常沒有兩樣。
　　雖然我曾經恢復正常人兩個月左右，但那已經是一年前的事情。之後我又變回廢物。她與我是不同世界的人，如同昌也之於我是異世界的人。
　　於是我向或許派得上用處的朋友小索尋求幫助。在無人的房間中，我等待著他的回覆。
　　『嗯，不曉得耶。因為我不認識她。若是想找我商量，麻煩說得更具體一點。』
　　結果還是派不上用場。因為不打算說出細節。我不想輕易對別人說出石川的事情。
　　小索傳來嘆氣的表情符號。
　　『你的個性也滿麻煩的。我只能說你對她在意到無以復加。』
　　「果然是這樣嗎？」
　　『沒錯，已經到迷戀的程度。雖然的確是讓人心疼。』
　　我甚至沒有想要反駁的意思。迷戀，或許算得上是被說中了。
　　『不過，我是為你好，凡事要懂得收斂。』視窗上出現小索的這句話。『你以廢物自居，變得不在乎其他人的評價，是因為這樣就不會受傷害吧？變成不上不下的廢物，擅自去猜測她的心思，受傷害的會是你自己。從客觀角度來看，她會喜歡上你的可能性微乎其微。至今有人喜歡過不懂打扮、沒有交際手腕、不會運動又不會念書的你嗎？』
　　我無法打字回答他。我回想起一年前的愚蠢努力。
　　這段期間，小索仍不留情地說下去：
　　『你應該要做出抉擇了。菅原，為了她，讓自己保持乾淨，好好打扮，同時保有自己的個性，學會討好女生……若你想要當正常人，就應該貫徹到底。但是，什麼都不去努力，便私心妄想對方會喜歡上自己，這對她來說很失禮。』
　　「……」
　　『你必須選擇要成為廢物，還是真正的人類。』
　　小索要求我做出抉擇。我知道他說的是正確的。然而，一直感受不到真實感，讓我無法做出決定。
　　我感覺到喘不過氣來，於是將聊天視窗關閉。我不應該找他商量。
　　這樣告訴自己後，我離開了電腦前。
　　之後，我獨自思考著。
　　石川琴海抱有煩惱。
　　我能為她做些什麼？不，應該說我究竟想為她做什麼？『菅原，你必須做出抉擇。』小索這麼逼迫我，但我到底想要做什麼？
　　「呃，咦？」
　　我頓時感到一股疑惑。
　　「我有告訴小索我的本名嗎？」
　　算了。

　　不需要小索提醒，我也心知肚明。
　　只要不在意周圍的視線，內心便能保持平靜。這就是人格能力測驗第369名的宿命。
　　只要無視其他人，便能夠不受傷害。
　　當廢物比較輕鬆。
　　我比誰都還要了解這件事。
　　所以，當她哭著走向學校垃圾場時，我應該裝作沒看見才對。因為我當時人在三樓，就算看見她的身影，還是可以裝作沒看見。專程跑過去實在太蠢。
　　然而，我卻無法視若無睹。
　　沒錯，我想必是喜歡上石川琴海了。
　　我這種不上不下的廢物，她卻表示「羨慕」，僅憑這句話便讓我喜歡上她。

　　她在垃圾場割著一隻海豚的布偶，手掌大小的粉紅色哺乳類。我記得那隻海豚掛在石川的書包上，她走路時會搖來搖去的。現在卻被無情地一分為二，棉絮像內臟般露出，模樣相當可憐。然而，石川仍不斷用剪刀刺向海豚的身體斷面。
　　我一開始走到她的身旁時，石川像小動物般跳開，渾身顫抖著。然而，發現是我之後，才露出放心的模樣。
　　「原來是菅原啊。」
　　她哭著說道。她似乎不在乎被我發現。
　　「不要嚇我啦，我真的嚇了一大跳。」
　　「妳在這裡做什麼？」
　　我直率地問道，只見她露出一絲痛苦的神色。然而，隨即做出若無其事的表情，老實回答：「我在處理討厭的東西。」
　　「討厭的東西是……」
　　我將視線移到被割爛的海豚，那應該是她一直以來的心愛寶物。
　　但她在我的面前，再次用剪刀毫不留情地刺向海豚布偶。
　　「人生真是不順呢。雖然有些害怕，但若能擁有讀心術，一定會很輕鬆。」石川繼續蹂躪著布偶，開口說：「就不需要做這種事了。」
　　我點了點頭。
　　「是啊。若擁有讀心術，或許便能成為有錢人，人生一帆風順。」
　　「咦？不不，我不是指錢的事情。」
　　「我開玩笑的。」
　　「哈哈哈，原來菅原也會開玩笑呀。」
　　對話在此中斷，我不知道應該說什麼才好。我像是失去了言語能力。想要說些好聽話，受到她崇拜、受到她喜歡，淨是這種自私的欲望在腦海中打轉，使得我不知道如何安慰她。
　　我像是稻草人般呆站原地，只見她將剪刀扔向地面。然後，整個人無力地癱坐在地上，抱著膝蓋哭了出來。
　　「我被蒙在鼓裡。」
　　她說出這句話。
　　「我被蒙在鼓裡。大家隱瞞著我！大家隱瞞著我，嘲笑一無所知的我，鄙視無知的我，在背地裡偷偷當成聊天的話題。我到底做了什麼？我一直以為大家感情很要好。」
　　「……」
　　「我好痛苦。人格能力測驗的排名一定下滑了。隱瞞我，代表不想跟我分享祕密吧？我被拋棄了。」
　　「比起成績下滑一百名……」
　　我說出自己的疑問。
　　「妳更無法忍受人格能力測驗下滑十名吧？」
　　「這是當然的……因為同儕壓力很沉重……沉重到會壓垮我。」
　　她接著撿起剪刀，繼續專心割著布偶。
　　「大家都說同樣的話，不論父母、老師、漫畫、動畫都在鼓吹『要珍惜朋友』。就算頭腦聰明，也必須珍惜朋友，就算力量強大，最重要的仍是朋友。既然如此！周圍的人『不願意跟自己當朋友』—表示自己是個無藥可救的人。人格能力測驗—便是指標。」
　　「喔，這樣啊。」
　　「為什麼我必須遭到這種對待？被打分數、受到嫉妒、受到鄙視，我受夠這一切了！我才不想受到注目。」她一股腦地宣洩出來：「我很害怕像去年那樣遭到騷擾……」
　　「……」
　　「我不想受到那樣的惡意對待，包括被人瞪或是嘖舌……人格能力測驗的排名下滑，她們一定會覺得活該，然後會瞧不起我……這讓我很痛苦。」
　　石川發出像孩子般的微弱聲音。
　　見到此狀，一股不滿從內心湧起。
　　「我知道這件事……」
　　我不小心脫口而出，但石川似乎沒有聽見，她只是一臉不解地仰望著我。
　　為什麼要用那種眼神看著我，石川，我知道妳的苦衷，我曾經鼓起勇氣去對抗那些惡意，只是妳不知情而已。
　　我有股想要表達不滿的衝動，一回想起過去，內心感到一陣痛楚，但看見石川的兩手有好幾道割傷，最後什麼都說不出口。想必是因為拿剪刀的方式不當，導致受傷了。而且石川不斷粗魯地施力，傷口遲遲無法癒合，手掌漸漸被染成一片殷紅。
　　我注視著這副光景，用手指戳向自己的胸口，感受著自己的心跳後說道。
　　「既然如此，那放棄了吧。」
　　我將卡在喉嚨的話說了出來。
　　「當廢物有什麼不好，被人討厭有什麼不好。像妳那樣畏懼他人，活在痛苦之中，最後會無法來上學。直接無視朋友就好了，這樣就能輕鬆地活在世上。」
　　「怎麼可能做得到。」她無視我的話，痛苦地搖了搖頭。「我這十四年來像是個丑角強顏歡笑，用滑稽的模樣逗笑眾人，一直為了朋友而活。」
　　「可是，這樣下去石川會崩潰的。石川不是說過羨慕我嗎？我很擔心妳，我……」我頓時感到躊躇，但仍硬逼自己開口：「我喜歡妳，所以，我不希望妳再痛苦下去。」
　　我努力將自己的心意表達給她。臉頰變得滾燙無比，想要立刻一頭鑽進冷水裡。然而，現在不是胡思亂想的時候，於是我將視線移向她。
　　石川一瞬間停下割布偶的動作，不久又打算重拾起剪刀，但被我撿走，丟到了垃圾場。她只能抱著膝蓋一動也不動。若是沒有睜開雙眼，會以為她是睡著了。
　　從運動場傳來棒球社的吆喝聲，之後只聽得見從體育館傳來籃球社的運球聲，我們置身在這樣的空間之中，彼此沉默了好一會兒。我坐到石川的旁邊，只能眺望著天空，天色陰沉沉的，宛如是我的青春的寫照。啊，可惡。
　　經過三分鐘左右之後。
　　她終於開口。「我很羨慕菅原……」她充滿怨恨地說道，接著又改口說：「可是，我發現我一點都不羨慕。」
　　我聽不懂那句話的意思，只能愣在原地。只見石川站了起來，然後對我露出憐憫的眼神說道。
　　「我怎麼可能會羨慕你。你可是菅原，找遍全世界，也沒有人會羨慕你。有誰會羨慕沒有人緣、不會念書也不會運動的菅原？」
　　「可是，剛剛石川明明……」
　　「我原本是這麼想的，但是我誤會了。因為菅原過得一點都不快樂，感覺一直過得很痛苦，猶如活在地獄之中。」
　　隨後她再次哭了出來，從我的身旁離開。
　　「菅原，再見。」
　　我無法回答她，只能一動也不動地佇在原地。

　　兩三下就被甩的噁心宅男社交障礙獨行俠處男廢物，也就是我菅原，實在沒有心情直接回家。想一個人去唱歌發洩，也想去超市的熟食區拜託店員說：「我會付錢，拜託你把這些熟食全部丟掉。」石川的那些話殺傷力大到足以讓我一蹶不振。
　　「沒想到會被那麼強烈地拒絕！」
　　即使是我，要復原也需要花上一些時間。所以我才不想要恢復成正常人。不期不待的廢物生存方式還是比較適合我。早在一年前、半年前，以及現在，我便已經深刻體會到了。
　　「自從地球誕生以來，數量有如繁星的生物全都在享受著性愛！為什麼只有我被排除在外！」
　　身為無藥可救的廢物，我一如往常抱怨著這些狗屁倒灶的事情，在購物中心的美食區用牙籤戳著炸雞塊。我的座位上放一盤炸雞塊串，淋滿了美乃滋，量多到快要從容器中溢出。我占了六人座的沙發座位，像拷問一般，一直將油脂塞進胃裡。這樣怎麼吃得出味道。我小聲抱怨著，不斷詛咒著世界。
　　我發自內心慶幸自己沒有超能力。若有的話，三分之一的人類都會遭我遷怒而死。
　　我思考著這些不著邊際的事情，用牙籤將炸雞塊撕開。
　　「嗨，少年。」
　　有個聲音從我的前方傳來。
　　我抬起頭，眼前站著一名身材修長的女性。分辨不出是大學生還是社會人生，但感覺還很年輕。率先映入眼簾的是日本人所沒有的長腿，接著將視線往上移，我頓時被她那雙銳利無比的眼眸所懾服。
　　「請……請問……」對方的神情嚴厲，讓我終於恍然大悟。因為不想滋事，我決定趕快道歉：「對……對不起，我占了這個座位，我馬上移開。」
　　「不不，我不是這個意思。我看起來像是在生氣嗎？」
　　她的眼神變得更加凶狠，在我正前方坐下。怎麼看都像在生氣吧？
　　「我只是擔心你發生了什麼事。」
　　「啊？」
　　「看見國中男生在嚎啕大哭，叫我怎麼能坐視不管。」
　　我用左手觸摸自己的臉頰，臉上的水分比想像中要來得多，甚至有一股黏稠感。我似乎哭得很厲害，完全不敢看鏡子。
　　「吃吧。」那名女性將可麗餅遞給我。桃紅色的包裝紙將麵皮捲起，裡面塞滿大量的草莓。「只吃這種重鹹的東西會想吃甜食吧？」
　　可麗餅的鮮奶油幾乎要碰到我的胸口，於是我慌慌張張地收下，然後向對方道謝。

　　「我只是失戀了而已，很常見。」
　　我向她簡單解釋。雖然可以無視，但想說當作是可麗餅的回禮。
　　「我就跟字面上那樣單純，配對失敗了。」
　　「哦，原來你這麼純情呀。」
　　「不，動機不純到了極點。明明只是講過一兩次話，卻因為很少跟異性講話，擅自自作多情了起來，得意忘形之下向對方告白，結果被甩了。是個講起話來也很滑稽的廢物。」
　　「哦。」她不感興趣地回答，接著說：「對了，你吃的炸雞塊其實完全賣不出去，因為只有拉麵顯得冷清，所以店長研發了新菜單，結果卻不受歡迎。」
　　「哦……」
　　「我就讀高中時每天都會經過這裡，店長向我抱怨過這件事。好像只有我喜歡到每天會跑來吃炸雞塊。」
　　「呃。」
　　「所以今天能認識同樣愛吃炸雞塊的同好，讓我覺得很感動。」
　　她說完交互看互看著我與炸雞塊。「作為友誼的見證，我可以吃一塊炸雞塊嗎？」她向我這麼要求。結果只是來討吃的嗎？我將牙籤遞給她，於是她將一塊淋滿美乃滋的炸雞塊放進了嘴裡。
　　她一臉滿足地用桌上的紙餐巾擦拭嘴角，最後補充道：「換句話說啊。」
　　「就算動機不純、下場悽慘，但不代表這一切都沒有意義。我很喜歡炸雞塊，因此認識了同好，即使店長認為炸雞塊是個失敗，仍無法改變這個事實，所以你也不需要貶低自己。」
　　這似乎才是她想要告訴我的事情。雖然不是完全不懂她的意思，但仔細一想會覺得邏輯好像怪怪的。
　　「謝謝妳鼓勵我……但遺憾的是，我沒有這麼幸運的遭遇，像是搶別人的炸雞塊一類的。」
　　「說搶太過言重了吧？是友誼的見證。」
　　「總之，在我身上沒有發生有意義的事情。」
　　「哦，因為失戀而大哭，不覺得也很有意義嗎？」
　　她不以為意地問道。
　　然而，那對我來說是意料之外的結果。
　　「十四年來，我對其他人從來不抱期待。」我說道：「成績跟運動樣樣不行，也跟不上朋友之間的話題，無論做什麼都不曾受到稱讚。因為不想受傷害，所以我不抱期待地活在世上。像我這種人要如何去對其他人有所期待？」
　　「我對動機跟過程沒有興趣，我只是敬佩你的勇氣而已。」
　　我聽見那句話的瞬間，立刻站了起來。想要立刻離開現場。
　　「……妳可以把剩下的吃完。」
　　「嗯？可以嗎？還剩很多耶。」
　　「沒關係……妳也送了可麗餅給我。」
　　我接著問了一個在意的問題。
　　「妳是小索嗎？」
　　「啊？咦？啊？我叫作紗世。」
　　果然是我誤會了。這是當然的，那個人不曾像這位女性這樣用溫柔的態度對待我。
　　我向她行了一個禮後，轉身離去。

　　我對石川一無所知。
　　然而，唯獨一件事我知道。
　　石川過去曾受到騷擾。害怕因為出風頭而引起注意。即使如此，仍鼓起勇氣向孤零零的我攀談。
　　我確實抱有非分之想。滿腦子都是性慾，不知道幻想著她的模樣自慰了多少次。是個跟純情差了十萬八千里、無可救藥的廢物國中男生。
　　即使如此，我仍希望能看見她露出笑容，想要保護哭著顫抖的石川，這也是不爭的事實。然後，我現在仍抱著這個想法，無論是誰，包括我自己，都無法否定這個想法。
　　所以，我決定發動革命。

　　「我要得到幸福。」
　　走出購物中心時，世界已經被染成一片嫣紅。雖然天空仍然烏雲密布，但整片雲層彷彿被倒入了顏料，顏色變得迥然不同。在烈焰燃燒般的景色之中，我在道路的正中央邁出步伐。逐漸變涼的風吹拂著我的頭髮。
　　然後，我說出了自己想法。
　　「我要以廢物的身分得到幸福。就算是人格能力測驗最後一名，也要隨時保持嬉皮笑臉；要用高高在上的姿態捐錢給發展中國家；因為不想被罵，即使受委屈也不給別人添麻煩；受到同儕壓力要求一起排擠其他人時，要傻傻地不去察言觀色；被詛咒遭逢不幸，要過得更幸福；被全世界的人詛咒入監服刑，更不能去犯罪。我要快樂地活著。」
　　這是我最後一次哭泣。
　　我正在朝幸福邁出步伐。我大口吞下最後一口可麗餅，握住剩下的包裝紙。
　　「然後，我要創造出無論是石川或是其他同學都能夠展露笑容的教室。我要證明廢物也能夠得到幸福。如果石川說學校是地獄的話，我就摧毀地獄。我要摧毀—人格能力測驗。」
　　我回憶著那間狹小的教室。昌也、二宮、瀨戶口、木室、津田、渡部、石川、加藤與其他朋友們。
　　接著，我下定了決心。
　　「我要成為貨真價實的廢物。」
　　這是菅原拓一生一世的決定。

　　好，先來複習一下開頭。
　　如果已經忘記了，容我再次重申，我的故事建議用「帶著嘲笑」的方式去閱讀。就是這麼簡單。
　　所以，儘管藐視我這個膚淺國中生的希望與夢想吧。請盡情藐視我。
　　若這時有人出面阻止我，這個故事的結尾肯定也會大大不同。
　　然而，我已經決定要發動革命之戰。
　　無論會付出多少代價。
　　即使被一切所遺棄，即使與全世界的人類為敵。

　　最大幸福

　　『我曾經見過菅原。』
　　那傢伙因為失戀而哭泣，紗世只知道這麼多。她回老家時，偶然與菅原相遇。
　　若她的記憶正確，似乎是昌也自殺的一個半月前。目前尚未釐清與事件有什麼關連。
　　因為失戀而霸凌洩憤？怎麼可能。若這麼單純，應該更好調查。首先，時間不吻合。
　　如何一個人控制包含昌也在內的四名國中生。
　　沒有人察覺到霸凌的存在。
　　菅原拓有受到監視。
　　舉凡遺書、搜尋記錄、暴力事件、下跪示眾、網路爆料文章，謎團層出不窮。
　　以及，背後存在著名叫人格能力測驗的詭異教育制度。
　　「可是，我現在所能做的只有一件事。」
　　聽取母親岸谷明音的證詞。
　　她是最清楚昌也在暴力事件後的狀況，以及一直在監視菅原拓的人。

　　我對岸谷明音意外地所知甚少。
　　高中畢業後在某間中小企業從事行政工作，工作期間認識了比自己年長的男性，於二十三歲結婚。二十六歲的生日買下夢寐以求的房子，並生下了長女。之後過著快樂的日子，可謂是人生的巔峰時期。六年後，就在長男即將出生前，丈夫發生意外而去世。
　　之後，在父母親的援助下，她一邊兼職，一邊拉拔我跟昌也。丈夫留下的遺產足以提供我們念到大學，但她為了填補內心的空虛，似乎埋頭在工作中。接下來我就有記憶了，時而嚴格，時而溫柔，總之是隨處可見的模範媽媽。
　　然後，經過了十年的歲月，身為長女的我開始一個人生活。在此之後經過了三年，因為我只有年底跟盂蘭盆節才會回去，所以不知道她在這段期間的變化。
　　根據加藤幸太所言，她似乎變成怪獸家長，三不五時找學校麻煩。

　　與其說緊張，不如說是畏懼。
　　嗯，這麼形容果然最為貼切。自從開始調查這件事後，曾經產生過幾次這個感覺，但這次與以往截然不同。
　　因為，或許……
　　可是，怎麼可能會有那種事，我用笑容掩飾住不安。這是為了昌也，我怎麼可以臨陣脫逃。
　　「吶，媽媽。」
　　我開始磨咖啡豆，動作仔細地倒了兩杯咖啡。咖啡的香氣想必開始在客廳中瀰漫，我抱著愉快的心情，向坐在電腦前的母親攀談。她回頭看向我，嘴角泛著微笑。
　　「哎呀，怎麼了？」
　　「我想拜託媽媽一件事，將妳所看見的真相告訴我。放下面子，不要有所顧慮，將一切告訴我吧。菅原拓到底對媽媽做了什麼？」
　　母親的表情明顯僵硬了起來。看見這個模樣，讓我忍不住想要退縮。然而，我逼自己停止思考，打消這個念頭。
　　母親輕輕拉開椅子，走向我。接著，我看見了電腦上的文字。正如所料，是家長會的會議書，為了不再有下一個像昌也那樣的受害者，必須對菅原拓做出重罰。
　　「妳真的想知道嗎？」母親用溫柔的語氣說道：「我知道香苗在調查這件事。可是，真相未必對香苗有幫助，或許會讓妳承受痛苦。這樣也無所謂嗎？」
　　「嗯，無所謂。告訴我，無論聽到什麼，我都會堅持到最後。」
　　我說完，只見她露出爽朗的笑容。
　　「好。惡魔折磨天才兒童昌也的經過，就讓我來告訴妳這個失敗作吧。」

　　我已經做好心理準備，但當我親耳聽見這句話時，受到的打擊足以將我的決心徹底瓦解。
　　昌也是比我優秀百倍的孩子。所以比起我，母親對他更是抱著上千倍的期待。
　　我明明知道這件事。
　　知道自己不完美。

　　於是，母親開始娓娓道來。
　　「其實隱藏這件事應該是身為父母的職責，但我已經受夠了，因為昌也已經走了。妳也知道，昌也跟妳不一樣，他樣樣都會，不但成績優秀，還擔任運動社團的社長，升上國中後也經常會幫忙做家事。昌也煮的菜餚非常好吃。而且，他長得十分俊俏，附近的鄰居太太們都是昌也的粉絲。」
　　像是為了消除積存已久的怨恨，眼前的母親繼續述說著：
　　「丈夫死後，都是昌也支撐著我，而妳總是讓我失望。沒有特別的專長，讀的是吊車尾的大學，還被奇怪的男人玩弄，最後被人拋棄。相較之下，昌也從小便有才能，只用妳一半的努力，便能吸收比妳多一倍的東西。他無庸置疑是個天才兒童。」
　　「嗯，是呀。昌也樣樣都精通。」我附和著：「像是數學考試，分數也是高了我二倍……」
　　「對呀。對於失去丈夫的遺孀來說，小孩比自己還要重要。可是，我對妳的未來不抱任何期望。所以，昌也等於是我的一切。」
　　「所以妳才會動不動向學校投訴嗎？」
　　「投訴哪算什麼，妳看看昌也的成績單，就算不站在父母的角度去看，他在整個日本、在整個世界都稱得上是不可多得的人才。為了保護這樣的稀世珍寶，不僅僅是父母，也是教育家的職責。」
　　明明對我完全不抱這樣的情感。
　　雖然無法忍受，但我仍壓抑著這股情緒，咬著唇忍了下來。
　　我的母親是這種人嗎？跟以前完全不同。沒錯，因為昌也升上國小前，她不曾投訴過學校，頂多一年抱怨個兩三次而已。
　　「我說這些可不是毫無根據。」她再次開始高談闊論：「昌也在升上國中前，我一直很不安。我擔心他有可能會不堪承受被周圍的人嫉妒太過優秀。頭腦太聰明反而會無法融入周圍，要擔心的事情也比較多。可是，我的疑慮立刻被消除了。」
　　「……為什麼？」
　　「因為人格能力測驗。昌也拿到學年第三名時，我確信他是人類的稀世珍寶。那真的是很棒的測驗。不光是頭腦，人格能力測驗的數據也證明了昌也十分優秀。」
　　岸谷明音驕傲地說道，恍惚的臉上洋溢著微笑。
　　「接下來要說什麼？啊，對了，是那個惡魔。我要說的是那場暴力事件。突然學校打電話通知『昌也在教室被同學拿水壺毆打』，我聽到時差點昏倒。趕到職員室聆聽事情經過，發現了可怕至極的事情。首先是事件發生的前一天，在網路上造成話題的霸凌事件。一名國中生用極其殘忍的手段輪番凌虐四名國中生。我問昌也『這個文章是你們其中之一寫的嗎？』臉上留下嚴重瘀青的昌也默默點頭，告訴我『是隆義用學校電腦寫的』。」
　　我聽完這些話之後，戰戰兢兢地問：「媽媽就這樣信以為真了？」結果母親意外地冷靜，表示「怎麼可能」，態度從容地說：「我不覺得昌也會被霸凌，一個人霸凌四個人也感覺事有蹊蹺。」
　　然而，她立刻換上嚴肅的表情。
　　「不過，我立刻打消了疑惑。」
　　「為什麼？」
　　「我沒有告訴妳嗎？昌也的體育服破掉。而且，最重要的是，在另一間教室跟菅原拓會面時，那傢伙笑著說：『是我霸凌了那四個人。怎麼了嗎？』臉上露出極為醜陋的表情。」
　　「菅原拓馬上就承認了？」
　　「對呀。那傢伙完全沒有一絲愧疚的模樣。不只這樣，得意洋洋地描述自己的所作所為，彷彿在述說寶貴的回憶，像是逼昌也吃下蟬殼、向其他三人勒索金錢等。而且，他還笑著說『這是革命。革命勢必會伴隨著犧牲』。」
　　這些描述與加藤所形容的菅原拓截然不同。他口中的菅原拓是更加不顯眼且無趣的人。唯一符合的是，同樣都不把其他人放在眼裡。
　　既然如此，這會是關鍵嗎？
　　他是以──廢物自居？
　　我在筆記本的角落做了筆記後，繼續詢問。
　　「下跪示眾是媽媽提議的嗎？每天午休到每間教室下跪。」
　　「咦？啊，那個呀。」
　　母親第一次變得吞吞吐吐起來。
　　「呃，是誰提議的呢？我不記得了。其他監護人、校長與昌也都表示同意，菅原一開始不願意，但最後好像也接受了。當時大家同仇敵愾，想要懲罰那個惡魔。」
　　「沒有人反對嗎？吶，媽媽，或許菅原真的是惡魔，可是，從客觀角度來看，這個懲罰有些過重了。」
　　「因為受到當時的氣氛影響。若妳也在場，看見態度傲慢的菅原、臉上留下大塊瘀青的昌也，以及網路上的爆料文章，肯定也會同意的。」
　　母親說這些話時，不像有在隱瞞什麼。
　　然而，這反而更讓人感到詭異。似乎有什麼力量在驅使著。
　　「之後大部分的事情都交給學校處理，聽說有罰菅原拓好好下跪，也告訴我他身上的大量負面傳聞。」
　　「學校也有察覺菅原受到孤立吧……」
　　「嗯，總之，菅原拓最後也不得不屈服，他來家裡道歉了好幾次，不只是我們家，也有去其他霸凌受害者的家。他一個人來的，那傢伙的父母都在上班，對孩子漠不關心。是家庭環境造就出的人渣。然後，那傢伙拜託我們說『不要再罰我下跪示眾了』，一看就知道是在演戲，稍微態度強硬一點，立刻露出馬腳說『再繼續處罰我，我會用更惡毒的手段欺負這些垃圾』。瞧不起大人也該有個限度。我全程錄音，也向校方投訴，要求他們加重懲罰。那種人渣應該立刻被判死刑。」
　　母親說完重重地捶了桌子。
　　「可是，正如那傢伙說的，昌也最後不堪折磨而自殺。」
　　她接著像是發瘋似的不斷大吼。
　　「我一直擔心他！一直關心他！昌也卻變得愈來愈異常！變得沒有食慾，還對我使用拳腳相向，不斷在房間裡大吼大叫！昌也沒有人可以商量，獨自承受著痛苦！我不知道原因！要怎麼去幫他？我勸他『接受心理治療』，提議『讓菅原受到更重的懲罰』，我將我所有能做的事都做了，也實際去做了！」
　　明音抓亂自己的頭髮大吼：
　　「是那個惡魔做了什麼！厚臉皮地跑來家裡好幾次，隨便道歉了事，他肯定是對昌也做了什麼！昌也女朋友肯定也是被那傢伙推下樓梯的！女朋友陷入昏迷，讓昌也更是受盡煎熬！逼昌也走上絕路的無疑就是菅原拓！不可饒恕！昌也可是在人格能力測驗拿到高分的天使耶，是人格受到公認的天才！我絕對不原諒他！」
　　她這時開始咳嗽，從椅子跌落到了地上。
　　「媽媽！」
　　我急忙衝上前，拍拍母親的背。然而，母親卻奮力甩開我的手。
　　她不發一語站了起來，彷彿將我視為礙事的東西，直接越過我面前，一路走向廚房，在玻璃杯中倒滿水，喝了下去。我從身後看見從她嘴角溢出的水滴落在地上。接著，她用空洞的眼神看向我，嘆了一口氣說：「喔，對了。」
　　「妳是一個人在調查昌也的事情吧？真相全部釐清後，記得也要告訴我。包括菅原拓做了什麼，還有什麼事會讓他為難，全都查個水落石出。」
　　「……好。可是，媽媽，妳稍微冷靜一下。」
　　「冷靜？哈，怎麼可能冷靜。因為那個惡魔還活在世上，那傢伙還想讓其他人也陷入不幸。」
　　在我詢問那句話的意思之前，她逕自拿起自己放在桌上的包包，從中翻找出一個信封並丟給我。
　　「今天早上放在郵筒裡的，跟裝在袋子裡的貓屍一起寄來。」
　　怎麼會有人寄貓的屍體過來？
　　我拆開信封來看，裡面放著一張活頁紙，然後那張紙上用明體列印出一行字。
　　『革命會持續向前邁進』
　　上面只有這麼一行字。
　　「『革命』這個字眼……肯定是菅原沒錯。」母親說道：「惡魔還在這個城鎮，然後，他還在策劃些什麼……為什麼要寄貓的屍體過來……！都已經害死昌也，難道還不滿足嗎……？」
　　她邊說邊痛苦地抓住自己的衣服。
　　然後一副隨時會哭出來的模樣，用充滿憎恨的眼神瞪視著信封。
　　我或許無法體會父母失去孩子的痛苦，但媽媽的表情讓我看得十分不忍。
　　「去年昌也曾經這麼說過。」她接著輕聲喃道：「『我交到好朋友了，他叫作菅原拓，是我無話不說的好朋友。』我記得我當時也為他感到高興。」
　　「咦？」
　　「他們兩個曾經是好朋友。」
　　母親懇求般說道。
　　「拜託妳，稍微發揮點用處吧……跟昌也比起來，妳是徹底的失敗作，至少在這種時候為我付出，幫我報復那個殺了自己摯友的惡魔……」
　　我一時語塞，直接衝出了家門。

　　我像屍體般倒在街上的網咖。在狹窄的空間之中，我緊閉著雙眼，用毛毯包裹住身體。這麼一來，彷彿脫離了這個世界，讓我的心靈獲得平靜。
　　經過一段時間之後，智慧型手機響了起來。
　　是紗世打來的。
　　我接聽了電話，平常的那個粗魯聲音溫柔地撫慰了我的內心。
　　『喔，妳有空嗎？我有事情要報告。』
　　「請說……」我小聲地回答。
　　可能因為我的反應太過反常，電話另一端的紗世似乎嚇了一跳，但沒有追問，而是繼續說了下去：
　　『呃，除了昌也以外，不是還有三個人也遭到菅原霸凌嗎？二宮、木室跟渡部，我去找了他們。』
　　「……他們願意見面嗎？若能直接跟那三個人談，是最快的解決之道。」
　　『不，只通了電話。』
　　「啊？」
　　我忍不住拉高了音量。
　　因為媒體大肆報導的關係，二宮俊介、渡部浩二及木室隆義這三人已經搬離這個城鎮，詢問對方母親也一概三緘其口。
　　我本來想說紗世可能會有什麼辦法，沒想到動作這麼快。不愧是祕密武器。
　　『呃，但是對方沒有透露任何新消息。我透過各種手段，直接與木室隆義通了電話。』
　　「結果如何？」
　　『唉，失敗了。』
　　紗世冷淡地說道：
　　『他什麼都不肯說，只表示遭到菅原拓霸凌，因此逼昌也走上絕路。他不肯透露事情的原委，還有對方是用什麼手段去控制他們四個人，始終對我含糊其詞。』
　　「暴力事件過後，在菅原拓受到監視的那段期間，是要怎麼逼迫昌也？」
　　『他只說自己什麼都不知道。』
　　「這樣啊……」
　　『所以我無法繼續追問下去。他感覺有所隱瞞，可是，我畢竟不是警察，無法逼他招供，但他的回答中有一點讓我有些在意。』
　　「什麼？」
　　『呃，我問他跟昌也是什麼關係，他倒是很認真地回答我。』
　　紗世說道。
　　『有著屹立不搖的深厚友情。』
　　「什麼意思？」
　　『國中生很愛擅自美化自己與其他人的關係吧，只是好像含有其他意思，感覺很詭異。』
　　以上是紗世的報告。雖然沒能深入事件核心，但成功問出他們之間的關係。
　　然而，他們的話有個讓我感到不解的地方。
　　「昌也的好朋友不是菅原拓嗎……？」
　　『嗯？什麼意思？』
　　「是我媽說的。去年昌也興高采烈地告訴她這件事。」
　　『啊？不，可是加藤幸太沒說過昌也跟菅原是好朋友，媒體也沒有報導吧？』
　　話說回來，的確是這樣。所以，我知道這個真相時感到十分驚訝。
　　昌也跟菅原到底是什麼關係？是不為人知的好朋友？
　　我思考著昌也、菅原以及其他三個人的關係，這時紗世喊了一聲「喂」。
　　『然後呢？香苗的母親說了什麼？』
　　雖然說話很直接，但語氣十分溫柔。
　　『妳有詢問她那個事件吧？她有說了什麼嗎？』
　　「……」
　　我當然無法隱瞞協助調查的紗世，於是我決定向她說明。不僅沒有按照順序，也毫無脈絡可言，但紗世仍安靜地聽我說明。
　　母親對我感到失望，將所有的期望投注在昌也一人身上，結果卻沒能保護得了昌也，讓她萬分懊悔，因此深深憎恨著菅原拓──我向紗世傾訴著各種心情。
　　我用力抓著毛毯說道。
　　紗世聽完後，嘆了一口氣。
　　『那樣不對吧。』
　　她一開口便說了這句話。
　　『我不想對別人的父母說長道短，但這樣未免太奇怪了，居然對自己女兒說那種話。』
　　「不要怪我媽媽，我知道從我還小的時候，她是怎麼隻身一路努力過來的。」
　　『可是……』
　　「沒關係。我還是很喜歡我媽媽。」
　　我頓時感覺到眼眶熱了起來。「啊，糟糕。」即使這麼想著，仍無法阻止淚水潰堤而下。我抓住借來的毛毯，從頭頂蓋了下來。雖然吸乾了淚水，但仍無法停止哭泣。
　　紗世擔心地說道。她明明看不見，我仍不斷搖搖頭，然後答道。
　　「可是，還是有點難受。調查得愈深入，看見的事情愈多。讓我發現昌也是多麼的優秀，連校長都稱讚過他，同學更是讚不絕口，才會導致媽媽性情大變。相較之下，我形同一無是處。」
　　『妳為什麼要責怪自己？從常理來看，奇怪的是妳的家庭。』
　　「是呀，一定是昌也太過優秀造成的，還有我太過沒用。」
　　『不是，是妳媽媽問題最大。』
　　「我不是說不要怪我媽媽了嗎！」
　　即使是好朋友，即使是紗世，有些話我還是不想聽見。
　　紗世不再說話，從話筒傳來她的嘆氣聲。她似乎想說些什麼，但放棄了。
　　連好朋友都放棄我了。
　　「對不起。」我道了歉。「我有點不行了，什麼都不想說了。」
　　『等等。』紗世說道：『妳是為了什麼而展開調查？』
　　「為了媽媽跟昌也。」
　　『如果你媽媽要妳「殺了菅原拓」，妳會怎麼做？』
　　「……紗世一直在袒護菅原拓。」
　　我說出比自己想像中還要冷酷的話。
　　「暫時別打電話給我。」
　　然後我掛斷了電話，四周籠罩在寂靜之中。我獨自躺在網咖的單人房內。
　　一動也不動地躺在一坪大的平坦空間，沒有想看漫畫的動力，甚至連電腦都不想開啟。用褐色木板區隔出的小小膠囊空間之中，我努力入睡。然而，大腦仍不間斷地運作，我反覆思考著媽媽告訴我的真相。
　　結果跟紗世吵了架。
　　我知道自己很孩子氣，都已經二十一歲還這麼幼稚。
　　我關了燈，繼續閉起雙眼，低喃了一聲「媽媽」。
　　「我是……不稱職的姊姊。」
　　岸谷香苗缺乏愛。我是從什麼時候有這種想法的？什麼時候察覺到昌也與自己的差別待遇。媽媽不愛我，昌也卻在充滿愛的環境下成長。我是什麼時候開始對現實視若無睹，為了得到母親的愛，開始假裝自己是昌也的好姊姊？我是什麼時候變成內心匱乏的姊姊──不稱職的姊姊。
　　我在網咖的單人房中像是小動物般將身體蜷縮起來。無處發洩之下，我捶了一下牆壁，除了手很痛以外，沒有發生任何事。幻想著張開眼便能回到十年前，但卻沒有實現。
　　自己悽慘到無以復加。
　　啊，好討厭這一切。
　　然而，壞事卻是接踵而來。
　　之後，我遭到「最大幸福」的襲擊。

　　到了晚上八點，我離開網咖後突然遭人襲擊。
　　不應該選這條人少的路走。然而，完全沒想到會被人從身後勒住脖子，還被用碎冰錐抵著。我試著求救，四下卻空無一人。
　　「不准動，不准叫，不准抵抗。」
　　他這麼說道。是個男性，不，是正值成長期的男孩子聲音。聽起來像是國中生，因為圍著圍巾，聲音有些模糊不清。
　　他用右手勾住我的脖子，左手用碎冰錐抵著我的脖子上，把我整個人拖到角落處。我只能乖乖就範。
　　在脖子上閃閃發亮的銀針，恐懼使得讓我的理性瀕臨瓦解。
　　住手，我會死嗎？
　　像昌也一樣死在其他人的手上。
　　「不要插手這件事，給我立刻抽手。」
　　襲擊者在我耳邊說道。
　　他將碎冰錐的尖端移到我的眼球前威脅著我。
　　「不聽話的話，我就殺了妳。妳很礙事。」
　　放棄調查吧。
　　這名少年對我這麼暗示。所以，我反射性脫口而出。
　　「你是……菅原拓嗎？」
　　他在我背後猛然一顫，似乎感到動搖。可能被我猜中了。
　　我背後的人是菅原拓？
　　那個將昌也逼上絕路的惡魔！
　　「才……不是。」然而，他用含糊的聲音否定了。「我才不是那種廢物，我是最大幸福。是代表日本、代表學校、代表班級的幸福信徒。妳正在動搖我的地位。」
　　「最大幸福……？」
　　「不准再發問了。不然我就真的殺了妳。」
　　他用力拉扯我的脖子，讓我整個人往後倒去，頓時失去平衡，他接著朝我的腹部揮起右拳。
　　他的拳頭擊中了心窩。
　　立刻傳來的劇痛幾乎讓我失去意識。
　　我躺在地上呻吟，他開始用腳尖踹向我的手臂、膝蓋、脖子、腰、肩膀與大腿，一次又一次對我施以私刑。
　　好痛！好可怕！誰來救救我！
　　無論我如何祈求也不會有人來救我，只要我打算放聲呼叫，襲擊者便會拿出凶器，所以我只能任憑他對我暴力相向。
　　最後他確認我已經遍體鱗傷後，「再見，社會毒瘤。」這麼說完便揚長而去。
　　怎麼回事？
　　除了菅原拓以外，還有其他幕後黑手？
　　我完全不明白狀況。
　　隨著離真相愈來愈近，我開始受到傷害、家裡收到貓的屍體、跟人吵架、難過掉淚，甚至遭到襲擊，難道我還想要找出真相嗎？
　　我完全沒有頭緒。
　　他是在畏懼什麼？最大幸福？社會毒瘤？
　　「好想逃走……完全不懂意義。昌也，我該怎麼做才好。」
　　因為太過疼痛而無法起身，我躺在路上反覆思考著。
　　突然間手機傳來社群網站的訊息通知聲。
　　正想著會是誰呢？而一邊確認，沒想到卻是意料之外的人物。
　　『我知道真凶是誰了。石川琴海』
　　發訊者是昌也自殺的三天前摔下樓梯的同班同學。
　　這名少女同時也是昌也的女朋友。

　　謀殺

　　我決定加快速度解釋何謂革命。
　　雖然會有點累，但跟著我來吧。

　　時值午休時間，吃完不到難吃但也不好吃的營養午餐後，大家會隨意做自己想做的事情。
　　我總是在教室角落閱讀，所以不曾注意過每個同學的動靜。然而，定睛一看，就會發現每個人開心地做種各種事情。
　　昌也、二宮與渡部正在與數名女生玩撲克牌，而石川一臉開心地在旁邊觀戰。木室努力抄著昌也的作業，其他女生則在走廊上聊天，不時露出厭煩的表情看向正在聊低級話題的加藤一群人。比較宅的人在討論今晚播的動畫，而文靜的人則像我這樣正在閱讀。
　　我想表達的是，我當時並未處在盛怒之中。
　　拿著裝滿水的水壺走向昌也時，我也並非處在亢奮狀態下。
　　所以，鎖定目標後，我用既豪邁又俐落的動作，將回過頭來的昌也毆飛出去。這是理所當然的，如果我處在盛怒之中，會用椅子當武器，就算是昌也也會被送進醫院。憑我軟弱無力的肌肉應該也辦得到。
　　總之，我是基於良心，才會選擇用水壺攻擊，因此只在昌也臉上留下瘀青。
　　「你是怎樣……菅原。」
　　每個同學停下交談，教室頓時籠罩在一片寂靜之中，只有昌也仍保持冷靜。
　　讓我不禁感到佩服。
　　於是我說：「因為今天是好日子。」

　　十一月上旬，我正式發動革命。
　　做完事前準備後，如同上述，我毆打了昌也。
　　接下來才是戰場。
　　我對擔任班導的戶口老師、昌也母親與其他三個人的父母進行說明，眾人的怒罵聲幾乎讓我以為我會聾掉，昌也母親也好幾次想衝上前打我。
　　在職員室的正中央，數名大人圍繞著我一個人，情緒激動地不斷怒罵。
　　我像是誤入獅子籠子的野兔一般，留下了可怕又悽慘的體驗。
　　然而，我始終沒有道歉。
　　我不能輕易屈服，因為這是革命。
　　眾人對我做出荒唐的懲罰，午休時間必須到校內每間教室下跪示眾。

　　那天，我八點才終於回到家。
　　睡前剛好碰到終於回家的父親。
　　他脫下沉重的西裝，從冰箱拿出啤酒後，只對我說：「不要惹事生非。」
　　只有這句話而已。
　　沒有問我任何事情。

　　因為昌也母親像阿修羅般大發雷霆，我最後被罰停課三天，等於包括六日在內，放了五天連假。這段期間我去了好幾次學校，也到昌也、二宮、渡部與木室的家裡拜訪。「叫你父母過來！」好幾個人對我這麼說，但我只能回答：「請你自己對我父母說。」我不是在耍人，而是真心話，卻換來一頓怒罵，彷彿真的遭到雷劈一般。
　　這種程度我還能忍受。
　　問題是停課處分後的下跪示眾。
　　（以為是在江戶時代嗎！）
　　到了午休時間，不分年級，到每間教室下跪示眾。這在教育上是被允許的行為嗎？文部科學省（註：相當於教育部），給我解釋清楚！
　　……哎，不過這也在預料之中。
　　結束第一天的下跪示眾後，我在內心大肆抱怨，心情才得以平撫。拚命拍著弄髒的膝蓋與頭髮，同時嘆了一口氣。
　　被陌生人同情與鄙視的感覺在腦海中揮之不去。大家興高采烈地吃著午餐，我跟著老師突然出現，還在地上磕頭。每個學生當場愣住，說不出話來，原本好奇的眼神最後轉變成鄙視。雖然沒有看見他們的長相，但我可以感覺到教室充滿著這種氣氛。
　　讓學生徹底理解霸凌是不對的行為，同時，讓大家知道我是個人渣。
　　這所學校想必不會再次發生霸凌事件，恭喜。
　　（昌也的母親真的很可怕……）
　　我嘆了一口氣，身後傳來戶口老師的聲音。他是我們的班導，也是陪著我下跪示眾的大人。
　　「吶，菅原。」
　　年約三十歲左右的年輕老師搔著頭說道。
　　「你好像完全不會感到難受……」
　　「是嗎？」
　　「不，我不是應該加重懲罰的意思，而是很詭異。你在想什麼？」
　　「沒什麼。我是在反省霸凌昌也的這件事。」
　　沒想到會被戶口老師看出馬腳，於是我努力裝出傲慢的態度，露出嘲諷般的笑容，將視線轉到與對方截然不同的方向。
　　至少在革命結束前，我不能對戶口老師敞開內心。
　　所以，我嘲笑似的說道。
　　「有差嗎？只要我下跪，事情便能圓滿收場。你還打算找昌也母親過來嗎？我假日有去見她，她的怒氣反增不減。」
　　「……哎，說得也是。」
　　戶口老師死心似的嘆了一口氣，接著轉身快步走向職員室。被批評為沒有氣魄又怕麻煩的老師，在學生之間風評不佳，但這時我不禁慶幸起這一點。

　　回到自己的教室後，我發現鉛筆盒被丟進垃圾桶內。
　　因為手法很不自然，我第一眼便察覺了。裡面的東西似乎被全部倒出來，跟鉛筆盒一起丟掉。在灰色塑膠袋的襯托下，好幾支自動筆從灰塵中探出頭。
　　沒想到這麼快就開始了。
　　同時從教室各處感覺到視線，跟稍早在其他教室下跪時不同，流露出一股正義感。證據就是我正面迎上好幾個視線，他們卻都沒有移開視線。他們對自己的醜陋內心毫不感到可恥，反而將丟掉我的鉛筆盒這件事視為正義之舉。
　　真是令人作嘔。
　　「人格能力測驗真的有那麼重要嗎……」我喃道。
　　我有許多話想說，我一邊瞪著他們一邊心想。
　　你們連廢物都沒有資格當。是廢渣。那麼想要得到其他人的評價嗎？想被昌也誇獎嗎？還是被周圍的氣氛同化？為了那些無聊的理由，你們毫不在意地把其他人的東西丟掉。活了十四年，仗著友情這個不知所云的字眼，究竟傷害了多少？
　　然而，告訴他們這些事情也於事無補。首先，我不在乎這些，就算他們愚蠢無知，那又怎樣了。反正只是鉛筆盒被丟掉罷了，只會花個我一分鐘的時間。
　　真正的廢物不會因此受傷。

　　以上是革命初期我所看見的概況。
　　革命意外地進展順利。

　　「啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，好累啊啊啊啊啊啊。」
　　我在客廳放聲大喊著。
　　攻擊昌也、在職員室與昌也母親對峙、假日到霸凌受害者家裡拜訪、下跪示眾、班上與學校開始對我做出制裁等，雖然寫得很輕鬆，但每一件事都對我的精神造成嚴重負擔。
　　我在家中客廳吃著零食，平撫疲累的心靈。瞞著父母買的年輪蛋糕格外好吃。一層層剝開年輪來吃，這是我的獨創吃法。接著倒在沙發上，嘴裡喃著「唔唔唔唔唔」。就算是廢物，精神也會瀕臨崩潰。
　　「應該說我好久沒有認真做正事了。頭好痛喔，竟然把我這個平成的虛弱兒童折磨成這樣！」
　　即使如此，我不能在此放棄。
　　不然，我身上會永遠留下「霸凌四名同學，還用水壺毆打一名同學的男人」這個惡名。
　　骰子已經擲出。
　　我只能繼續前進了。
　　所以我決定抱怨完就去睡覺，這時電腦發出「嗶」的一聲，我走近一看，是小索傳來的訊息。與平常的內容一樣。
　　『哈囉，有聽見嗎？今天發生了什麼趣事？』
　　我不打算告訴他「自己被罰午休下跪示眾」，所以撒了無傷大雅的小謊。編造謊言最簡單了。反正我的一天基本上都是同個模式，幾乎是定型文章了。上學、上課不聽課、繞到圖書室後回家。
　　雖然並非不能將霸凌跟暴力事件告訴他，但我只想跟小索聊更無腦的話題。
　　「還有，我發現肉包泡湯很好吃，簡單便能完成一道中式湯品。」
　　我現在需要轉換心情，於是我得寸進尺地開了無聊的玩笑。
　　順道一提，我不曾拿肉包泡湯。但應該真的可以做出中式湯品吧？我也不清楚。
　　之後對話還算熱絡，我們有一句沒一句地聊著。
　　『既然如此，豆沙包會變成紅豆湯嗎？』
　　「是嗎？感覺味道會很淡。」
　　『你去試試看，我很期待你的成果。』
　　「小索，偶爾也換你自已去實驗看看啦，這樣很卑鄙喔。」
　　我開著玩笑，等待他的回覆。
　　片刻過後，小索傳了訊息過來。
　　『話說回來，菅原你為什麼要打岸谷昌也？』
　　我頓時停止了思考。
　　我反覆閱讀著那段訊息，然後立刻重新檢查我跟小索的對話記錄，事實證明我不曾向他透露過自己的個人隱私。
　　我瞬間感到口渴了起來，什麼字都打不出來。
　　然而，小索仍不斷在電腦上傳送訊息過來。
　　『很抱歉這樣突然說，但是，可以向我透露嗎？或許我可能助你一臂之力。為什麼你要打岸谷昌也？為什麼你要在岸谷昌也的母親面前裝出目中無人的態度？你是用什麼手段控制那四名學生的？』
　　怎麼回事，我不禁驚呼出聲。
　　『我認識你，然後對你抱著期待，也很擔心你，所以請把你的目的告訴我。菅原拓同學，I同學就是石川琴海吧？』
　　我反射性地關掉了電腦。
　　我的呼吸變得急促起來，然後拚了命拔掉電腦的網路線，最後離開客廳。
　　為什麼那傢伙認識我？
　　那傢伙到底是誰？
　　我感覺有什麼正在瓦解，產生了一股不詳的預感。
　　說巧不巧，門鈴突然響起。不是我的父母，他們不可能在這種時間回家。
　　有人來了。
　　感受著心臟怦怦急促跳動著，我偷偷從窗戶看向玄關。
　　只見外頭站著意想不到的人物，是我不想見到的人。
　　（昌也……）
　　昌也臉上貼著紗布，站在家門口。一看見那個身影，我立刻往後退去，彷彿想要逃離現場。
　　「阿拓，你在家吧？」從門扉另一端傳來昌也的聲音：「為什麼要做這種事？你打算做什麼？」
　　昌也向我喊話，而我則摀著嘴，屏住呼吸。
　　然而，天才果然很可怕，昌也似乎發現到我的存在。他轉了一下門把，確認有上鎖後說道。
　　「我感覺得出你躲在門後，不想出來的話，這樣也無妨。但是拜託你告訴我，你的目的是什麼？」
　　我無法回答。
　　昌也繼續說道：
　　「你不需要再下跪了，我並沒有希望你那麼做，我也會告訴班上的人，要他們不要那麼小心眼，亂丟你的鉛筆盒。我只是來告訴你這些。吶，不要不說話，拜託你說點什麼。」
　　即使對我這麼溫柔，我仍無法答話。隔著薄薄三公分的門板，只有沉默籠罩著我們。
　　「吶，阿拓……」昌也輕聲說道：「我們是好朋友吧？是盟友吧？」
　　「對啊……可是，對不起。」我說道。不過啊，我心想等到一切結束後，可以一起去吃飯，只是我當然無法這樣邀請他。
　　他是拓昌同盟的盟友。
　　然而，我現在不能跟他當好朋友。
　　所以我之後仍保持著沉默。
　　數分鐘過後，昌也在門扉前好幾次欲言又止，最後死心似的踢了門扉洩憤，然後轉身離去。
　　而我只是一味緊閉雙眼，繼續待在玄關。
　　在革命結束前，我必須一直折磨昌也。
　　為了讓自己得到幸福。

　　我因為疲勞而無力地癱坐在玄關，這時門鈴再次響起。
　　大概經過了十分鐘左右，我立刻警戒了起來，懷疑會不會又是昌也，但還是好奇來者是誰，於是我回到客廳從窗戶窺視，看見學校指定的深藍色書包，上面綁著灰色的帶子。只有帶子？另一頭好像有繫過東西的痕跡。唔，好像有印象。
　　我為了看得更清楚，將頭伸向窗戶，卻不小心撞到了玻璃。聽見碰撞聲，訪客看了過來，我們頓時四目相交。
　　是石川琴海。
　　這個時間點太糟糕了。是比昌也還不想見到的人。大事不妙。原來灰色的帶子是那個布偶遺留下來的。然而，因為無法繼續裝不在家，於是我點頭示意後，走向玄關。在昏暗的玄關打開白色的螢光燈，打開門後，門扉像是迫不及待似的被推了開來。她無視於我平常會打掃乾淨的玄關，逕自說道。
　　「為什麼昌也會來菅原家？」
　　她這樣問道。是不曾看過的嚴厲眼誰神，彷彿被人質問著前世的罪狀。
　　我稍微避開她的強烈眼神，接著說道：
　　「他有來嗎？我不清楚。」
　　「你說謊。我看見昌也從菅原家走出來。請告訴我，昌也是來做什麼的？」
　　「……我沒有見他。」我儘可能小心翼翼回答：「我無視了他，雖然他在門外大喊，但不知道在喊什麼，或許是新約聖經的內容。」
　　「昌也不是基督徒。」
　　一本正經地吐槽很有石川的作風，讓我忍俊不住。
　　「那麼有可能是舊約聖經。」
　　「採取這種態度……菅原會被欺負的。」
　　既像是同情又像是憤怒，在我十四年的人生當中第一次看見這種奇妙的說話方式。
　　「大家都很憎恨菅原……因為你打了昌也。所以，請老實告訴我，這是我一生的請求……你真的欺負了昌也？」
　　「……我的確欺負了他，木室在網路上說出我的作為，昌也必須負起連帶責任，所以我就打了他。就是這麼一回事。」
　　我的語氣比想像中還要冷酷。然而，已經說出去的話，便收不回來了。
　　石川在我面前搖了搖頭。
　　「那也是謊話。即使我不聰明，也知道昌也不會是被欺負的人。」
　　「既然如此，為什麼昌也不在老師跟父母面前否定？他只要表示『我沒有被霸凌』，我就沒戲唱了。但他始終沒有否定，因為說不出口，因為是事實。妳應該有直接問過昌也吧？他怎麼回答？」
　　當我用言語去拒絕石川時，內心感到一陣痛楚。有股想要立刻道歉，並將她擁入懷中的衝動。雖然已經做好心理準備，但沒想到與石川為敵會這麼痛苦。
　　當我心想是不是讓她哭了，卻出其不意被打了一個巴掌。雖然力道微弱，但足以讓更為脆弱的我倒在地上。
　　她像野生動物般呼吸急促，俯視著我。
　　「為什麼……不肯告訴我？」
　　她的眼眶泛滿淚水，開始對我高聲怒罵。
　　「請老實告訴我！我到底應該如何是好！究竟該相信誰的話？請告訴我真相……不然……我就得欺負……菅原了……」
　　「吵死了…………！」
　　我維持倒地的姿勢，抱著必死的決心說出這句話，毅然決然將石川以及自己的初戀用力推開。
　　「少在那邊裝乖孩子，淨說些表面話了。妳眼中看見的終究只有其他人，妳根本不恨我吧？只是害怕再次遭到惡意對待，希望能被其他同學接納。少用那種動機去定其他人的罪，不要逃避面對事實。」
　　「──」
　　她發出不成聲的悲鳴後，流著眼淚默默注視我。一副欲言又止的模樣，但似乎又說不出口。
　　想必是被我說中了。這麼明顯的反應反而幫了我大忙，因為我是為此才發動革命的。
　　這樣就夠了，我說服著自己。就算被石川討厭，我也不能將她捲入。所以，這樣就夠了。
　　我感受著石造地板的涼意，為了避免石川進入視線之中，我看向擺在玄關的觀葉植物，深綠色的葉子微微搖晃，我一心等待著石川自行離開。
　　終於，石川痛苦地說道：
　　「請你閉嘴……菅原不懂其他人的苦衷，所以是無法理解的。」
　　「或許吧。」
　　「菅原根本沒有在反省吧？你今天也在昌也的筆記本上潑墨汁吧……跟九月時將昌也的體育服割爛一樣……你一直在欺負昌也……你太差勁了。」
　　「……咦？」
　　我一回過頭反問，她便已經奔跑離去。
　　雖然想要急忙追上去，但因為思緒無法跟上，導致身體一時之間無法動彈。
　　我再次被獨自留在玄關。
　　然而，與剛才不同，我產生了明確的疑問。
　　「我今天有在昌也筆記本上潑墨汁嗎？我有割過體育服嗎？」
　　那不是我做的。
　　有人背著我做這些事情。我回想起剛才昌也痛苦的模樣。
　　莫非我徹底誤會了某些事情？
　　潛伏著某些事物。
　　與我的革命分別在不同的地方進行著。

　　我的願望不多。
　　為了實現少之又少的願望，要確實發動革命。
　　好讓朋友的負擔能夠稍微減輕。
　　哪怕只有一點點也好，好讓石川的負擔能夠減輕。
　　我要摧毀人格能力測驗，然後得到幸福。
　　我抱著這樣的期待，獨自發動著革命。然後，即使不是對著我，我仍希望她有朝一日能夠露出爽朗的笑容。
　　無法成為男女朋友也無所謂。
　　廢物不會奢望那種不切實際的空想實現。

　　然而，在我毆打昌也後的一個月，我的願望沒有實現，而是以扭曲的模樣呈現在我面前。
　　連我自己都不清楚這段期間發生了什麼事，雖然可以憑著片面的情報與傳聞等去推論，但推論充其量只是推論。然而，所有的源頭都指向我，這是我唯一能夠肯定的。
　　我的革命掀起漣漪，對各種人造成了影響，這一點是無庸置疑的。

　　石川琴海從樓梯上摔下，失去了意識。

　　得知這個消息時，我頓時停止了思考。然而，真正糟糕的事情發生在三天後。

　　岸谷昌也自殺了。

　　透過電話得知這件事時，我因為過度換氣症發作，癱倒在地。

　　啊，請嘲笑我吧。
　　嘲笑膚淺又天真的我。
　　這是你唯一所能做的，也是我的期望。
　　因為，我比誰都還要瞧不起自己。
　　所以當你嘲笑我的時候，我們的情緒便會同化，然後產生共鳴。
　　接下來才是真正的地獄。

　　「You Tube」『TK輕鬆料理！』 Freetalk十二月五日

　　TK「感謝您準時收看TK料理。有個遺憾的消息，至今是以三天一次的速度介紹食譜，但因為今後本業那邊會變得很忙，必須改成一星期一次，對各位觀眾感到十分抱歉。」
　　讓二「我總是很期待收看百圓世界料理系列，雖然很遺憾，但還是請您加油拚事業。話說您的本業到底是什麼？」
　　TK「祕密。只能透露跟教育有關……」
　　喜姆喜姆「莫非跟久市川霸凌自殺事件有關？」
　　TK「不，單純只是偶然，巧合而已。」
　　讓二「太好了，我放心了。嚇了一跳（笑）」
　　小索「不，你是問題班級的班導吧？他的名字縮寫剛好也是TK。」
　　TK「只是偶然吧？」
　　小索「一星期一次？你是在開玩笑嗎？你班上出現問題，卻完全無意去調查，從頭到尾漠不關心，熱衷於社群網站。你這樣也算是老師嗎？」
　　TK「我都說你誤會了。」
　　小索「只要聽過你的聲音、看過你的手指就夠了。我要叫媒體報導這件事，讓你這個不務正業的老師，跟著殘虐的主謀者S一起成為全日本的敵人。」
　　TK「開什麼玩笑！你是誰！跟我無關吧！」
　　小索「你發現到了什麼嗎？再怎麼說你都是最親近他們的大人，結果你卻無法阻止自殺發生。」
　　TK「我哪有什麼辦法！班上根本沒有發生霸凌！也沒有目擊者！完全沒有跡象！全都怪那個惡魔！我可是受害者！」
　　小索「因為你只會袖手旁觀，所以才會這麼沒用。再見。」

　　最後的拼圖

　　雖然說這是理所當然的舉動，完全不值得引以為傲，但我仍鼓起勇氣回覆了石川琴海。
　　我當然會害怕知道真相，也對襲擊者感到畏懼。即使如此，我仍有無法放棄的理由。雖然態度消極，但我決定重新展開調查。
　　昌也生平第一個結交的女朋友。
　　她在那間教室究竟看到了什麼？為什麼會從樓梯上摔下？

　　我跟琴海簡短地約了見面時間。
　　雖然是透過社群網站跟她聯繫，但對方似乎也想跟我見面，於是我們立刻約了時間，決定到她的病房拜訪。
　　她的病房是間日照良好的單人房。她坐在床上，整間房間呈現一片死白，像是被潑了白漆一般，令人有股窒息感，但更襯托出她的美貌。真不可思議，明明那頭中長黑髮與緊繃的表情仍與以前一樣。
　　然而，可能因為昏睡多日，沒有好好補充營養，減少了多餘的贅肉，散發出一股神聖的氣息。以前見面時曾有的該年紀的活潑氣質也消失了，顯得格外成熟。
　　她坐在床上，旁邊擺著大朵的水仙花。
　　我走進病房後，她看向我，靜靜微笑著。
　　「香苗姊，午安。」
　　她的語氣像是帶著憐憫又像是帶著慈愛。完全不像十四歲的人。
　　她想必已經知道昌也自殺的事情。
　　「老實說……」她指著椅子說道。是希望我在那張椅子坐下的意思吧。「我很早之前就恢復意識了，只是一直不准會客。妳不覺得很過分嗎？」
　　「……因為妳受到強烈撞擊，這是當然的呀。大腦在醫學上還有許多尚未釐清的部分。」
　　聽見我的回答，她笑道：「原來如此，這就是盲點！」笑完後，她一臉嚴肅地注視著自己的手。
　　「所以……總之我獲得了充分的時間，可以坐在這裡，去思考至今發生的事情。」
　　她手上似乎捧著某個東西，定睛一看發現是手機。
　　琴海愛憐地不斷撫摸著自己的手機說道。
　　「關於班上、昌也、菅原、人格能力測驗，以及我自己。我一開始像笨蛋一樣，只會思考朋友的事。擔心在睡覺期間遭到排擠怎麼辦？話題或成績跟不上，遭到欺負怎麼辦？難怪會被菅原嘲笑，他說『妳眼中看見的終究只有其他人』。」
　　「妳跟他很熟嗎？」
　　「不，可是在事件發生之前，我們有講過幾次話，聊得挺深入的。所以，我決定聽菅原的話，放下其他人，花時間去慢慢思考。我思考了很久，發現菅原是用自己的方式來為我著想。」
　　「妳還思考了什麼？」
　　「像是為什麼昌也要把我推下樓梯。」
　　她將手機放在胸前捧著。
　　「我告訴妳真相吧，誰是殺死昌也的真凶。以及二宮、渡部、木室與我犯下的罪。」

　　琴海無疑是屬於班上的中心團體，人格能力測驗第三名，足以窺見其人氣。（順道一提，三十五個人中，昌也是第一名，菅原拓是第三十四名。）她的個性開朗，不會給人感到不舒服，跟她在一起時彷彿不會冷場。
　　然而，她表示一年前她曾經受到部分女生的騷擾。不小心讓朋友看了人格能力測驗的成績卡，因為排名高而遭到嫉妒。可是，在其他人的惡意顯現之前，有個風雲人物憑著一句話，輕而易舉解決了這件事。
　　那個風雲人物正是昌也。兩人因此變得感情要好起來，兩個月後開始正式交往。
　　我曾經追問對方的事情，昌也當下露出厭惡的表情，但仍向我介紹自己的女朋友。「她很擅長緩和氣氛，我想跟姊姊一定能夠處得來。看起來傻呼呼，但其實很懂得為人著想。」
　　然而，她的待人方式是源自於過去的恐懼，本人也有所自覺。
　　「所以，昌也隱瞞我事情時，我真的傷得很深。我害怕被昌也拋棄，必須獨自面對赤裸裸的惡意。」
　　她緩慢地說道：
　　「我不曉得應該怎麼辦，還拿昌也送我的海豚布偶洩憤……我真的像個笨蛋。明明是初次約會時昌也送給我作為紀念的寶貴布偶……但對我的打擊真的很深。昌也，不，是昌也等人，包括二宮、渡部跟木室，大家都隱瞞著我，刻意疏遠我。」
　　「那是什麼時候的事情？」
　　「應該是菅原引起暴力事件的兩個星期前。」
　　「妳現在知道他們是隱瞞妳什麼了嗎？」
　　面對我的問題，「是的」她點了點頭說道。
　　「我認為二宮、渡部跟木室三個人在霸凌昌也。正確來說，是昌也跟菅原。」
　　她一改緩慢的語速，突然加快了速度這麼說：
　　「在不被任何人發現的情況下，在背地裡對他們進行霸凌。至少比菅原一個人霸凌四個人更有說服力。昌也的體育服曾經被人割爛，一定是他們做的好事。因為被我察覺出蹊蹺，於是他們策劃了某件事。」
　　「……設計菅原拓去攻擊昌也，讓菅原當代罪羔羊。」
　　「是的，妳說得沒錯。」
　　她肯定我的話，接著繼續加快語速說道：
　　「網路上的爆料文章也是他們偽裝的。那場暴力事件過後，菅原與昌也便失去了交集。昌也開始變得愈來愈異常。難道不是因為那三個人的霸凌行為變得更加過火嗎？難道不是因為同樣遭到霸凌的菅原在班上受到孤立的關係嗎？」
　　「好朋友……」我輕聲喃道。
　　「菅原毆打昌也的暴力事件之後，我看見昌也跑去找戶口老師。因為老師沒有幹勁，是消極主義者，一定會無視昌也。可是，昌也曾經對外求救。他瞞著父母，曾經一度跑到菅原家，雖然目的不明，但足以證明他跟菅原曾經是朋友。」
　　「吶，既然如此，那妳犯了什麼罪？」
　　我問道，只見她閉起雙眼，痛苦地說出真話：
　　「在菅原引起暴力事件後，我曾經跟班上的人一起欺負他……大家把他的鉛筆盒丟掉，刻意在他面前說他的壞話，在營養午餐中放進橡皮擦屑，把他要交的作業藏起來。」
　　琴海眼眶泛起淚水，她抱著床的白色床單，開始顫抖著。
　　她繼續傾訴著自己的罪狀。
　　「當時，我不知道應該怎麼辦才好……不知道要相信什麼。為了昌也，不，菅原聽到一定會生氣。我滿腦子都是如何提昇人格能力測驗的排名，如何不讓排名下滑，所以才對菅原做出了懲罰，對原本是昌也朋友的他──」
　　「……」
　　「所以昌也才會把我推下樓梯，或許是因為我欺負了原本可能成為昌也心靈支柱的人。」
　　她最後哭著大喊：
　　「所以，昌也形同是被我害死的。我沒有察覺出事情的真相，將昌也逼到走投無路。二宮、渡部與木室欺負了昌也，而我欺負了昌也的朋友──這就是事情的真相。」
　　我在腦海中反芻著她悲痛的告白。
　　突然浮現一個感想。沒錯，一個感想。無論是矛盾也好，驚愕也罷，從心底冒出了不足為奇又不重要的一句話。
　　我注視著她。
　　接著說：「琴海勇於承認自己犯下的錯。」
　　她擦拭著淚水，感到一頭霧水。
　　「咦？什麼意思？」
　　「啊，不，總覺得妳跟其他人不一樣。像是導入奇怪教育系統的校長，在身旁看著昌也的媽媽，以及原本應該要察覺到霸凌的同學，沒有一個人承認自己有責任。呃，他們實際上有沒有責任，我當然也不清楚啦。」
　　全推給菅原拓一個人，用「不知道」這句話撇清關係，她卻完全沒有這麼做。
　　而是意志堅定地張開雙眼，緊握著手機說出真相。
　　她不是為了在我面前裝成乖孩子，而是異常冷靜地分析出整件事。
　　聽到我的話，琴海輕聲一笑。
　　「因為有人叫我『不要逃避』。」那是她第一次露出那麼溫柔的笑容。「不要總是在意其他人的目光，而忽略了真正重要的事物。所以，我決定不再逃避。不再逃避現實，不再逃避我害死昌也的這件事。」
　　「是誰對妳說的？」
　　「我的師父。」
　　「什麼意思？」
　　琴海像是感到好笑，揚起了嘴角。
　　「也就是菅原。」
　　她接著臉頰微微泛紅地說道。
　　「菅原一定是想告訴我什麼重要的事情。」
　　她再次握住手機，然後將它拋向天花板，只見手機在空中翻轉，最後掉落在床上。
　　我的腦海中浮現想像中的菅原，校長口中的不受歡迎人物，母親口中的惡魔之子，同學口中的不起眼學生，以及她口中宛如賢者般的存在，哪一個？哪個才是真正的他？
　　「不要逃避」，菅原曾經這麼說道。
　　啊，的確是這樣。我也不能一味逃避，連比我小七歲的少女都憑著自己的推理，找出「凶手是自己」這個殘酷的答案。
　　所以，我也──
　　「吶，琴海，首先讓我將真相整理一下。妳剛剛提及的內容，如老師沒有幹勁、昌也曾經找老師商量、暴力事件後，昌也曾經去過菅原拓的家、事件過後你們曾經欺負菅原。是昌也將琴海推下樓梯，這也是事實嗎？」
　　我將首次得知的真相條列化，得到琴海的肯定後，用筆在筆記本寫了下來，然後比對至今打聽到的內容。
　　「請……請問。」琴海一臉擔心地問道：「我的推理哪裡有錯嗎？」
　　「還不曉得。只是，我也決定不再逃避了，決定奮戰下去。讓我調查一下，琴海的推理中存在著很大的疑點，也就是『昌也遭到欺負』這件事。吶，是要怎麼控制那個天才？不是誇大其詞，昌也無論是打架或是念書都十分在行。要不被其他人察覺似乎有難度。」
　　「那是個盲點……我想想。」
　　「換個角度想，或許是受到什麼威脅。昌也的電腦留有『防止竊聽』的搜尋記錄，昌也肯定在害怕些什麼。妳有線索嗎？」
　　「呃，雖然我記得他有事情隱瞞我，但不清楚是什麼……」
　　琴海說完低下了頭。
　　「對不起，我沒有關鍵性的證據，沒辦法當名偵探。」
　　「不，我一開始就對證據不抱期待……因為這跟殺人與竊盜不一樣，現場不會遺留痕跡或是行凶用的凶器。」
　　「原來如此，這樣說的確有道理。這是個盲點。」
　　「那是妳的口頭禪嗎？」
　　我笑道，琴海說出的字眼讓我感到在意。
　　「盲點」？被所有人排除在外的可能性？
　　不，不只一個嗎？沒有人思考過的盲點？
　　我在琴海面前重新一頁頁翻開筆記本，重新審視所有的情報。
　　即使沒有關鍵性的證據也無妨，可以透過想像與邏輯，推斷出狀況。
　　成績、風雲人物、菅原拓的家庭環境、防止竊聽、沒有幹勁的班導、沒有跡象的霸凌、身為怪物家帳的PTA副會長、友情──
　　我漸漸明白菅原與昌也所處的環境。
　　各種縝密的計謀頓時化為真相，浮出了水面。
　　「──！」我發出不成聲的驚呼。
　　那就是讓人不禁寒毛直豎的惡魔真相。
　　我不覺得是偶然。這是完美到令人不寒而慄的操控。
　　「香苗姊，電話響了。」
　　正當我推論出一個假設時──
　　從我包包裡傳來熟悉的來電鈴聲。我完全沒有發現。
　　「妳可以直接接聽，這裡允許講電話。」
　　我感謝琴海告訴我這件事，接著拿起了手機。是紗世打來的。
　　『妳家旁邊有座公園吧？快趕去那裡。』
　　她用嚴肅的口氣說道。
　　『菅原拓在那裡。』
　　我僅回答「我馬上過去」後，便掛斷了電話。
　　一旁的琴海露出好奇的表情，於是我簡短向她說：「我要去見菅原。」
　　她光憑這句話便察覺出其重大性，向我點了點頭後，指著床邊的水仙花。那株白色花朵在窗邊燦爛地盛開著，病房內散發著淡淡的花香。
　　「是菅原拿來的。他轉交給護士小姐送給我。」
　　然後她握住我的手。
　　「拜託妳，請解開所有的謎團。我也想要知道為什麼昌也會死。為什麼菅原會毆打昌也。釐清一切後，請妳指引他們，讓昌也得以含冤昭雪，讓菅原能夠得到幸福。」
　　這些事不需要她提醒。
　　我回握住她的手，然後走出了病房。

　　●

　　琴海的推理有錯。
　　所以，差不多應該見分曉了。
　　我必須去見害死昌也的凶手，跟他親自談一談。
　　既然革命尚未結束，我就來讓它劃下句點。

　　●

　　說巧不巧，菅原拓坐在過去我跟昌也經常坐的那張長椅上。
　　這是一座有著一大片草地的寬敞公園，假日甚至會有小孩子在這裡打棒球。地勢較高的地方矗立著大型遊樂設施，後方可以看見一排排枯萎的櫻花樹。池塘裡被人丟了垃圾，寶特瓶像小舟般浮在水面。
　　眼前的景象全被染上一層橘色。
　　非常美麗的晚霞。
　　橘黃色的陽光溫柔地包圍著我，籠罩了這個世界。雖然是熟悉不已的公園，但卻有股格格不入的感覺。
　　因為菅原拓出現在眼前的景象之中。
　　我要如何形容我對菅原拓的第一印象？
　　跟透過各種人口中所想像出的模樣全都不同。
　　當然，如同其他人的形容，他長相不起眼，身高也不高。看起來手無縛雞之力，比我想像中還要陰沉。外表是平凡的國中生，這個簡單的形容方式最符合他。
　　即使如此，不同於外表，微微給人一種壓迫感。或許是因為他抱著覺悟來到這裡，也有可能單純只是我感到緊張的關係。
　　至少我在看見他時，不禁倒抽了一口氣。
　　這就是我看見菅原拓的所有感想。
　　菅原拓坐在公園的長椅上，看著我說道。
　　「妳是昌也的姊姊嗎？你們長得很像。」
　　在我開口前，他這麼說道。
　　「是呀。」我只有這麼回答。
　　只見他從我身上移開視線，維持著上半身向前傾的姿勢開始說道。他的聲音有些低沉，或許已經開始變聲。
　　「我沒有什麼好說的。是我霸凌他，逼他自殺的。妳似乎在調查事情的真相，但這就是真相。雖然對昌也的姊姊感到抱歉，但我已經另外安排贖罪的方式，今天就到此為止吧？」
　　「可是紗世跟我說『你要說出一切』。」
　　「紗世？喔，那個高個子的人嗎？對不起，我改變心意了。因為沒有什麼好說的。」
　　「告訴我，我已經決定不去逃避真相。」
　　「我哪管得著妳。」
　　他的態度十分傲慢，一副高高在上的說話方式。難怪母親對他會這麼反感。
　　「……」
　　然而，那都是在演戲。完全不像同學口中的他，而且冷靜觀察的話，會發現很生硬。只是平凡的國中生在虛張聲勢罷了。
　　所以，為了從他口中得知真相，我將我所找到的答案告訴他。
　　「是你遭到霸凌吧？被岸谷昌也、二宮俊介、渡部浩二、木室隆義這四個人霸凌。」
　　將所有的線索串連在一起，得到的答案只有一個。
　　「而且不是單純的霸凌。手法實在太過完美。先不提四對一，沒有任何一個同學察覺，電子信箱也沒有留下任何記錄，並小心翼翼不被竊聽，在這種情況下操控你的行動。即使你想要私底下告發霸凌，你的父母對小孩不感興趣，班導也沒有幹勁。假設告發成功，對方父母是身為怪獸家長的PTA副會長，然後是班上最受歡迎的人物，沒有人會站在你那一邊。你陷入孤立無援之中，所有矛頭都指向你，經過了完美的層層策劃……不，是完美到偏激的程度。」
　　我這麼說道。
　　不斷從事件背後顯露出一股為所欲為的詭異力量，其真實身分是──
　　「惡魔是──岸谷昌也。」

　　「……」
　　「告訴我你是如何對抗惡魔的？你跟昌也之間發生了什麼事？」
　　我說出自己的推理後，只見菅原的表情首次出現了變化。鄙視的眼神消失了，而是一臉呆愣地抬頭注視我。
　　他的嘴巴動了兩三下，發出不成聲的驚呼，接著突然摀著嘴咳嗽了起來，全身像是鐘擺般搖晃，最後從長椅上跌落在地，不斷喘著大氣。
　　他開心地笑了出來，說了一句「妳合格了」。
　　然而，他沒有告訴我那句話的意義。
　　他的呼吸緩和下來後，接著說道：
　　「請給我去買可可的時間，之後我就會告訴妳。」
　　他的臉上無疑是笑容。
　　但卻有些不對勁。那個笑容與「平凡的國中生」相差甚大，那個表情只能用「邪惡」來形容。
　　然而，終於來到了最後一步。

　　制裁

　　從昌也自殺後的隔天開始，我便一直躲在房間裡。
　　為了向到家裡拜訪的戶口老師與各種人說明狀況，還是曾經走出房間外幾次。雖然說是說明狀況，但我也只能回答「不知道」，努力偽裝著自己。為了維持傲慢的形象，我只能使出渾身解數。「我受到監視，跟自殺沒有因果關係。」我這麼說道，結果卻遭父親狠狠揍了一拳，血腥味在嘴裡擴散開來。
　　然而，沒有證據是不爭的事實。
　　乾脆將全盤托出算了？一五一十將我的革命公諸於世。
　　我好幾次產生這種念頭，但答案是「不行」。我不覺得周遭的人會選擇相信我的話。
　　所以我什麼也不能做，除了必要以外，其餘的時間我都躲在房間裡。我將窗簾關得密不透風，還是無法冷靜下去，只好用膠帶蓋住細縫，然後躲進棉被裡。
　　我只能顫抖著身體。
　　根本是地獄。
　　從樓下傳來吵架聲，父母親在互相怒罵。
　　房間的電視正在播放新聞，將我形容成「惡魔國中生」，控制著四個人，受到監視仍逼其中一個人走上絕路。
　　「不……我只是一無是處的廢物。」
　　家門前聚集著看似與媒體相關的一群人，我將膠帶微微剝開，從窗戶窺視外頭，結果似乎與那群人對上視線，頓時渾身冒出冷汗。啊，話說回來，住附近的大嬸好像在電視上說「他是很陰沉的孩子，完全看不出在想什麼」。少鬼扯了，只是住在附近，是哪裡懂我了？
　　根本對人格能力測驗、昌也的才能與我的革命一無所知。
　　「可惡，我要更堅強地活下去……雖然會被無知的人嘲笑，但我要變成嬉皮笑臉的廢物……」
　　不能認輸，我不是已經決定了嗎？無論付出多少代價，我都要堅持下去，成為一個貨真價實的廢物。
　　然而，昌也最後對我做出的懲罰實在太過沉重。
　　全日本似乎都在詛咒我「去死」。
　　我在床上急促地喘著氣，這時桌上的手機突然響起。那支手機只會用來跟父母聯絡，我心想會是誰，然後將身體向前伸，拿起了手機。
　　寄件人是小索。啊，對了，我有將電子信箱帳號告訴他。
　　『因為你都沒有上線，我很擔心。呃，這就是你所期望的革命嗎？』
　　「不是！」
　　我大喊著。然後用力地打著字，傳給了他。
　　「這不是我想要的革命，我想要不同的結果，我也沒料到昌也會自殺。」
　　像是用聊天軟體聊天一樣，對方立刻回信給我。
　　『……我想也是。我知道你不是那種會真心希望其他人死掉的人。但是你無疑是始作俑者。這一點你有自覺嗎？』
　　「吵死了。」
　　『老實說我感到很遺憾。我原本對你抱著期待，或許你哪一天會找我商量，結果卻是這種結果。不但讓才華洋溢的岸谷昌也自殺，連你喜歡的石川琴海也陷入昏迷。』
　　「閉嘴。」
　　『吶，菅原，根據你所言，你並非人格能力測驗最後一名吧？換句話說，有人投票給你。你應該知道那個人有可能是石川琴海吧？你周遭有其他人會投票給你嗎？』
　　「閉嘴、閉嘴。不要講得你好像很了解我周遭的狀況。」
　　『她因為受到人格能力測驗的束縛，所以很羨慕不在乎其他人眼光的你。她崇拜你，對你抱著期待。結果你卻背叛了她，讓她陷入昏迷。』
　　小索不斷寄郵件過來。
　　『令人失望的菅原。』
　　我將手機扔向牆壁，發出微弱的碰撞聲，牆上留下小小的凹痕，手機則反彈了回來。電池滑出手機，掉在地板上，除此之外沒有任何損傷。因為我的力氣太小的關係。
　　我深呼吸了好幾次後，將放在桌上的罐裝口香糖中拿出兩顆口香糖，然後放進口中。我靠著桌子閉上雙眼，然後找出飛散的手機與電池，重新組裝好，再次寄信給小索。
　　「你知道些什麼吧？為什麼昌也死了？給我從實招來。你是誰？快回答我。你對昌也做了什麼？是你害死了他吧？」
　　是跟這傢伙開始來往後，一切才開始變調。他一定知道些什麼。
　　然而，他的回覆卻十分冷淡。
　　『你似乎誤會了，我跟這件事無關。就算嫁禍到我身上，情況也不會好轉。』
　　信上最後寫著這段話。
　　『不過，我與菅原的交流差不多該結束了。抱歉，我從來沒有想要破壞你的平靜生活的意思，無法跟你建立信賴關係是我的錯。再見，至今以來與你的交流很開心。』
　　我看見那段話後，立刻又寄了好幾封信過去，但卻沒有任何回音。
　　小索已經離開了我。

　　那天晚上家裡格外吵鬧，之後我才發現父母似乎趁夜潛逃。
　　我是隔天早上才知道他們拋下兒子逃走。桌上放著數張用文字處理機列印出的信。我花了不少時間才發現異狀。因為跟晚餐一樣，早餐也是由我負責煮，所以我一早起來第一件事就是去廚房。我將麵包放進烤箱，在平底鍋上將煎得香脆的培根與蛋攪拌在一起。泡了紅茶後，父母仍遲遲沒有起床，讓我感到疑惑，才終於發現那些信。
　　信上的內容相當簡單。
　　他們單方面向公司請了假，離開了這個家。因為有留一星期左右的生活費，希望我不要從家中離開，然後絕對不能向雙方的公司跟老家聯絡。
　　「……居然逃走了。」
　　我忍不住喃道。他們似乎想將一切丟給我處理。因為原因是我造成的，所以我能體會他們的痛苦。然而，連跟我說一聲都沒有，這是父母會做的事情嗎？
　　連父母都拋棄了我。
　　「那些傢伙連到最後都不願意聽我說話……」
　　空無一人的家形同是監獄。

　　我的胃口變得愈來愈差。只要去思考這些事，胃便會有股沉重的壓迫感。雖然我試圖吃過幾次東西，卻總是會吐出來。
　　即使過著這種生活，我的大腦卻格外活躍。
　　所以我在不被任何人發現的情況下，深夜偷偷從後門離開家，前往某個地方。
　　我來到目的地，按了好幾次門鈴，朝大門猛踹。不久一個陌生的醜陋肥胖中年婦女前來開門，我推開那傢伙，強行闖進家中。我管不了是不是非法入侵。
　　「加藤幸太！」
　　我竭盡全力大吼。
　　「給我出來，你在吧？」
　　只見身穿睡衣的加藤幸太從房間走了出來，原本呆滯的表情瞬間轉變成膽怯，於是我立刻揪起他的胸口，他模樣狼狽地尖叫出聲。
　　我用力將他推向牆壁。
　　「是你在騷擾昌也吧？」
　　暴力事件後，昌也的筆記本被人潑了墨汁。我一直在思考犯人是誰，最後想到一個會做這種蠢事的人。
　　「你以為不會被發現嗎？你趁著那個時機，以為做什麼都能推到我身上嗎？」
　　然而加藤幸太卻一逕搖頭否認。
　　「不……不是的。不要亂說，那……那是菅原做的吧？」
　　「當天我完全沒有接近昌也的桌子，班上的人都在監視我，所以再清楚也不過。況且，跟我的牌子不同。」
　　「我……我也是啊！你看我的書法用具袋子，是不同的牌子！」
　　聽見那句話，我一拳打了加藤的臉。站在旁邊的母親發出短促的驚呼聲，但我完全不在乎。
　　加藤倒在地上，我用力踐踏著他的頭。
　　「我從頭到尾都沒有說是『墨汁』，笨蛋！」
　　這種傢伙應該好好受到教訓。
　　我想將所以的怒氣發洩在他身上，但加藤的母親擋在他面前。「我要叫警察了！」她哭著大喊。我原本想把客廳的電話砸爛，後來忍了下來。
　　這傢伙一點都不重要。
　　我再次推開加藤母親，踹了加藤一腳後，轉身離去。我這時才發現我穿著鞋子跑進來。
　　真是的，待在這種地方感覺智商會下降。
　　我思考著這些事，突然有人從身後叫住我。
　　「菅原！無論你怎麼鬧，你都已經完蛋了！」
　　是加藤幸太。因為我打算離開，以為自己占了優勢，開始對我大聲叫囂。
　　「每個人都會認定那是你做的！不用冒風險就可以欺負昌也，真叫人爽快！若不幸被發現犯人是我，我就聲稱是受你威脅！因為你可是惡魔國中生啊！」
　　「喔，向媒體大肆爆料的同學A就是你吧。」
　　我回過頭說道。
　　加藤露出齷齪的笑容。
　　「反正我只有做過一次！昌也才不是我害死的！怎麼想都是你害死昌也的！你這個殺人犯！」
　　我是殺人犯。
　　所以，昌也的死就跟你毫無關係嗎？
　　我不打算繼續教訓加藤。雖然有很多話想對他說，但他跟我一樣腦袋不靈光，費盡多少唇舌他也不會明白，就算明白了也於事無補。
　　所以我做的一切都是遷怒，我只是對加藤感到生氣而已。
　　「愚蠢的生物應該不懂得提防遭人錄音吧？」
　　我威脅道，然後從口袋中拿出手機。
　　加藤的臉上瞬間失去了血色，之後漸漸失去力量跪倒在地。
　　「太好了呢，身旁有會安慰你的媽媽。」
　　我嘲諷地笑了出來，轉身離開加藤家。
　　右手因為揮拳時撞到加藤的牙齒而破皮，我撫摸著右手，在冬天的天空下走回家。沒有戰勝對方的感覺，任憑怒氣爆發，只會讓我感到更加悽慘，我因此在路上吐了出來。倚靠著交通標誌，試圖讓呼吸平緩下來。
　　「可惡……」
　　其實我根本沒有在錄音，只是嚇唬他而已。我果然還太天真。只跑到他家對發了一頓脾氣罷了。我對自己的無能感到心灰意冷。
　　然而，就算真的錄音了，一切的罪仍會歸到我的頭上。沒人會相信僅憑一次騷擾，便逼得昌也走上絕路，也不會認真看待我提供的證據。
　　害死昌也的人無庸置疑是我。
　　我是個廢物。

　　回到家後，我發現心愛的同學寄了一封信給我。我已經許久沒有查看信箱，所以現在才發現。
　　開頭寫著只有班上的人才知道的事情，所以證明了這不是惡作劇。
　　本文只有三十行左右，是所有人共同寫下的，每一行的筆跡都不同。
　　『殺死昌也的惡魔去死吧』
　　信上寫滿了這句話。
　　除了我、昌也與石川以外，凝聚了三十二名同學的怨恨。
　　我拿來擤了鼻水，揉成一團後丟進垃圾桶。

　　除了去加藤家以外，到了晚上我也會外出。
　　白天完全食不下嚥，太陽下山後卻會感到飢餓無比。這種時候我便會外出。我擅自推斷是因為「年輕人的鈣質攝取不足」「缺乏鐵」等導致壓力過大，所以我總是會在便利商店買牛奶，然後搭配關東煮或是簡單的配菜。我大多會在路上吃，買回家吃總是會吐出來。
　　我最喜歡的地方是天橋。
　　這條馬路稱得上是我們這座城鎮的大動脈，即使到了深夜十二點，仍有許多車輛行經，在這條馬路的天橋上吃著熱食別有一番風味。
　　我遠眺著以我的視力無法辨識的漫長馬路，同時祈求可以逃離一切。因為我連自殺的勇氣都沒有。
　　一個人在漆黑之中注視著汽車的車頭燈，然後將肚子填飽。
　　十二月的寒意讓我感到冷澈入骨。

　　我花了七天才再次展開行動。
　　經過一星期的煎熬，我決定再次發動革命。因為沒有其他選擇，我這時做了其他選擇，付出的代價也就白費了。
　　因此，正因為已經付出代價，我更不能就此放棄。
　　我是在自暴自棄。已經接近是一種自我毀滅。
　　「全世界都是我的敵人，但那又如何了？被世人大聲宣判死刑，被媒體形容成精神異常者，被父母拋棄，被朋友拒絕往來，被同班同學詛咒『去死』。可是，原本不是就沒有任何人站在我這邊嗎……全世界沒有人會關愛我……我是在自以為是什麼，這才是真正的我啊。」
　　昌也不惜犧牲生命，摧毀我的革命。
　　所以我決定移到下一個階段──「第二次革命」。
　　這次輪到我賭上人生，改變這個世界。
　　「吶，昌也，我要再次跟你對抗下去。」

　　這是一個痛苦的抉擇。
　　區區一個國中生所能做的不多。
　　至今的計畫全被昌也破壞，應該說全都向我反撲而來。我的發言只會淪為空泛的藉口，更重要的是，原本被我視為行動準則的人消失，大大影響了革命。
　　岸谷昌也的計畫比之前還要完美。
　　我這三天來，喝了五十六杯紅茶、吃了五十三顆口香糖。沒有耍帥學抽菸，只是因為我是個勇氣不足的廢物。
　　為了泡第五十七杯紅茶，我開始煮熱水，慢慢地反覆思考。
　　我握著原子筆振筆直書，不再做每天的清掃工作，房間滿地都是垃圾。
　　我一面反覆進行策劃與自我反省，一面思考著。
　　然而，在這種險峻的狀況下，我什麼都不能做，頂多只有在昌也家的信箱放了貓的屍體與奇妙的預告信。雖然我不想再見到昌也的母親，但不先除去「她」這個莫大的威脅，計畫恐怕難以成功。
　　然後，在昌也自殺後，莫約經過了兩個星期，第二次革命出現了巨大的變化。
　　是當我一如往常地在夜晚的天橋上吃著洋芋片的時候。
　　有名身材格外修長的女性出現在我面前。

　　「嗨，小拓拓。」
　　是以前在美食區見過的女性，印象中好像是叫作紗世。身為女性，個子卻格外高人一等，比我父親還要高。我第一次看見這麼適合黑色騎士裝束的人。她出現在天橋上而不是馬路上，光是這樣便讓人產生一種格格不入的感覺。
　　雖然曾經見過面，但她喊了一個莫名其妙的名字，或許可能是認錯人。
　　「小拓拓是誰？我不叫那個名字。」
　　「我知道，你叫菅原拓吧？所以是小拓拓。」
　　雖然覺得莫名其妙，但有件事更重要。所以，我忍不住微微縮起身體。
　　她知道我的名字。
　　雖然不清楚她對我的事知道多少，但被知道本名實在太過危險。
　　「所以，我也對你班上發生的事情略知一二。但你放心吧，我不知道事件的真相，我只知道我對一切一無所知。」
　　她說完迅速伸出手，揪住我的衣領。可能因為運動神經差，我輕易便被她抓住。我試圖毆打她的手，但立刻被迫換了一個姿勢，整個人被壓制在天橋的扶手上。
　　一秒過後，一股冰冷的金屬觸感透過衣服沁入了胸口。
　　完全不是可以放心的狀況。
　　「什麼事？」我低聲道：「妳還想蹭飯嗎？有掉在地上的洋芋片。」
　　「誰要吃那個啊。你對岸谷昌也做了什麼？『革命』是什麼？告訴我這些就好。」
　　啊，我頓時恍然大悟。這個人也在責備我。雖然曾經鼓勵過我，但她現在也在質問著我的罪狀。
　　可惡，未免太過悲慘。
　　每個人都選擇離我而去。果然沒有人願意站在我這一邊。發現這件事後，內心深處湧上了一股悲傷。原來廢物是這麼難以生存？這麼辛苦？
　　頓時感到一陣哽咽。我緊咬著唇，奮力踩了紗世的腳。然而，她只是更用力地壓制住我，沒有一絲動搖。
　　可惡，可惡，可惡。
　　「我已經說了，我霸凌了他們。」我逕自吶喊著：「因為昌也必須負起在網路上爆料的連帶責任，所以我用水壺毆打了他，之後也繼續對他緊咬不放，最後逼他自殺了。活該！」
　　已經停不下來了。
　　無論是計畫或是革命，我頓時拋下一切，任憑自己大吼大叫。
　　因為全日本都這麼希望吧？
　　這就是幸福吧？
　　「霸凌是一項劃時代的發明！不需要背負起將來的夢想與國家的命運，只需要將三十個年輕人關在溫室之中！是無聊日子中的一劑解藥！沒有刺激，人類便無法活下去！」
　　可惡，可惡，可惡。
　　「動機？單純只是嫉妒！我的初戀對象正是昌也的女朋友！而且那傢伙還是風雲人物！被視為目標也是理所當然。儼然是革命！不是很帥嗎！根本是完美無瑕的完全犯罪！」
　　可惡，可惡，可惡。
　　「所以，我要繼續復仇下去！我也不會放過昌也的媽媽！居然對我做出下跪示眾那種愚蠢的懲罰，我不會饒過那種人渣！我也不會放過撿回小命的石川琴海！所有人都不能饒恕！大家都去死吧！」
　　「小拓拓，夠了！」
　　紗世在我耳邊說道，因為她改變姿勢的關係，我頓時恢復了理智。她將我擁入懷中，從上而下抱住我。
　　我可以感覺到她的臉抵在我的頭上。因為身穿機車騎士裝束的關係，感受不到體溫，但可以感受到她的手緊緊抱著我。
　　「夠了，你不可能會去霸凌其他人……」
　　她的聲音像是努力擠出來似的。
　　「我跟木室隆義通過電話了。怎麼想都是那傢伙有錯。只看過新聞的人看不出來、只是手握證據跟證言的警察與老師也看不出來，可是無論怎麼想，錯的人都不是你。」
　　「那是什麼意思……毫無邏輯可言。」
　　「不是邏輯的問題，而是我這麼感受到。啊，真是亂來吧，是第六感。可是，我不覺得因為失戀而在美食區嚎啕大哭的人會是逼同學自殺的惡魔。」
　　世上還是有這種人吧，雖然我這麼心想但無法說出口。什麼話都說不出來。然後，莫名感到想哭。但我不會哭，因為在發動革命前便這麼決定了。
　　我不再抵抗，繼續站在天橋上。在紗世的擁抱下，我眺望著從天橋下行駛而過的車輛，彷彿對我不屑一顧，速度不減地飛速駛去，我們所在的天橋隨之微微晃動。
　　經過一段時間過後，雖然有些捨不得，但我仍輕輕推開紗世的手臂。我已經不是小孩子了，不能一直依賴對方。
　　「你還是小孩子，可以多依賴我呀。」
　　紗世說道，彷彿看穿了我的內心。
　　我搖了搖頭。
　　「我已經十四歲了，聲音已經開始變低，也能夠自慰。」
　　「你很喜歡開黃腔耶。」
　　紗世笑道。
　　「可以告訴我你發生了什麼事嗎？」
　　「為什麼？」
　　「昌也的姊姊在調查這件事，我是她的助手。」
　　好像叫作香苗吧？我記得昌也曾經提過她不少次。他說到姊姊與母親時，總是會變得滔滔不絕。
　　考慮到革命的可能性，或許應該跟對方見面，但莫名有種危險的感覺。
　　「我不說，反正妳也不會相信，對我的話百分之百信以為真的笨蛋也只會拖累我。」
　　「拖累什麼？」
　　「我的革命。」
　　「那麼你只對昌也姊姊說吧，那傢伙絕對不會相信你。在得到可以接受的答案之前，她絕不會放棄。雖然她現在有些畏縮，但我相信很快就會振作起來。」
　　「……她是在害怕什麼？」
　　「這……我也不清楚。那傢伙似乎在隱瞞什麼。若坐視不管，那傢伙很有可能會找你報復。你應該也知道昌也母親的事情吧？告訴我真相吧，相信我。」
　　她邊說邊用拳頭敲了一下自己的胸口。眼前是紗世燦爛的笑容，耳邊傳來機車騎士裝束的摩擦聲與鼓聲般的陣陣聲音。她似乎是在鼓勵我。
　　我注視著她真摯的眼神，思考了幾個計畫。然而，因為先前情緒變得異常亢奮的關係，腦袋無法好好運作。在她的催促之下，我不禁說了「好吧」。
　　紗世都懇求到這個地步，我只能去見見對方。
　　岸谷香苗，被我逼上絕路的受害者的姊姊。
　　我當然理解這個意義。
　　請盡情地嘲笑我。
　　我將朋友逼上絕路、被初戀情人毆打、被父母拋棄、被同學詛咒「去死」，甚至還被網友拋棄，全日本都想判我「死刑」。
　　只是被女性擁抱，便心軟下來，我是多麼地愚蠢。應該罵我是好色國中生才對。
　　所以才會被相信的人背叛。

　　隔天，我坐在長椅上。
　　我對紗世提出兩個條件。
　　一是直到跟我見面前必須隱瞞對方。
　　另一個是時間與地點由我決定。
　　所以，我在下午四點左右來到從昌也家徒步五分鐘內可到的公園。沒有意外的話，香苗姊應該會出現在這裡。
　　「說不定她會是最後一片拼圖。」
　　我一邊用手玩弄著手機的耳機塞，一邊思考。與昨天在天橋時不同，我的思考已經變得冷靜許多。
　　不能再現出醜態，我要冷靜地面對。
　　然後，讓第二次革命成功。
　　「而且我也有事情想要問她。」
　　我有一個疑惑。
　　石川告訴我的話中，有一點令我百思不得其解。一開始我以為是加藤做的好事，但似乎猜錯了。
　　九月時，昌也的體育服被割爛。
　　那當然不是我做的，也不是石川。
　　根據向戶口老師打聽來的消息，在上第五節體育課前，昌也拿出體育服時，發現遭人以銳器割爛。我剛好去了圖書室，沒有目擊現場。但我能夠推論，因為能夠神不知鬼不覺地從昌也的書包拿出體育服，用剪刀割爛後，再放回原處的人屈指可數。與偷偷潑墨汁的捉弄行為有著根本上的不同。
　　然後九月這個時期，大學生還在放暑假，回老家的人也很多。
　　紗世說過那傢伙在隱瞞些什麼。
　　所以我要問清楚。
　　割爛昌也體育服的人是香苗姊嗎？
　　身後傳來了一個腳步聲。
　　終於來到了最後一步。

　　LINE 『☆二年一班群組☆』十二月十六日十八點二十五分

　　──瀨戶口觀太邀請菅原拓加入群組──
　　──菅原拓加入群組──

　　彩花：菅原去死。
　　木葉：去死。
　　華加：你也去自殺吧。去死去死去死。居然連喪禮都沒有參加。
　　史努：說些什麼啊，很噁心耶。
　　森森：啊，因為你的關係，連我們都在網路上遭到砲轟。
　　森森：罵我們是無視霸凌的同學。你真的可以去死了。
　　幸太：琴海到底怎樣了？
　　幸太：還在昏迷？
　　穗香：應該吧。要是一直沒有清醒過來，菅原真的就是人渣了。
　　瀨戶口觀太：你是握有阿昌的把柄，向他威脅嗎？
　　潤：應該吧？那種噁心宅男怎麼可能殺死得了阿昌。
　　雪：你害死我們的朋友，不要我們以為會輕易放過你。
　　陽希：浩二你們也說些什麼啦。
　　彩花：現在不要這樣啦。
　　史努：他們早就刪除帳號了，聯絡不到人。
　　穗香：俊介還在群組中喔，只是都不發言。
　　穗香：菅原快說些話啊。
　　菅原拓：刻意邀請我加入……
　　菅原拓：有事嗎？
　　拉拉花江：去死。什麼叫「有事嗎」。
　　潤：趕快自殺吧，殺人犯。
　　奈之江：去死。
　　古田美春：請趕快去死。
　　菅原拓：吶，為什麼昌也沒有得救？
　　彩花：啊？
　　史努：不懂意思。
　　華加：去死去死去死去死去死去死。
　　菅原拓：回答我。
　　瀨戶口觀太：嗯？為什麼要聽你發號施令？
　　木葉：少得寸進尺。
　　菅原拓：為什麼昌也會死掉？沒有人知道嗎？
　　拉拉花江：殺人犯，吵死了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！
　　雪：「回答我」（耍帥）笑死人了ww
　　森森：趕快自殺吧。
　　菅原拓：喔，原來如此。你們是一群蠢蛋，所以才沒有人回答我的問題。昌也自殺後，你們還是將「去死」掛在嘴邊。
　　木葉：蠢蛋是你才對。你英文考幾分啊？
　　潤：順道一問，你的人格能力測驗是第幾名啊？你這個有社交障礙的獨行俠。
　　菅原拓：沒有一個人察覺真相。不去面對殘酷的真相，只會一直重複著毫無意義的謾罵。你們的腦袋真的很愚蠢。
　　華加：去醫院吧你。
　　陽希：然後自殺吧。
　　史努：昌也是因為被你霸凌才自殺的。昌也的遺書上也這麼寫！為什麼會變成是我們造成的？你是白痴嗎？
　　瀨戶口觀太：因為像菅原這種人無法理解「友情」吧。
　　菅原拓：我知道，就是靠嘴巴在群組中集體動用私刑的意思吧？
　　瀨戶口觀太：不是。
　　菅原拓：哪裡不是了。
　　菅原拓：害死昌也，卻連原因都不知道，只會一逕謾罵。我反而想問你，你所謂的「友情」是什麼？
　　菅原拓：若要歌頌友情是美好的事物，就不要當成是攻擊他人的藉口，作為肯定自己的愚蠢行為的理由。只會讓人感到不愉快。
　　奈之江：少囉嗦，去死。
　　拉拉花江：你在鬼扯什麼？噁心。
　　華加：吶，這些內容可以提供給媒體嗎？
　　華加：然後在全日本播放ww
　　雪：菅原語錄（笑）。
　　潤：好帥喔，學長ww
　　拉拉花江：總之，菅原去死吧。熱水沖泡三分鐘後就去死吧。
　　俊介：自殺吧。
　　穗香：俊介啊啊啊啊啊啊！
　　瀨戶口觀太：超久不見！
　　華加：喔喔！你的身體還好嗎？
　　俊介：菅原，我一直以來很害怕你，但我現在有勇氣說了。
　　俊介：你趕快自殺吧，拜託聽懂人話好嗎。
　　俊介：不光是這個班級，整個日本都希望你去自殺。
　　俊介：這就是日本的最大幸福，是正義。
　　俊介：為了大家的幸福去自殺吧。
　　史努：俊介，你太帥氣了！我也同意！
　　潤：你說了很棒的話。
　　陽希：自‧殺！自‧殺！
　　幸太：趕快自殺吧！去死去死去死去死！
　　彩花：我都要愛上俊介了。菅原去自殺吧。
　　奈之江：去死吧，菅原，去死。為了幸福而死吧。
　　菅原拓：終於現身了啊……我正好想找二宮攤牌。
　　俊介：真巧啊，我也是。
　　菅原拓：然後啊。
　　菅原拓：你們還沒發現嗎？
　　俊介：什麼啦。
　　菅原拓：你們不是一直追問我？「為什麼昌也會死掉？」
　　菅原拓：吶，你們真的認為「菅原拓只憑一個人就將昌也逼上絕路」嗎？
　　俊介：閉嘴。你不要再說了。
　　菅原拓：二宮，你在緊張什麼？
　　菅原拓：彷彿「我說了什麼會不利於你」？
　　菅原拓：我只是問你們有沒有懷疑過「我有協助者」的可能性？
　　俊介：等等，菅原！你！
　　菅原拓：換句話說。
　　菅原拓：「二宮俊介是菅原拓的協助者」。
　　菅原拓：這個可能性。
　　菅原拓：你們沒有懷疑過嗎？你們能認同這一切嗎？昌也自殺的理由，以及二宮在這裡大鬧的理由。
　　俊介：少胡扯了！
　　菅原拓：二宮，那你來解釋吧。為什麼昌也會死掉？我是如何控制四名風雲人物？你不可能不曉得吧？
　　俊介：菅原，不要給我得寸進尺……
　　史努：……呃，老實說，我希望你告訴我們。
　　彩花：的確。我不是懷疑俊介，只是差不多該說出來了。
　　華加：我們是朋友，你有什麼苦衷，可以找我們商量啊。
　　俊介：你們是笨蛋嗎？不要被菅原騙了！
　　瀨戶口觀太：不，這跟菅原說的話無關。
　　瀨戶口觀太：我們也很在意為什麼昌也會自殺。
　　菅原拓：哎，他怎麼可能說得出口。
　　菅原拓：因為他打算將所有的罪推給我，讓自己全身而退。
　　俊介：菅原你給我閉嘴！
　　潤：俊介，如果你不是背叛者，那就告訴我們呀。
　　森森：求求你，俊介。
　　拉拉花江：俊介，說啊。
　　兵太：俊介，拜託你了。
　　木葉：只透露一點點也可以。
　　史努：為什麼你不肯說？是有什麼理由嗎？
　　雪：你難道真的是……菅原的協助者？
　　俊介：少開玩笑了。

　　──俊介已退出群組──

　　彩花：咦……為什麼什麼都不肯說？
　　拉拉花江：難不成是真的？
　　純：騙人的吧……
　　菅原拓：的確是騙人的。
　　彩花：啊？
　　菅原拓：全部都是騙人的。二宮不是我的協助者。
　　史努：你給我適可而止！連俊介都！
　　森森：你太差勁了。真的可以去死一死了。
　　菅原拓：什麼？我有錯嗎？我被你們臭罵，只是誘導了一下，你們就聚集起來質問他。這也是我的責任嗎？
　　菅原拓：正確來說，我沒有說謊。只是指出有這個「可能性」。
　　菅原拓：但傷害他，最後不得不退出群組，這些都是我造成的嗎？
　　菅原拓：拜託你們趕快察覺吧。結果你們只是表情上的朋友，只是盲從集團的最大幸福。（註：效益主義提倡追求最多數人的「最大幸福」）
　　菅原拓：保護不了昌也、殺不死菅原、傷害二宮。
　　菅原拓：人格能力測驗的排名只是設計給擅長虛情假意的人。
　　菅原拓：你們可以自傲朋友眾多，但那只是一種能力罷了。
　　菅原拓：你們沒有資格否定所有的人格，而且沒有察覺的你們才是異常。
　　古田美春：……
　　古田美春：那就是菅原想做的事嗎？
　　史努：「那」是什麼……？
　　古田美春：沒事。我只是有點感到共鳴。
　　彩花：呃，完全不懂意思耶，而且還對俊介做了過分的事情。
　　純：古田，妳在說什麼？
　　奈之江：我無法理解。
　　陽希：我稍微能夠體會……
　　陽希：可是，這跟害死昌也是兩碼事。
　　菅原拓：是啊，但這樣就夠了。我並沒有希望你們成為我的朋友。
　　菅原拓：因為這是不可能的。都將昌也逼上絕路，我不會奢望天底下有這麼好的事情。
　　菅原拓：所以，你們只需要嘲笑我。
　　菅原拓：眼睜睜地為我的革命做見證吧。

　　──菅原拓已退出群組──

　　革命前夕Ⅰ

　　約莫過了五分鐘，菅原拿著兩罐可可走了回來。其實我原本懷疑他會不會逃走，但他似乎沒有這個意思。他問我喜歡偏苦還是偏甜的，於是我回答偏甜。然後我表示要付錢，他僅默默搖了搖頭。大學生被國中生請客，感覺很奇妙。
　　他坐在我旁邊，拉開易開罐拉環，然後不再開口說話。想必是在思考什麼。
　　兩個人待在寬廣的公園一隅悶不吭聲，顯得很奇怪，所以我決定主動開口：
　　「昌也真的在欺負你嗎？」
　　「是的。」菅原拓立刻回答：「雖然沒有證據，因為昌也不會那麼愚蠢留下把柄。」
　　「為什麼會做到那種地步……你做了招致昌也怨恨的事情嗎？」
　　「呃，天曉得？」
　　菅原冷淡地答道。我見狀後，發現自己問錯問題了。可能因為太想知道真相，或是對昌也抱有一絲偏袒，我問了最差勁的問題。
　　霸凌的一方通常沒有特別的理由。
　　「……可以交給我來說明嗎？」
　　片刻沉默過後，他這麼說道：
　　「說明我跟昌也的關係，以及為什麼他會自殺。或許會花上一段時間，但這樣比較好吧？」
　　我點了點頭。
　　我必須知道才行，無論真相是什麼。

　　他再次向我重申。
　　「我不知道我能不能好好說明。」
　　「因為我基本上不與人交談。」
　　「我相當不擅長向人說明。」
　　「因為我是笨蛋，笨到了極點。」
　　「所以我決定不用敬語了。」
　　「然後，我希望妳聆聽時在內心嘲笑我。」
　　「這麼做會讓我很開心，因為跟我的意見一致。」
　　「便能跟我產生共鳴。」
　　「那麼，我會用部分是真相、部分是想像的方式────」
　　「說明為什麼昌也會走上絕路。」
　　「昌也是在二年級的五月時開始欺負我。他的霸凌方式不是漸漸變得過火，而是突然展開，突然搶走我的錢，突然揍我的肚子。然後，他夥同二宮、渡部與木室那些人，在我回家時突然包圍住我，對我拳腳相向。我本來把他當成朋友，結果卻被背叛了。」
　　昌也似乎曾經說過你是他的好朋友？
　　「是的。我們將彼此視為好朋友。我跟昌也原本便有一些交情，雖然不是假日會一起出遊的關係，午休時間不會在一起，也不會互相傳電子郵件或是一起玩社群網站。然而，假如在放學後的回家路上碰面，我們便會聊天，大概是從一年級的秋天到二年級的春天這段期間。」
　　「因為我話少，總是昌也單方面在說話，他向我抱怨了不少事情。可能因為我不屬於任何團體。在實施人格能力測驗的班上便無法輕易抱怨。我認為他是藉由向我吐露不開心來撫慰心靈。我自己也很高興能跟天才昌也說話。」
　　「我們會在回家的路上分享各種事情，像是將來的夢想、在班上討厭的人跟喜歡的人、對不明理的父母的怨言、對過度放任的老師的不滿，以及無形間隱約感到的不安。」
　　「有時候我們會繞到公園，聊到很晚。」
　　「真的是很快樂的日子。」
　　「他的每個觀點都跟我不同，對於我的觀點，他會笑著說『很像你的思考方式』。」
　　「我們曾經是好朋友。」
　　「結果，在二年級的五月我突然被人揍了，他在不被任何人發現的情況下，巧妙地對我設局。」
　　「他帶著三名友人，在我耳邊輕聲說：『拓，抱歉。你能夠體諒吧？』」
　　「在被揍之前我仍搞不清楚狀況。不，即使被揍後我還是搞不清楚狀況。」
　　「霸凌對受害者來說是不講理的行為。我完全不知道理由與動機，被搶走財物，還被威脅。我受到很大的打擊，不是因為受傷，也不是因為錢，而是因為昌也揍了我。我還以為是什麼誤會。」
　　「我曾經很崇拜岸谷昌也。」
　　「我也對二宮、渡部與木室帶著敬意，我很清楚他們是比我優秀許多的人。」
　　「結果他們仍持續對我霸凌，他們在絕對不會被人發現的地方凌虐我。逼我吃鉛筆、揍我的肚子、搶走我的生活費、逼我自慰。從來沒有被任何人發現過。」
　　「我是之後才發現到，那三人之中似乎有人唆使其他人對昌也霸凌。他們拿昌也跟不起眼的我說話這件事起鬨、嘲笑他，昌也害怕被眾人排擠，於是揍了我。我想他們應該說過『你很遜耶，不要跟那種噁心的傢伙交朋友』還有『快動手，我們跟那傢伙誰才是你的朋友？』一類的話。霸凌剛開始時，他們在背後這麼說著。」
　　「昌也最初也像是有拒絕的打算。一開始給我這種感覺，在三名朋友的面前，不得已才服從他們。然而，我很快就打消了這個想法。看了就知道了。」
　　「對天才少年來說，第一次做壞事，實在欲罷不能。」
　　「他陷了下去。」
　　「他體會到霸凌的樂趣與控制別人的快感。」
　　「他的那份才能，其他三個人完全無法比擬。」
　　「霸凌主謀者立刻變成了昌也。他總是冷靜過人，我的事情不曾曝光過，面對危險的狀況也能輕易迴避，也沒有留下信件記錄。妳是不是在懷疑這種事情真的有人能做嗎？昌也就做得到。他是天才，而且有三名優秀的手下。」
　　「唯一察覺異狀的只有昌也的女朋友石川琴海。即使如此，她也是到了十月才終於察覺，而且不知道詳細狀況。因為他們的手法真的十分完美。」
　　「不容許有一絲差錯，天衣無縫地操控著一切。」
　　「七月時，我打算找老師談這件事。三次都被昌也發現，把我揍到吐出來。第四次成功了，但戶口老師當作沒這回事。他僅笑著說『是你想太多了吧』，不肯認真聽進去。他因為害怕昌也母親，所以無視於我的求救。而且，我沒有證據，數位錄音筆被弄壞了兩台。」
　　你採取那種反抗的態度，昌也欺負你的時候不會產生危機感嗎？
　　「因為他異於常人，每次發現錄音筆時，他似乎覺得『能造成更大的心理壓力，比找到新目標更具有效率』。」
　　「妳知道我的家庭背景嗎？連父母都無法依靠。我曾經拜託父母讓我『轉學』，但遭到無視。昌也當然也知道我的父母對孩子漠不關心。」
　　「然後，昌也知道我沒有朋友這件事。」
　　「真是令人毛骨悚然的霸凌手法。」
　　「沒有任何霸凌證據，班導一看就知道沒有幹勁，對手是班上擁有天才頭腦的風雲人物，然後父母是身為PTA副會長的怪獸家長。我只能由衷地佩服昌也。」
　　「所有人都是我的敵人。」
　　實際上加藤與琴海也曾經說過「昌也不可能會是霸凌受害者」。
　　「想必是吧。所以，我只能感到絕望。無論我想出了什麼計畫，昌也有同學的支持、監護人的信賴，加上沒有霸凌證據，我便註定沒有勝算。雙親跟班導都不肯幫忙，也沒有朋友，最後被當成是我在胡說八道。」
　　「無論做什麼，我總是受到孤立。」
　　「妳知道嗎？不能相信人格能力測驗排名低的人。跟學力測驗不同，因為這是沒有人緣的證明。」
　　「所以，我被迫吞下蟬殼、舔他們的鞋子、偷父母的手錶、被淋熱水跟冰水。」
　　「沒有人伸出援手。」
　　「我甚至不知道能向誰求救。」

　　菅原說到這裡停下話語，再度喝了可可、輕嘆一口氣後，便陷入沉默。他的身體不知為何看起來比之前還要弱小，他的語氣莫名會勾起人的悲傷情緒。
　　他說的話恐怕是事實。應該說，菅原拓一個人控制四個人這件事本身便十分荒唐無稽。我的弟弟毫不留情地凌虐了一名同班同學，令人毛骨悚然地一手策劃出天衣無縫的布局。腦海中浮現今年夏天見到的昌也，忍不住輕咬著唇。
　　吹拂著十二月的寒風，菅原的位置正好幫我擋住了風，但我的兩腳仍冰冷無比，開始後悔應該穿長褲而不是穿長裙過來。菅原為什麼會選這個地點？
　　「哎，我沒有任何物證，倒是有第二台錄音筆的發票，但可能反而會讓人感到可疑。」菅原自虐地喃道。
　　「至少比你一個人霸凌四個人更有說服力。」
　　「謝了。」
　　「可是，我還是不明白昌也突然霸凌你跟深陷其中的理由。當然，我知道這樣問你很殘忍。」
　　「將我視為目標的理由很簡單，因為我是獨行俠，被霸凌也不容易會被發現，實際上也沒有被任何人發現。」
　　菅原摸著外套的胸口，挪動了一下身體後這麼喃道。
　　我忍不住繼續追問：
　　「可是你能夠想像吧？某方面來說，菅原比任何人都還要親近昌也。」
　　雖然覺得比任何人這個說法有點言過其實，但我沒有去訂正自己的話。他是昌也的好朋友，肯定是用不同於其他人的角度去看待昌也。
　　菅原一臉猶豫地用手指摩擦罐子的邊緣，然後說道：
　　「同儕壓力……」
　　他用沙啞的聲音說道。
　　「石川有沒有提到這件事？那個班級過度在意人格能力測驗，排名低的人等於會被其他人說『我不想跟你往來』。」
　　「嗯，她為了這個感到痛苦吧？」
　　「……痛苦的人不只有石川。」
　　「咦？」
　　「我有說過吧？昌也因為被三名朋友霸凌，無法拒絕之下，只能聽從他們的話。像他那種天才都無法抵抗同儕壓力。」
　　「應該說──」菅原繼續喃道：
　　「班上的所有人都承受著人際關係的壓力。當然，因為還是國中生，就算沒有人格能力測驗也會感到負擔吧，但人格能力測驗讓負擔變得更加沉重。對其他人的性格打分數，一旦成績差，自己的存在便會遭到全盤否定。強迫學會察言觀色，融入其他人是必要事項，以不破壞和諧為命題。每個人都活在察言觀色的地獄、友好關係的生存戰以及劍拔弩張的緊繃氣氛之中。」
　　菅原拓繼續述說著：
　　「所以，二宮俊介、渡部浩二、木室隆義以及岸谷昌也才會追尋不被發現的放鬆方式與娛樂。石川琴海因為男朋友與其友人有事隱瞞著自己而陷入痛苦之中，她與跟班開始欺負我。加藤幸太則開始騷擾岸谷昌也──」
　　「岸谷昌也自殺了。」我這麼說道。
　　「菅原拓發動了革命。」菅原這麼說道。
　　我們的對話在此中斷了一會兒。
　　坐在旁邊的國中生將可可一飲而盡。
　　「對不起，時間順序亂七八糟，還把幸太形容成壞人一樣。不是的，他只是原因之一，昌也會自殺肯定有各種原因，各種人因為各種理由害死了他。當然，其中也包括我。」
　　他靜靜地笑了出來。
　　「我來繼續說下去吧。」

　　「放暑假後我還是屢次被勒索財物，持續遭到凌虐。到了十月狀況仍沒有好轉，一切都沒有改變。進入第二學期後，因為下課時間提早，反而讓霸凌時間變長。」
　　「我過著慘絕人寰的日子。」
　　「是無法脫逃的地獄。」
　　「然後，這時我……嗯，是的。」
　　「我喜歡上了石川琴海。」
　　「因為她對我展露笑容。」
　　「我沒有朋友，成績運動樣樣不如人，人格能力測驗也很低分，烙印著廢物的字樣。還被好朋友背叛，不斷遭到凌虐，結果她卻溫柔地跟我說話。」
　　「我真的很開心，她還說她『羨慕我』。雖然有違事實，但我仍感到幸福到無以復加。我這麼悲慘的人，居然會被羨慕，居然會受到認同。」
　　「那天晚上我獨自喜極而泣。」
　　「之後與她曾經有幾次碰面的機會，她告訴了我所不知道的事情。就是她告訴我同儕的壓力。」
　　「於是我終於恍然大悟，昌也等人想必也是同樣的狀況。為了在令人窒息的教室存活下去，所以才凌虐我。石川跟昌也等人都感到苦惱，拚命掙扎著。」
　　「我在垃圾場前看見石川因為同儕壓力哭泣，我感到心如刀割。」
　　「感覺到一股近似怒意的情緒。」
　　「所以我決定發動革命。」
　　「人格能力測驗吊車尾也能夠得到幸福。無論受到其他人的鄙視，我決定要成為不懂淂察言觀色的廢物，可以保護自己所深信的事物。」
　　「我決定要對抗昌也，終止霸凌。為了讓自己得到幸福、為了讓大家得到幸福，我決定要終止昌也一手策劃出、永劫不復的霸凌地獄。」
　　「當然，這是個愚蠢至極的念頭。」
　　「但是，我只能去這麼做。」
　　「以一般人的常識去對抗昌也經過縝密計算的霸凌，當然是毫無勝算。」
　　「正如我剛才所述，他的霸凌手法堪稱完美。首先是沒有老師跟父母的援助。就算直接找其他老師求救，我在信用方面完全輸給昌也等人，況且昌也十分提防我找老師人一對一面談，或是竊聽霸凌現場。」
　　「然後，假設我成功告密，必須面對那個囉嗦的母親。還有，班上所有人都沒有察覺到霸凌，他們又受到同學們的愛戴。我的話只會被當成一派胡言。即使透過網路或是教育委員會申訴，將事情鬧大，但學校沒有一個人承認霸凌，只會淪為徒勞無功。」
　　「即使如此，我仍必須挺身而戰。」
　　「我必須發動革命才行。」
　　「我想到的方法只有一個。」
　　「就是反過來徹底利用他的計畫。」
　　「於是我採取了相反的行動。我首先在網路上發了一篇霸凌的爆料文章，比如『在久世川第二中學有名學生一個人霸凌四個人』，內容寫得鉅細靡遺。」
　　「網路上有很多閒人以霸凌犯罪者為樂，只是沒有人自殺會比較炒熱不起來。」但還有立刻有幾個人打電話到學校抗議『學校發生霸凌事件，你們校方卻坐置不管嗎？』或是『誰想讓小孩念這種學校』。」
　　「當然，似乎也有人懷疑是『四個人霸凌一個人』『利用網路繼續霸凌』。但這些不重要，因為當消息在校內傳開後，我便拿水壺狠狠地毆打了昌也。」
　　「昌也應該也有預料到我會情緒失控。長期遭受惡毒的凌虐，遲早會爆發。這種情形下，強勢的母親會衝到學校，逼問消極的老師，主張沒有霸凌目擊者，是一名罹患精神疾病的學生在自導自演，將事情壓下來。」
　　「我的計畫進行得很順利。順利到讓我感到不自然。我裝出目中無人的態度，讓大人對我留下糟糕的印象。學校開始收到針對虛構霸凌的大量抗議電話，後續效應持續延燒，我被烙下惡魔的烙印。」
　　「然後，基於昌也母親的希望，我受到了重罰。他們大大超出我當初的預期，讓我成功地受到眾人的撻伐。」
　　是母親提議那個懲罰？
　　「是我笑著說『要罰我在校內下跪嗎？』還補充說『霸凌是劃時代的發明』，不過這是向昌也現學現賣，總之我只是挑撥了一下，她便輕易上鉤了。昌也等人因為想要繼續折磨我，所以我巧妙地誘導，隆義甚至還裝哭，我只是稍微貶低了昌也的母親，他們便輕易地上鉤。於是，最後就冒出了下跪示眾。」
　　「雖然狀況有些混亂，但昌也等人對目前為止的發展沒有任何不滿。雖然有部分不同，但按照我的計畫發展著。暴力事件之後，菅原拓被視為不值得同情的加害者，霸凌的真相沒有被揭露。然後，菅原拓受到了嚴厲的懲罰。」
　　「然而，事情進行得太過順利。」
　　「我選擇變成壞人，這個舉動超出了他們的預料之外，導致事情愈演愈烈。」
　　「沒有弄清楚爆料文章的內容，輕易便承認『是自己寫的』。」
　　「原本『菅原拓是精神疾病患者』這個結論，因為爆料文章與我的證詞，變成了『菅原拓是霸凌的加害者』。」
　　「這也在我的計畫之中。」
　　「應該只有昌也在途中發現了這件事。可是已經沒有退路了。來不及找其他三個人商量，他們便已經在父母與老師面前承認遭到霸凌。」
　　「於是，終於輪到我展開反擊了。」
　　「我一點一滴地慢慢將昌也等人逼入絕境。」
　　「對於國中生而言，『遭到霸凌』是一種負面形象。不是有些人不願意吐露自己遭到霸凌嗎？不光是害怕遭到加害者報復，更重要的是，承認『自己遭到霸凌，向老師與父母求救』會顯得自己很悽慘，這是很不光彩的事情。」
　　「然而，我透過下跪示眾，鬧到整間學校人盡皆知。」
　　「『一對四竟然還被班上不起眼的傢伙控制，在對方面前害怕得渾身顫抖』或是『平常在社團十分活躍，一副很跩的模樣，但其實只是丟臉的霸凌受害者』。」
　　「無聊的面子？或許吧。但國中生就是這副德性，愛耍帥，無論旁人怎麼說，對男孩子而言，自己遭到霸凌的事實無疑是一種恥辱，更何況對方是被自己一夥人霸凌的人。」
　　「我透過下跪示眾，向眾人宣傳昌也等人的處境，他們只能向老師與父母求救。」
　　「得知自己尊敬的學長與朋友其實私底下遭到霸凌，想必會受到打擊。」
　　「然而，昌也等人事到如今當然無法改口說『自己才是霸凌加害者』，若這麼做，在學校引起的騷動便會變成是自己造成的，自己的罪狀也會跟著公諸於世。因為對我做出過於殘酷的懲罰，沒有想像到降臨在自己身上的懲罰。」
　　「而且，他們陷入煩惱的這段期間，我到他們家拜訪了好幾次，假裝向他們賠罪，持續進行挑撥。讓父母大發雷霆，讓事情鬧得滿城風雨，把他們逼到毫無退路。」
　　「我本來還以為我會崩潰。」
　　「可是，我仍持續著下跪示眾。雖然近乎崩潰，但我忍了下來。即使被對方的父母毆打，被同學踹，我也絕對不會退縮。」
　　「與整間學校為敵，受盡屈辱，我仍持續散播著虛假的事實。」
　　所有人都相信了你的話？有人懷疑應該也不奇怪吧？
　　「應該有吧，但那不重要。因為在懷疑的人眼中，『昌也等人是做出殘忍的霸凌，還將加害者的罪名加諸在受害者身上的敗類』。下跪示眾的影響力就是這麼大，不過懷疑的人只有少數而已。」
　　為什麼？只有大人親眼目睹你擺出傲慢的態度，跟那四個人哭哭啼啼的模樣，其他學生照理來說應該會感到懷疑。
　　「因為有罪證確鑿的證據。」
　　證據？
　　「瘀青。昌也臉上留下了嚴重的瘀青。所以，很多人願意相信。我就是為此用水壺毆打他。無論怎麼看，他都像是受害者。」
　　「所以，我搖身一變成控制四名同學的冷酷人渣，他們則是受到區區一人控制的丟臉男生。」
　　「同儕壓力。」
　　「透過人格能力測驗，其他人評價變得極為重要，同學之間開始會互相評分。」
　　「他們肯定無法接受，同時受到父母、同學及女朋友的同情，安慰他們『很痛苦吧？抱歉沒有發現這件事』。他們原本便是風雲人物，自尊心肯定嚴重受創。然而，看到我受到了殘酷的懲罰，讓他們無法說出『自己才是霸凌加害者』。」
　　「在學長姊與學弟妹的眼中，他們四對一卻還遭到醜陋又毫無魅力的男生欺負，害怕地吃下蟬殼。被父母哭著道歉，受到朋友小心翼翼地對待。」
　　「人格能力測驗的排名肯定會下滑。或許會增加同情票，可是，霸凌受害者毫無領導能力與魅力。雖然聽起來很可憐，但那是我們之間的殘酷規定。過去崇拜的眼神消失了，排名下滑，自己這個人的價值也跟著降低。」
　　「自己才是真正的加害者，學校卻不知為何將菅原拓視為加害者。」
　　「我像這樣將他們逼入絕境。」
　　「暴力事件的兩天後，昌也曾經向我尋求和解，但我完全沒有打算原諒他的意思。我對他們仍抱著憎恨，加上輕易原諒他們，他們有可能會故態復萌。」
　　「那段期間，我幾乎沒有受到昌也等人的欺負。很幸運的，因為眾人錯誤的正義，讓我得以跟他們隔離開來。昌也等人因為自己是霸凌受害者，當然不可能主動找我，因為會引起部分人的懷疑。」
　　昌也當時好像有去找老師商量的樣子。
　　「我知道這件事。雖然不知道內容，但戶口老師是沒有幹勁的渾帳，還隨口威脅我『事情不圓滿落幕，岸谷的母親可是很可怕的喔』，想必他也沒有理會昌也。對於戶口老師而言，將我視為壞人是最理想的落幕方式。」
　　「而且我幾乎每天都會去挑撥昌也等人的父母，激怒他們，讓昌也等人在家裡也沒有喘息的空間。更無法對絕對會站在自己這一邊的父母說出『其實自己才是霸凌者』。」
　　「局勢被徹底逆轉了。」
　　「軟弱老師不理會自己，原本身為班上的風雲人物，同學卻突然同情起自己，宛如孩子般受到過度溺愛的父母保護，加上沒有霸凌的證據，因此無法挽回自己的尊嚴。」
　　「然而……」
　　「我認為做得太過火了。」
　　「因為我是無視於班上氣氛的白目廢物。」
　　「沒有發現到昌也的心情。」
　　「我不知道輕重，也無法看出其他人的舉動。」
　　「所以，昌也才會自殺。」

　　「我不知道妳是否願意相信，我那時已經考慮原諒他們。當作沒有發生下跪這件事，希望能跟昌也等人像普通朋友那樣出遊，聚在一起打電動，回家時繞到速食店聊著喜歡的女孩子。」
　　「妳一定覺得很愚蠢吧。」
　　「可是，我是認真的。」
　　「應該說，那也是昌也所能做的妥協。要是繼續下去，即使下跪示眾結束後，曾經被冠上的印象不會消失，對菅原拓這個不起眼男生害怕到哭出來的事實也不會消失。但又無法在公開場合霸凌我，因為這麼一來，一定有人會發現我的證詞是假的。因為原本便很可疑。」
　　「他唯一所能做的就是在公開場合表現得跟我相處融洽，扭轉自己的形象。將一切歸於過去，跟我當好朋友。」
　　「至少我是這麼想的。」
　　「所以，為了不讓他們再次對我霸凌，在昌也等人受到教訓後，我原本打算這樣提議。」
　　「比如『在班上嘲笑我，我也在班上取笑你，然後大家一同歡笑，這麼一來，大家便會忘記那些事，以為我們言歸於好了』。」
　　「昌也原本便很受歡迎，而我現在是班上的畏懼對象。」
　　「只要我們合作，一定能夠成功。」
　　「創造出班上的受歡迎人物與不受歡迎人物能夠一同歡笑的班級。」
　　「或許是膚淺的願望，但那就是我理想中的革命。」
　　「就算無法成功，只要我不再受到欺負，也就心滿滿足了。」
　　「我想要得到幸福。」
　　「不想要受到欺負。」
　　「我想要像之前那樣跟昌也一起回家。」
　　「即使無法跟石川成為男女朋友，但若能減輕她的痛苦，這樣就夠了。」
　　「我想是在暴力事件過後開始產生異狀。但我隔了兩三個星期後才發現到異狀，應該是在停止下跪示眾，還有到昌也等人家裡的拜訪也結束了的那個時候。」
　　「當時，我在班上遭到欺負，男生因為帶著畏懼，所以沒有欺負我，但以津田為首的一群女生打算對我展開報復。老實說這讓我感到最棘手，有夠無聊。」
　　琴海說這是懲罰。當然，她這麼做有部分是想要得到昌也的稱讚。
　　「結果石川還是拋不下其他人的眼光，但有所自覺還算有救。其他女生則完全以英雄自居，或是順著班上的氣氛，將我的東西丟到垃圾桶。」
　　「然而，這也是將昌也逼上絕路的原因之一。雖然很幼稚，但男生不喜歡被女生保護。結果這個舉動招致了另一個事態，男生之中有人瞧不起昌也，因為被菅原拓這種傢伙霸凌與毆打，受到怪獸家長母親與班上女生的保護。」
　　昌也是主要目標嗎？
　　「呃，因為他是四個人之中最受歡迎的，所以也有人感到嫉妒吧，因為女生只會關心昌也。涉入最深的人，我想應該是加藤幸太。他原本便對昌也抱著強烈的嫉妒。」
　　「他當然沒有做出明顯的行動。在暴力事件後，他頂多只有立刻在昌也的筆記本上潑墨汁。嗯，那是他做的。我晚點把他的地址告訴妳，妳不妨親自質問他，因為他誤以為我手上握有證據，肯定會坦承。除此之外便沒有做出明顯的行動。因為學校現在對霸凌十分敏感。」
　　「然而，感受得到這股氣氛。小動作很陰險又難以察覺，但確實存在。他們背底裡嘲笑昌也被我這種傢伙霸凌。」
　　「所以，現在加藤才會跑去向各媒體爆料，聲稱『我什麼都不知情』、『菅原拓很詭異』。他害怕自己遭到譴責，所以到處去散播消息。」
　　「當然，不是加藤一個人造成這個局面，還有其他人。丹波潤跟原田木葉也瞧不起昌也，而羽田奈之江、國本雪、森井可奈則同情昌也。」
　　「是我太膚淺了。」
　　「缺乏想像力。」
　　「總之，多到超出我的預期，許多人傷害了昌也的自尊心。昌也被同儕壓力壓垮了。我後來發現他漸漸變得異常。可是，已經為時已晚。」
　　「我跟他被隔離開來，導致什麼都無法做。」
　　「他的心靈受到無法復原的創傷。」
　　「原本是班上的風雲人物，成績優秀，然後沉浸在不被任何人發現的情況下霸凌我的優越感之中。結果卻受到周圍的人同情，被班上女生視為保護對象，被男生瞧不起，受到霸凌的我一副嬉皮笑臉的模樣，遭到老師無視。人格能力測驗的排名無庸置疑會下滑。」
　　「加上受到母親過度的關心。總是被當成幼稚園的小孩般一直追問學校的狀況，傷害了國中生應有的自立心。家長每天都跑來學校『監視有沒有發生霸凌行為』，形同是在汙辱身為天才的他，甚至被原本會撫慰自己的女朋友同情與擔心。」
　　「可是，到了這個地步，他無法說出自己才是霸凌加害者，這代表必須過著在學校與家裡受到同情與鄙視的生活。學長姊得意忘形地嘲諷『我看到下跪的傢伙了，看起來沒什麼了不起』，學弟妹高高在上表示『菅原就交給我去教訓』。」
　　「他的強烈自尊心無法忍受這一切，卻沒有任何人可以商量。」
　　「按照我的推論，那想必是一時衝動。」
　　「走投無路的昌也對過度擔心、保護自己的女朋友感到厭煩，所以一時衝動推了她。沒有想要傷害她的意思，只是不巧剛好是在樓梯旁。但他感到一股難以承受的自我厭惡，也害怕女朋友恢復意識後自己會受到譴責。」
　　「所以，他最後才會做出那個決定。」
　　「為了向我復仇。」
　　「採取了終極的手段。」
　　「那就是自殺。」
　　「對其他三個人下封口令，選擇了自殺，同時，我成為了全日本的敵人。」
　　「『菅原拓是惡魔，誰都不能相信他的話』。」
　　「連遺書都考慮周全，留下那段話後自殺，我當然是百口莫辯。」
　　「讓看過遺書的人對我產生恐懼，那就是天才最後遺留下來的最強炸彈。」
　　「先由他一手創造、然後被我扭轉的世界，再次被他徹底顛覆。」
　　「他犧牲了自己的生命。」
　　「之後的狀況不需要我解釋，我因為霸凌而被世人視為逼同學走上絕路的敗類。」
　　「雖然部分是我自己的想像，但這就是我所知道的一切。」
　　「昌也等人透過縝密的策劃，對我做出殘酷的霸凌。我為了終止霸凌，然後摧毀人格能力測驗，於是發動了革命。雖然進展順利，但傷害了昌也的自尊心，讓他走上絕路。」
　　「將全部歸納起來，可以得到一個結論。」
　　「我無法與他再次一同歡笑。」
　　「我無法得到幸福。」
　　「昌也死了。」
　　我們之後陷入沉默，一動也不動地坐在長椅上。
　　我眺望著以前跟昌也一同玩耍過的公園，思考著菅原與昌也的關係。
　　他究竟是犯了什麼罪？他的確造成了昌也自殺的原因。仗著革命之名，不斷折磨著昌也。然而，思考昌也等人對菅原做出的行為，相較之下顯得微不足道。從他的角度來看，他只是對霸凌加害者做出正當防衛而已。因為還有其他方法嗎？在昌也創造的世界中，對抗昌也的方法。摧毀惡魔計謀的方法。
　　有位評論家曾經說過「網路上的爆料文章非常具有真實感」。
　　理由很簡單，因為菅原將昌也等人對自己做的事情如實寫了下來。
　　他恐怕真的被逼吃下鉛筆，不斷被拳腳相向，生活費被搶走，被淋熱水與冰水。
　　二宮、木室與渡部那三個人堅決不肯透露霸凌的細節，是因為害怕露出馬腳，然後自己的所作所為便會被發現。雖然他們將這個行為美化成「友情」。
　　襲擊我的應該也是他們其中一。
　　因為紗世的電話感到焦慮而襲擊我。
　　（昌也死掉是自作自受？）
　　這就是結論？怎麼可能。
　　然而，菅原的證詞中找不到作假之處。比一個人控制四個人這種荒唐無稽的說法更具有說服力。
　　「跟我至今收集到的……眾多情報一一吻合。」
　　我努力擠出了這句話。
　　菅原微微搖了搖頭。
　　「香苗姊要相信什麼，是香苗姊的自由。雖然沒有證據可以證明我是霸凌加害者，但也沒有證據可以證明昌也等人才是加害者。」
　　「石川將她的推論告訴了我，她說是二宮、渡部與木室霸凌昌也與菅原。」
　　「真愚蠢，既然如此，昌也的遺書上就不會寫上我的名字了。那個人的世界總是充滿盲點。」
　　「那麼菅原說的就是事實吧？」
　　菅原面無表情無視這句話，將話題轉到截然不同的方向。
　　「……香苗姊是怎麼看待昌也的？」
　　他突然冒出一個毫無脈絡的質問。
　　我不曉得那個質問的意圖，但他對我露出銳利的嚴肅眼神，有股讓人無法無視的壓迫感。
　　「很優秀的弟弟。」我這麼答道：「大家在這次的事件中都這麼形容他，但他頭腦真的很聰明，完全不像小我七歲，母親也是片刻不離開昌也。」
　　「……」
　　「甚至到了變成怪獸家長的地步。當然，這是不對的，但這是因為昌也真的很優秀。他國小時表現不突出，升上國中後便開始鋒芒畢露。學力測驗名列前茅，一年級便被獲選為運動社團的正式選手，我才發現他是真正的天才。甚至已經開始準備大學考試，母親也拚了命為他打氣。」
　　「所以妳就割爛昌也的體育服嗎？」
　　菅原打斷我的話說道。
　　他轉過頭注視著我。睜大雙眼，嚴肅的眼神中透出一股毛骨悚然。
　　我頓時無法正常呼吸，打算喝口可可，讓自己冷靜下來，但發現罐子早已掉落在地上。
　　「吶，我有說過吧，昌也在霸凌我之前，我有聽過他吐苦水。妳知道他說了什麼嗎？大部分都是在說家庭，回老家的姊姊會對他動粗，母親對他抱著過多的期待，全都是這種內容。」
　　身旁的國中生邊說邊站了起來，站在我的面前。我想要退開，但長椅的堅硬椅背擋在身後，讓我無處可逃。
　　強而有力的目光緊盯著我。
　　「霸凌的原因？這還用說嗎？學校的同儕壓力，以及家裡的扭曲期待與嫉妒。昌也無處可逃，所以才霸凌了我，只能從霸凌取得一絲安穩。妳說這是我擅自的推測？那麼妳重新思考一遍，昌也有找過妳商量嗎？有向妳求救過嗎？有留下遺書給妳嗎？」
　　「不是……」
　　「班上的人才沒辦法在不被察覺的情況下將他的體育服割爛！我可以斷言是妳們這些親人害死昌也。老太婆！妳逕自吹捧昌也，對他抱著過剩的期待，把他當成寵物在養？每天都在說大學考試的事情？那只會讓昌也感到壓力大而已！」
　　菅原邊說邊從胸口的口袋拿出手機。手機亮著，正在通話中。電話另一端的人想必是母親。
　　菅原讓母親全程聽了剛剛的對話！
　　似乎是趁去買可可的時候做的手腳。
　　我打算解釋，但卻說不出任何話來。
　　「母親是人渣，姊姊也是人渣。妳的行動只是為了自我滿足吧？對昌也的死抱著罪惡感，想要贖罪吧？還是想得到母親的寵愛？昌也最討厭妳這一點了！他常常抱怨『煩死了』！」
　　「我都說不是了……」
　　「不要說謊了！妳害怕的『真相』是這個吧？少裝模作樣。妳根本只有想到自己！我告訴妳吧，讓昌也感到最痛苦的是妳們！人格能力測驗的確有造成他的壓力，但他幾乎只有在抱怨妳們這些親人！所以，那傢伙才選擇霸凌我！最後自殺了！最根本的原因是出在妳們這些人渣家屬！」
　　不是，不是這樣。
　　我產生了一股想要反駁的衝動，但同時升起「為什麼他會曉得？」的矛盾念頭。我終於明白為什麼琴海會對菅原拓感興趣。從他口中說出的話會賦予人恐懼感，讓人不由自主想要反抗，同時卻又想要坦承一切。
　　我調查這件事的動機的確是因為這兩點，一事無成的自己所能做的補償，以及想得到母親承認的欲望。
　　這的確也是我害怕面對的真相，因為我隱約察覺到將昌也逼上絕路的是我們──
　　我無法做任何辯解，這時他將手機拿到嘴旁，之前應該是使用擴音功能，只見他用粗魯的語氣對母親說道：
　　「昌也的母親，所以妳打算怎麼做？頭腦簡單的妳輕易便受到我的挑撥，成立了奇怪的組織吧？妳要無視我的證詞，繼續裝出置身事外的模樣？我可是打算抗爭到底，幸虧妳女兒收集了各方證詞。還是妳要忍辱收回前言？吐著舌頭說：『我原本以為菅原拓是壞人，但昌也才是霸凌的加害者。對不起。』」
　　他用低沉的聲音說道：
　　「全部不願意的話，就給我自殺吧。放心吧，早上收到繩子了吧？我已經綁好了。妳就像兒子一樣在家中懸梁自盡吧。」
　　菅原拔掉手機的耳機。
　　立刻傳來母親的尖叫聲。不曾聽過母親發出這種悽厲的叫聲。她似乎拚命在述說什麼，但那些已經稱不上是話語，只是在瘋言瘋語。
　　恐怕連母親也感到納悶吧，為什麼菅原能夠逼昌也走上絕路。
　　只是恐怕沒有料到是自己的兒子一手造成的，連自己也是逼昌也自殺的原因之一。
　　最後菅原拓對著手機語氣溫柔地說道：
　　「若不願意──妳就看著那條繩子去思考自己能做什麼吧。」
　　他露出先前的邪惡笑容，完全不像是國中生會有的表情。
　　昌也或許真的是惡魔，但菅原拓自己也──
　　「這一切都是你安排的吧？」我放聲大喊。我是憑著一股決心，堅持不放棄調查。「媽媽為了對你趕盡殺絕，成立組織，在走到不可挽回的地步前，你刻意隱瞞真相對吧？還寄貓的屍體過來挑撥我們！」
　　我推開他，站了起來，從丹田發出怒吼。然而，菅原一副不以為然的模樣，彷彿在眺望的風景，對我露出掃興的眼神。然後，僅開口說道：
　　「妳還不快趕回家？不然妳母親會死掉喔。」
　　我下一秒衝了出去。
　　媽媽！
　　視線不知何時被淚水模糊，我仍用最快的速度衝向家裡。
　　我到底犯了什麼錯？
　　我明明很努力地在扮演！就算缺乏愛，仍咬緊牙關忍受著內心遭到撕裂般的痛楚，想要成為一個溫柔的姊姊！
　　是我割爛昌也的體育服，的確也曾對小自己七歲的弟弟拳腳相向，我對他抱著嫉妒與憎恨。不被期待的我，向備受期待的弟弟洩憤。已經掩飾不了我是一個「不稱職的姊姊」。
　　媽媽！媽媽！媽媽！
　　我不斷呼喚著世界上最重要的人。

　　搜尋「Twitter」「#久世川第二中學霸凌自殺事件」

　　小乘「S真的是人渣，還不趕快判他死刑。」THYD「真的很不舒服。」MIFUE「按照常理來看，已經算是犯罪了吧，死刑死刑。」元花「因為我也曾經遭到霸凌過，我必須說絕對不能讓這種人渣逍遙法外。」野村電視「久世川霸凌自殺事件特輯。S的悲慘家庭環境。」茂藤‧藻「一想到這孩子若是自己的親生孩子，讓我由衷感到毛骨悚然。為什麼會可以把別人逼上絕路？」雛祭琉璃「絕對不可饒恕。絕對！」冬太邦彥‧笹笹市町「教育是什麼？為什麼惡魔S會誕生？應該重新省思這件事。」葉葉子「S『霸凌是一項發明（笑）。是是，死刑死刑。』」元町報紙News「霸凌自殺事件。在教育現場發生了什麼事？S令人毛骨悚然的手法是？」麻田瀨‧☆漫畫家☆「死者K的追思會照片。」出門‧才原東中「我跟受害者K在比賽上交手過。他強到不像話……好遺憾。S太差勁了。」仄仄「應該對S判刑！不然有可能會出現第二個、第三個受害者！」牛肉蓋飯店‧Tedokonko「社長畢業於這所國中，祈求早日真相大白，並為受害者K祈福。」綿本茂樹「身為教職人員，深深覺得這次的事件十分駭人。以我的立場不便發表什麼意見，但應該對S做出制裁吧？」QQQ「S去死去死去死去死去死去死。」稻草人偶News「受害者K的遺書內容令人鼻酸，掀起民眾話題。」長谷部「日本之恥ww：久世川自殺事件受到海外媒體關注。」江戶元久美子（教育學家）「關於S事件，出現應加重少年法刑責的聲浪。」人氣討論串介紹「一有人留言『S去死』，便會被貼貓咪圖片。」充速報「S的讀後心得很可怕。」某位聲優「我已經做好被罵的心理準備，S不可以活在世上。」便利商店TT「S事件追悼。現在文具用品打0。05折。」吉里吉里彙整站「你們叫S去死，經歷過無數教育現場的我也要叫S去死。」和風泡菜上田‧現為搞笑藝人「做了壞事不受到制裁是不行的。不然像S那種人性腐敗的傢伙會增加。」三本長政「S去死。」栗栗「S去死。」哇哈哈「S去死。」三村「S去死。」我──「S去死」田中中田「S去死。」果凍黑「S去死。」味噌湯突擊部隊「S去死。」☆女性的心聲☆bot「S去死。」久美子「S去死。」阿茂「S去死。」椎名「S去死。」為吐槽而生「S去死。」JK2祕密帳號「S去死。」亞門濡「S去死。」

　　革命前夕Ⅱ

　　手機仍在通話中。
　　我戴上耳機，將音量調高，頓時耳邊開始播放描寫家族愛恨情仇的午間連戲劇。音量大到嚇人，似乎正在爭吵，十分鐘過後終於安靜了下來。
　　眼中只有兒子的母親用憐愛的語氣呼喊女兒的名字，嫉妒弟弟的女兒為自己的罪道歉。
　　我掛斷了電話。
　　雖然覺得真是一場鬧劇，但由衷慶幸昌也母親沒有自殺。我不希望昌也的家人繼續感到痛苦。雖然抱怨連連，但他還是深愛著自己的家人。
　　「之所以選在這座公園，就是要讓女兒可以立刻趕回去救人。」
　　我輕聲喃道。我撿起香苗姊掉在地上的罐子，轉身離開了公園。已經是下午五點，由於時值十二月下旬，天色開始變暗。
　　我想要儘快展開行動。
　　我一直忍著按兵不動，而這時手機響了。是昌也母親打來的。
　　『我們應該怎麼做……？你所期望的是什麼？』
　　劈頭就是這句話。「我只希望妳答應我一個要求。」我僅這麼說道：「為了不再有下一個像昌也那樣的受害者。」
　　我祈求著她們今後能夠得到幸福，決定前往下一個目的地。
　　「這下子拼圖全部湊齊了，最後只剩下我的決心。」
　　香苗姊大聲質問「這一切都安排好的嗎」，其實並非如此。若不是幸運之神眷顧，讓她出現，我恐怕無法完成計畫。我一個人無論費盡多少唇舌，也不會有人會相信。
　　要說服昌也母親，還是需要女兒的力量。
　　即使對女兒漠不關心，但女兒動手凌虐昌也這件事仍讓她深受打擊，而且在自己強勢的教育下，沒想到對昌也是一種折磨。
　　「我希望妳們能夠得到幸福。」我這麼喃道。
　　於是，革命即將邁入尾聲。
　　目的地是久世川第二中學。
　　革命正式邁入尾聲。

　　我決定徒步前往目的地。
　　平常都是搭公車，徒步應該會花上一小時左右。途中繞到家裡，因為需要做準備，所以花了更多時間。
　　即使如此，我仍一步一步地邁出腳步。
　　我不知道自己下次走這條路是什麼時候，或是還有沒有機會走這條路。

　　以前我跟昌也一起回家時在公車上曾經這麼聊到過。是在一年級的二月。
　　「雖然比你家好一點，但我家還是很扭曲……」
　　昌也坐在窗邊的座位，突然說出這句話。他繼續看著窗外，沒有對上我的視線，但語氣顯得格外沉重。
　　他將頭抵著公車的窗戶，充滿怨恨地喃道。
　　我坐在旁邊，抱著放在膝蓋上的書包。
　　「扭曲？」
　　「嗯，莫名扭曲。媽媽動不動一直提成績跟大學的事情，對我抱著期待，而姊姊回老家時就會欺負我。因為她嫉妒我，很噁心。」
　　「因為昌也是天才？」
　　「對。還有在大學被人狠狠甩了似乎也是原因。我交了女朋友後，她也跑來逼問我，真的很討厭。」
　　「昌也姊姊很漂亮吧？感覺很受歡迎。」
　　「或許吧。」
　　「讓我跟她上床。」
　　「不要跟身為弟弟的我說這種話。」
　　「是不要跟小舅子說這種話。」
　　「為什麼你跟我姊結婚了啦！」
　　「不過，你今天好像格外憂鬱耶。」
　　我這麼問道，昌也沒有立刻回答。
　　隔了一兩秒後，他開始述說，在玻璃窗泛起一層白霧。
　　「你記得石川琴海嗎？」
　　是一個意想不到的名字，我當然記得那個名字。
　　「……我想要救她卻失敗了。」
　　而且，是與昌也交往的女孩子。
　　聽到我的回答，昌也反駁道：「不要說是失敗，那是正確的行動。」
　　是令人欣慰的一句話，於是我向他道謝，並詢問他為什麼提到石川。
　　「琴海那傢伙還在害怕人格能力測驗，以及被其他人評分，對我有些過度依存。」
　　昌也仍看著窗外說道。
　　「哦。」我心不在焉地附和：「受到騷擾那件事對她打擊很大吧。」
　　「好像是這樣。」
　　昌也點了點頭，然後輕嘆了一口氣。
　　「可是啊，我最近開始能夠理解琴海的心情了。」
　　他的語氣流露著一股惆悵，不像是跟我同年紀的人。
　　「雖然大家稱我為英雄，但人的態度輕易便會改變。像嫉妒琴海的那些傢伙，也因為我跟琴海交往後，突然對琴海態度變好。看見那個情形，連我都戰慄了，懷疑哪天我所有的朋友或許也會背叛我。」
　　「老實說……有這個可能性。」
　　「嗯。之後我便對人際關係感到不舒服，跟厭煩……不太一樣。」
　　昌也將視線移向自己的掌心。我們當然沒有辦法改變這個令人鬱悶的現況。
　　「琴海的內心還留有疙瘩……我也受到了影響，雖然我必須保護她才行。」
　　「……這樣啊……我也想幫助她。」
　　我不假思索這麼說道。我將書包的帶子纏繞在手指上，一邊眺望手指逐漸泛紅，一邊說道。
　　然而，昌也似乎只憑這句話便察覺到我的心意。他將手放進制服長褲的口袋中，然後看向我。
　　「莫非你喜歡琴海嗎？」
　　不愧是昌也，馬上被他猜中。
　　或許是我的想法寫在臉上。
　　「不到喜歡的地步啦。」為了避開迎面而來的敵意，我笑了出來。「雖然抱著一絲憧憬，但放心吧，我不是那種會搶好朋友的女人的人渣。」
　　昌也點頭附和。
　　「哎，你也沒那個能耐。」
　　「小心我宰了你喔。」
　　「你說過你想幫助她吧？」昌也對我的吐槽毫無反應，而是用認真的語氣問道：「是真的嗎？曾經失敗過一次，你仍……不會害怕嗎？」
　　「你剛剛不是說『不要說是失敗』？」
　　「我發誓我沒有印象。」
　　「……老實說，我很害怕。」這次輪到我不理會昌也耍笨。「不想再下場那麼悽慘。我的人生過得跌跌撞撞，不想再受到傷害。」
　　「我想也是……」
　　「可是……如果她真的感到煩惱，然後昌也感到無能為力的話，要第一個對我說，我一定會保護石川。」
　　昌也笑了出來。
　　「真像你的作風。」
　　「不要嫉妒我，我也會順便救昌也，把你的同學跟家人全部痛打一頓。」
　　「只是順便喔！」
　　「這還用說。」我說完，又接口：「所以，若我碰到困難時，昌也要幫助我。」接著補充：「你知道……我也有家庭問題。」
　　昌也點了點頭，表情變得稍微柔和起來。
　　「包在我身上。無論是會遭到逮捕或是遭到追殺，天才少年昌也大人都會前來搭救你的。下次你在背上刺『拓有昌也』這幾個字，還不錯吧。」
　　「才不要……真是愛逞強。你是因為我跟你都活在有些扭曲的家庭環境下，所以才跟我當好朋友的吧？」
　　我這麼說道。只見他靦腆地雙頰泛紅說：「是啊，我們是好朋友，同時也是盟友。」
　　接著，他朝我伸出拳頭。
　　「來自扭曲家庭的同伴要互相幫助，我們是拓昌同盟。」
　　那什麼命名啊，雖然我這麼想，但沒有加以否定。
　　「喔。」於是我伸出拳頭碰了他的拳頭。

　　我仍記得拓昌同盟。
　　昌也似乎也一樣。
　　他留下兩封遺書。
　　一封是寫給媒體與社會大眾，上面寫著「菅原拓是惡魔」。
　　另一封是在他自殺前一天，放在我的鞋櫃裡，是我這輩子第一次收到的情書。
　　活頁紙上工整秀麗的字跡宛如是教課書上的範本。那是昌也的字跡。只寫著六個字。
　　『你這個背叛者。』
　　從結果而言，我認為他說得沒錯。
　　我沒能拯救他。
　　已經回不去一起回家、不著邊際地聊著天的日子。我從那六個字深刻體會到這件事。
　　活該。
　　昌也霸凌我，落魄地自我了斷。
　　我訂下莫名其妙的目標，在絕境中掙扎。
　　兩個人都活該。

　　然而，我似乎只有運氣還算不錯。
　　昌也死去後，即使我身敗名裂，仍有女孩子等著我去讓她得到幸福。
　　我可以完成一半與昌也的約定。
　　於是，這場漫長的革命終於能劃下句點。
　　這場革命比想像中還要浩大。全日本咒罵我，海外的新聞也報導這件事。
　　全世界都是我的敵人。
　　所有的人類詛咒我「去死」。
　　在推特、報紙、2ch、Youtube、娛樂週刊、電視、FB、LINE、Google+、放在客廳的信、電車內、網路電台、海外報導、教室、Mixi及街上的咖啡廳，全都在中傷我。
　　「可是，明明身為壞人，我卻許下好人般的願望。」
　　因為我是貨真價實的廢物。
　　只要她能夠再次展露笑容，哪怕下地獄我也不在乎。
　　「我要實現真正的最大幸福。」

　　雖然每天都會來到久世川第二中學，但或許是第一次來到停車場。雖然曾經路過，但平常不會特別意識到「停車場」這個地方。
　　因為老早過了放學時間，不見學生的身影。停車場位在校舍後方，大小約為運動場的四分之一，只停放著相較於中午一半左右的車輛。位在中央的電燈一明一滅地閃爍，讓我有很多地方可以躲藏。
　　冬天的水泥地寒冷如冰，坐在地上時屁股會感到疼痛。我躲在陰暗處，等待著目標出現。我抱著身體，回想昌也以及石川，一心祈求著革命的結束。
　　數名老師一臉疲倦地上車離去，似乎沒有發現到我。接著，我對著他們離去的方向輕輕低下頭。沒有特別的意思。
　　隨著時間一點一滴地流逝，我感覺到心跳變得愈來愈急促。
　　不可以焦躁。
　　我只需要下定決心。
　　等待了一會兒後，我看見戶口老師走向停車場，但他不是我的目標。我原本便對他不感興趣，一定會有人去制裁他。網路上也不少對班導的批評聲浪。所以我要是再責怪他，會顯得很可憐。
　　因此，我什麼也沒做地目送他的車開走。
　　拜拜，請多保重。
　　回過神後，老師已經走了差不多，只剩下兩輛車。已經八點了。明明是公務員，老師這個職業還真是辛苦。一輛應該是事務員的車子，另一輛車子的主人我知道是誰。
　　「沒想到會等到最後。」
　　於是，我出現在終於現身的藤本校長面前。
　　他微微睜大雙眼，但沒有特別驚訝的模樣。
　　「菅原啊，怎麼了？」
　　我們當然不是初次見面，在用水壺毆打昌也時、與昌也自殺時見過兩次面。雖然很少直接交談，但知道彼此的長相。
　　這時我拿出預藏的野外求生小刀，將刀尖對著校長的胸膛。
　　我們隔著五公尺的距離對峙著。
　　「你要殺我嗎？」藤本校長沒有移動。「為什麼？」
　　「為了終止人格能力測驗，我們不需要那種東西。」我立刻回答：「我們活在夢魘之中，反正媒體也在大肆撻伐新教育系統引起的弊害。只要你死掉，測驗一定也會在世上消失。」
　　「那你應該訴諸言語，而不是使用暴力。」
　　「從你的態度來看，即使是國中生也曉得你根本不打算用談的。若要談，岸谷的母親會找你談的。」
　　聽見這句話，校長似乎感到有些意外，「哦」了一聲。
　　「你說服了岸谷明音嗎？」
　　「嗯。我寄了貓的屍體給她，拚命煽動她，對她怒吼，讓她徹底屈服。我真想告訴她我是如何辛苦地將剛被車意外輾死的貓放進塑膠袋中。」
　　「這樣啊，你將那個人……有點棘手了呢。」
　　「你死了就輕鬆了。」
　　我用雙手緊握著小刀，只要刺進校長的胸膛，應該便能確實殺死他。就算運動神經差，只要有凶器，我應該也能贏過蒼老的大叔。
　　我只需要下定決心。
　　不能只顧著發抖。
　　為了鼓勵自己，我繼續說道。
　　「我只是想要得到幸福而已。就算無法成為學校裡的明星人物，無法與班上的偶像交往，只要置身在大家能夠一同歡笑的教室角落就夠了。我為此發動了革命，我想要終止昌也的霸凌，摧毀人格能力測驗與人際關係的地獄。」
　　手上的小刀搖晃不已。
　　「我的願望僅僅如此而已。」
　　「然而，岸谷昌也卻自殺了。」校長用低沉的嗓音說道。
　　我大聲咆哮。
　　「沒錯！革命失敗了！所以這是最終手段、強硬手段。我要殺了你，然後終止人格能力測驗！」
　　「不會終止的。首先，這麼做有意義嗎？殺了我，二年一班也不會恢復原狀，無法再恢復成你想要的班級。」
　　「不是，這已經不是為了我而已。」我自嘲地說道：「是為了害怕人格能力測驗的一位──『普通朋友』。」
　　所以，我要殺了這傢伙。
　　我集中起全身的力量，用小刀瞄準著校長的心臟，然後朝地面用力一踢，用全身的體重撲了過去。
　　然而，校長率先採取了行動。
　　他後退了一步。
　　只是後退一步，卻像是使用了超能力，讓我整個人被彈到了一旁。有人朝我撲了過來，那個人用細長的手臂勾住我的身體，對我施展不知道名稱的關節技，右手傳來不尋常的痛楚。
　　因為承受不了疼痛，我忍不住鬆開了小刀。對方這時換了一個姿勢，將我制伏在地上。我的臉貼在冬天冰冷的水泥地上。
　　「小拓拓，給我適可而止！」她在我的耳邊大喊，聲音聽起來泫然欲泣。「凡事要有限度！」
　　那個人是紗世。我不知道為什麼她會在這裡。但在她的壓制下，我整個人無法動彈。
　　「妳也要背叛我嗎！」我忍不住怒吼：「為什麼！為什麼沒有人願意站在我這一邊！」
　　「吵死了！我從一開始就站在你這一邊啊！」她放聲大喊，像是在跟我對抗。
　　我用盡全力扭動身體，仍無法掙脫紗世。無論是力氣或是技術，我沒有一點贏得過她。
　　我看見校長撿起我唯一的凶器──小刀。他用指尖捏著，彷彿是拿著骯髒的東西，俯視著我。我無法逃離那個視線。
　　「她將你的事情告訴了我，所以時間才會拖到這麼晚。而且，我們有看見你躲在停車場，所以已事先提高警戒。菅原，你做事欠缺考慮。」
　　我硬是轉頭看向紗世，只見她一臉愧疚地輕聲說了「對不起」。想必是香苗姊將一切告訴她，然後，紗世察覺到我或許會襲擊校長。
　　或者是對「革命尚未結束」這個留言感到不祥的預感。
　　真是如此的話，我真的太輕率了。
　　「吶，菅原，你所期望的是什麼？」
　　校長單膝跪在地上說道，像在安撫匍匐在地的我。
　　「人格能力測驗不是毫無意義的低級興趣，因為只憑學力測驗無法在現代社會生存。」
　　「我知道。」我答道：「可是，你對這樣的社會抱著什麼想法？你想要提倡它嗎？歌頌學歷社會的瓦解？不要不去動腦，什麼都歸到『社會的錯』！」
　　「原來如此，所以你有理解這一點。」
　　「你有思考過人格能力測驗最後一名的人的心情嗎？有去幫助因此遭到霸凌的人嗎？你什麼也沒做！不知道昌也的痛苦，不知道石川的眼淚！高談著空洞的理論，擺出一副眾人皆醉我獨醒的模樣！所以我才必須摧毀這個測驗！我要終止一切！」
　　我躺在地上落魄地大喊著。或許是只能大喊而已，或許單純只是懊悔而已。
　　我失敗了。
　　結果我什麼都沒能達成。
　　可能是因為我不再抵抗的關係，紗世放鬆了力道。然而，我已經不打算逃走，任憑自己躺在地上，既悲慘又落魄。
　　藤本校長示意紗世放開我，對我說道：
　　「我並非沒有考慮過，我會聯絡人格能力測驗排名低的人，跟他們互動。因為人格能力測驗不夠完善，還是需要聆聽學生的聲音。我怎麼可能任憑學生陷入痛苦。」
　　校長接著摸了我的臉頰，將臉上的沙子拂去。
　　我只能一臉茫然地看著校長。
　　「原來你是小索嗎？」
　　「沒錯。我對你抱著格外深的期待。我當然也有察覺到學生之間的交流愈來愈頻繁。然而，你處在谷底裡，卻仍頑強地活著。我一心祈求當你做出覺悟時，能夠證明人格等只是構成人類的要素之一。」
　　校長接著憤怒地說道：
　　「然而，你卻是膚淺到了極點。這個世界不是只有惡與善。原本以為是善人，換個角度便會變成壞人，反過來也是一樣。菅原拓應該比任何人都還要清楚這一點。面對無知的眾人，你沉浸在優越感之中吧？鄙視將昌也視為善人，希望你去自殺的同學吧？」
　　那個洞悉一切的說話方式無庸置疑是「小索」。校長的那些話比網路上的對話更加響徹了我的內心。
　　「結果你不知為何把我認定成必須除掉的人格能力測驗瘋狂信徒，揮舞著刀子，不肯跟我對話，不顧我是一直在一旁守護著孤零零的你的『小索』。實在太過滑稽、膚淺又愚蠢。你以為自己是賢者嗎！你沒有發現自己也是愚蠢大眾的其中之一嗎？」
　　「吵死了……」
　　我只能虛弱地說道。校長的話完全正確，甚至到了殘酷的地步。
　　「你總是像那樣講著大道理，撻伐其他人。戶口老師的Youtube帳號也是你提供給媒體的吧……」
　　「你調查了那麼多還不明白嗎？摧毀了人格能力測驗又如何？人際關係會變得比較輕鬆嗎？不可能。在現代社會，人們無法不依賴其他人的評價。你只要稍微用功一下，便能理解這個道理。」
　　校長最後說：
　　「你很沒有出息，要我一直提醒你，有困難要找旁人商量。只要你找『小索』商量，就不會發生這個悲劇了。」
　　「……」
　　還真敢放馬後砲。
　　明明沒有察覺到霸凌，我身旁也沒有可以商量的大人。
　　我有一堆想要抱怨的事情，但是不想承認那些事。這叫作卑鄙，我至今都不曾這麼做過，因為我不想成為批評卑鄙大人的卑鄙小孩。
　　然後，這是我僅存的志氣。
　　是革命失敗的我所做的──
　　難看到了極點的抵抗。
　　「然而──」校長說道，他已經轉身逐漸離去。「能讓那麼強勢的岸谷明音站在你那一邊，讓我感到佩服。我似乎也會變得忙碌起來，必須變動人格能力測驗才行。」
　　「……」
　　「雖然是殘酷的事實，但教育總是伴隨著失敗。我經歷過無數次可以稱為夢魘的錯誤。然而，我們不會因為一次的失敗便放棄，必須吸取經驗，繼續向前邁進。岸谷昌也，以及菅原拓，感謝你們寶貴的數據。雖然這麼說不是很妥當──辛苦了。」
　　校長感到滿足似的走向自己的車子。
　　校長冷酷地說出的那句「辛苦了」在我腦海中揮之不去。
　　現實沒有那麼美好。透過昌也的死帶來什麼改變，或是我的努力獲得回報，這些全都沒有發生。
　　「我……」我下意識說道：「能夠得到幸福嗎……」
　　「現在的你應該知道吧？」校長冷酷地說道，最後消失在我的視線之中。
　　我置身在寒冷的停車場中，努力忍著不要哭出來。

　　●

　　我所做的一切努力，只換來這個結果而已。
　　是沒有救贖的壞結局。

　　●

　　好，我的故事到此結束。
　　是既膚淺又悽慘落魄的革命吧？這不是很棒嗎？跟我預料中一樣不爭氣。
　　你認為這是半途而廢。
　　我毫無成長。
　　昌也的自殺也沒有意義。
　　我才不管這些。
　　一點都不重要。
　　因為革命徹底失敗了，我甚至犯下殺人未遂。
　　我害死了自己唯一的好朋友。
　　初戀對象也因為我受重傷。
　　我也沒能摧毀她害怕的人格能力測驗。
　　好悲慘的結局。所以請全程帶著嘲笑，不要期待我的故事。
　　啊，沒錯，這個故事一點都不重要，形同是垃圾。
　　談論廢物的生活一點意義都沒有。
　　我清楚得很──既然如此！

　　「……為什麼我一直述說到現在？」

　　「因為希望有人聆聽吧？」傳來紗世的聲音。

　　世界的尾聲

　　「因為希望有人聆聽吧？」傳來紗世的聲音。

　　在她開口前，我絲毫沒有察覺到自己在喃喃自語，似乎是下意識說了出來。實在太丟臉了。我慌張地捂住嘴巴。我不知不覺間養成了「說故事」的丟臉習慣，這是為了讓我這種社會適應不良者融入這個難以生存的世界。
　　紗世在我的身旁露出微笑。
　　雖然不喜歡那個彷彿明白一切的表情，但遺憾的是，我已經沒有反抗的力氣了。
　　「小拓拓，你無法成為廢物，因為你深深愛著人類。」
　　紗世說道。
　　「結果也殺不了人。你那是什麼握小刀的方式啊，就算不用我出手，你也無法瞄準對方的身體。」
　　「……」
　　「我不是說過你可以多依賴我嗎？吶，多告訴我一點你的故事。」
　　「為什麼……？」
　　我一直想這樣問她。
　　「紗世站在我這一邊嗎？」
　　她鼓勵我，也幫助我，讓我得以跟香苗姊見面。她的確從一開始便站在我這一邊。
　　「因為我一直在為你加油。」她促狹地露出微笑。「我叫作藤本紗世，被親生父母拋棄，是身為叔叔的校長一手把我帶大的。」
　　「家庭背景是連香苗都不知道的最高機密喔。」紗世補充道。
　　我感到恍然大悟，難怪會這麼神出鬼沒。
　　被那名熱衷於教育的校長帶大，紗世想必是超乎常人的優秀，而且還能從叔叔口中套出消息，肯定對香苗姊的調查帶來了大大的幫助。
　　然後，她是小索的姪女。
　　她在我身旁開始述說：
　　「我從叔叔那邊得知某個國中男生的家庭背景與思想，不被任何人承認仍勇敢地活著，所以我一直在為他加油，但沒想到那個人就是在美食區哭哭啼啼的男生。」
　　「哪裡勇敢了。」
　　「就叫你不要再自虐了。我對你抱著頗深的親近感，因為我跟你一樣遭到親生父母的冷漠對待。聽到你勇敢坦蕩地面對這個世界，我曾經受到鼓舞，現在也發自內心對你的努力感到憐愛。」
　　紗世像之前在天橋上時一樣，但更加溫柔地擁抱著我，對我說道：
　　「這世界並沒有小拓拓所想的那麼絕望。我很愛你，所以不准再說自己是廢物。」
　　我在她的懷中一根手指都無法動彈。整個身體的力量鬆懈了下來，對一切感到茫然。明明至今的人生不曾有過這種體驗，卻莫名有股懷念的感覺。
　　我的內心彷彿有什麼正在瓦解。
　　我想要大喊，卻有股不可思議的感覺，讓我無法發出聲音。
　　孩提時代的記憶宛如仙女棒般在腦海中飛散四溢。
　　受到父母冷漠對待，動不動被狠踹，每天晚上都發著抖睡在屋外。沒有教我怎麼洗澡，也沒有買像樣的衣服給我，國小時便沒有任何人願意接近我。每當我哭泣時，總是會罵「早知道不要生下你」。嚴重時，會罰我坐在鏡子前發出聲音唸「我是廢物」超過一小時。年滿十歲後，便將家事全部推給我做，只要稍微做錯便會被毒打一頓。我好幾次都想要尋死，發自內心想要消失在這個世界。
　　『不要擅自消失啊，這個世上還是有人想跟你認識。』
　　彷彿是看穿了我的心思，有名少年這麼對我說道。
　　「……不要這樣。」我說道：「愛我這種人做什麼……這種安慰一點意義都沒有。」
　　「真的嗎？」
　　「對啊！」
　　我從內心深處發出怒吼，想要消除無謂的期待。
　　然而，因為得到紗世的愛，讓我的腦海中閃過一個不可能的妄想，甚至忘了自虐的言語。
　　取而代之的，這個愚蠢的可能性一直浮現在腦海中。
　　因為昌也最後留下的遺書實在過於殘酷，上面寫著「菅原拓是惡魔」，無疑會激起全世界的正義感。然而，昌也真是那種不承認自己的錯誤，不講理地判對方有罪的人嗎？不，那個天才不是這種愚蠢的人。
　　而且昌也留給我的訊息也很奇妙。「背叛者」──彷彿是我違背約定，只有昌也堅守著約定不是嗎。意思是，只有昌也沒背叛由來自扭曲家庭的同伴所組成的「拓昌同盟」。
　　然後，只有一個答案可以解開這兩個謎團。
　　那就是昌也徹底摧毀了我的家庭，讓我從父母那裡獲得解放。
　　這個愚蠢的妄想在我的腦海中揮之不去。這怎麼可能！
　　「而且，我不想要這樣的救贖……我想要的是更不一樣的結局……」
　　在絲毫未受到父母呵護的回憶中，內心的願望成為了我的根本。在教室裡沒有與任何人互動的日子，讓我的願望變得更加純粹。
　　希望受到嘲笑，希望受到輕視。只要能待在我的身旁，我什麼都願意做。
　　希望能一直看著我。
　　希望能聽我說話。
　　無論什麼都好，我想跟「你」一直暢聊下去！
　　「我所期望的，其實，原本只要那樣就好了……」
　　說出口的同時，頓時變得呼吸困難起來，眼眶一陣熱，全身的肌肉都在顫抖。下一秒，淚水像潰堤般傾瀉不止，我忍不住緊緊握住紗世的衣服。
　　我明明決定不再哭泣。
　　紗世溫柔地露出笑容，將我擁入懷中。
　　我感受著紗世的體溫，哭了好久好久。

　　廢物無法得到快樂結局。然而，這場革命的結束方式似乎不全然是壞結局。
　　因為結局竟然是這麼溫暖。
　　啊，或許我已經不再是廢物了。
　　歷經漫長的革命，這是我唯一找到的答案。
　　所以我一定能得到幸福。

　　後記

　　初次見面，我是松村涼哉。
　　撰寫「後記」時，突然勾起我國中時期的回憶，過去的快樂回憶與苦澀經驗彷彿歷歷在目。口才好的人在班上的人緣極佳，只有確立自己風格的人才會受到異性歡迎，即使如此，跟感情要好的朋友一起胡鬧時很快樂、女生找自己說話時很開心。不過，我仍會偷偷憧憬受歡迎的人，經常做出愚蠢的行為，因為羞恥而痛苦不堪──
　　然後我突然發現了。
　　……這與後記很像。
　　其他作者一定能用自己的方式將「後記」寫得更好吧！風趣地聊著執筆時的意外插曲！當我猶豫著如何描寫沒出息的自己，這段期間裡，人氣作者肯定已經設計出詼諧的角色，光憑後記便擄獲了大量粉絲。真是辛苦。現在不是沉浸在過去回憶的時候！「現在」發生了大問題！要想辦法解決後記才行……
　　然而，幸好我國中畢業後有所成長。
　　我稍微懂得去巴結別人。

　　總之，接下來是謝辭。
　　首先是兩位編輯，在進行修正作業時，不斷阻止我失控，不知道要如何表達我的感謝才好……我總是在通完電話後，反省著自己的行為。
　　負責插圖的竹岡美穗小姐，紗世既帥氣又可愛又嚇人。我會繼續努力撰寫，不辜負您美麗的插圖。
　　社會學的指導教室、大學研究室的夥伴，要不是多虧你們把我的論文批評得一無是處，這部作品想必便不會誕生。同時也向提供小說感想給我的朋友們、國高中時期的同學、同個社團的夥伴致以下跪磕頭等級的感謝。
　　最後是拿起這本小說的讀者們。為了能讓各位讀者閱讀得盡興，我竭盡心力寫出了這本小說，若能用九成去嘲笑書中的主角，剩下的一成去喜愛他，身為作者的我會感到無比欣慰。誠摯感謝您的購買。
　　……啊，這不是在巴結，而是我的真心話喔。

　　松村涼哉